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正文內(nèi)容

幼兒園搭班配班心得-文庫吧

2024-11-14 13:39 本頁面


【正文】 們家園配合好,相信你們的孩子也會越來越聰明能干,我們也真心希望家長能給我們一些好的建議,你們想讓孩子參與些什么活動,你們想?yún)⑴c幼兒園的什么活動或者我們老師有做得不好的地方等,你可以把你們的想法直接告訴我們,也可以以書面的形式交給我們,我們一定盡力改進我們的工作。我想,只有大家獻計獻策,我們的活動才會更豐富多彩。五、個別交流。各位家長朋友:下午好!開學(xué)已有一個多星期了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標、內(nèi)容和方法等,配合我們?nèi)唤處煿餐逃煤⒆印M瑫r根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!首先由我來簡單介紹一下我們小班的班組成員:我是胡老師,是小班的主班老師,主要負責(zé)上午的教育教學(xué)工作和班類管理工作。我們班還有一位年紀大一點的老師是高老師,是小班的配班老師,主要負責(zé)下午的教學(xué)游戲活動。另外一位年輕教師是祖老師,也是小班的配班老師,主要負責(zé)幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,小班上午共設(shè)了健康、美工、科學(xué)、社會、語言五大類活動,下午開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲活動。繪畫是我們班的科研課題。具體時間安排有“一日活動時間表”,這個表可以顯示出我們的每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。除了以上活動,衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由姜醫(yī)生負責(zé),她是我園的專職保健醫(yī)生,也就是你們早上送幼兒入園時看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,晨檢工作內(nèi)容主要是一看,二摸,三問,四查??赡芗议L不了解晨檢牌的用處。,紅色表示孩子健康,當(dāng)然是我們希望的,黃色則表示生病會引起老師的特別關(guān)注,綠色說明個人衛(wèi)生要注意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及蒸汽消毒,這些工作由祖老師負責(zé)。幼兒在幼兒園每天有三餐兩點,這些都由伙委會成員之一的姜醫(yī)生參與搭配幼兒食譜以及負責(zé)每季度的營養(yǎng)核算,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,網(wǎng)站上也有,家長想了解可以留意。從幼兒入園這一周來我們了解到班上有部分幼兒進過托兒所,但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個人轉(zhuǎn)。多數(shù)孩子在園表現(xiàn)還不錯,少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨生子女所特有的壞習(xí)慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強、缺乏獨立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。首先,引導(dǎo)孩子的克服依戀情緒堅持、持之以恒地天天送孩子入園。孩子進幼兒園可以說是人生的一個重要起點,孩子入園以前,都是在兩代人的保護之下生活的。因此,剛?cè)雸@的孩子因為離開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂,應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠,父母有時不是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨立生活而來的。所以請你們相信我們老師,我們?nèi)粙寢尲壍睦蠋煏衲銈儛鬯麄円粯拥厝フ疹櫵麄?、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時,孩子好好的,他自己倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭?;蛘哂行┘议L把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。孩子的心理適應(yīng)期會因此拉長,哭鬧現(xiàn)象還會加劇。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時,就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。小班家長會發(fā)言稿尊敬的家長:大家好!很高興認識你們!下面我就向大家做一些介紹:早上8:00前是入園時間,先來的孩子安排的是桌面玩具活動時間,孩子通過自己動手、動腦,來提高自己的能力,提高幼兒手部小肌肉群的發(fā)展。8:00—9:00是晨間活動的時間,我們每天都要做早操、律動,玩一些戶外的玩具,比如:玩襪子球、紙球、呼啦圈、墊子、沙包、大型玩具等,孩子們這個時候最開心,既鍛煉了身體又增強了體質(zhì)。9:00—9:0是吃點心的時間,孩子每天都要喝牛奶和吃一些點心,一般都能吃完,如果有個小朋友不愛吃,我們會想辦法哄著他們把點心吃完的。9:50—10:30這段時間是學(xué)習(xí)、游戲活動時間,學(xué)習(xí)活動從語言、科學(xué)、社會、健康、藝術(shù)各領(lǐng)域獲得知識。另外我們還開設(shè)娃娃家、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、表演區(qū)、圖書館等角色活動,讓幼兒在這些游戲中自由扮演角色,開展這些活動可以發(fā)展幼兒的語言表達能力、動手操作能力和同伴之間的交往能力。10:40—11:50 是幼兒午餐、散步時間,我想請家長朋友在家千萬要提醒幼兒不挑食、不浪費,因為挑食在幼兒園可以說是最讓人頭痛的事,有幼兒只吃葷菜,不吃蔬菜,有時甚至不吃菜不喝湯,光吃米飯,但是請家長放心,我們一般都會讓孩子把飯吃完,有一些孩子不吃時,老師還會喂,請您在家也督促幼兒不要挑食,因為孩子需要全面的營養(yǎng),還要鼓勵他們自己吃。吃完飯我們還帶孩子們出去散散步。11:50—14:20是幼兒午睡時間。每個孩子一張床鋪,孩子能自己睡著最好,如果不能老師會抱抱,拍拍,哄著入睡。以前我發(fā)現(xiàn)許多孩子喜歡趴著睡,這樣的睡姿不利孩子的生長發(fā)育,應(yīng)該要及時幫他糾正。14:20—14:50吃下午點心,我們的點心準備得很豐富,每天都翻花樣,有紅豆粥、玉米粥、黑米粥、肉絲面、蛋糕、面包、饅頭等,孩子們都很喜歡吃,有的小朋友能吃兩三碗。14:50—15:20下午戶外活動時間。戶外活動是孩子最開心的時候,老師會帶著他們做各種體育鍛煉。15:30—16:00又是游戲活動時間。這是讓孩子充分自由玩耍的時候,同伴之間的交流、合作,體驗游戲帶來的快樂。16:00幼兒離園,這一段時間,您來接孩子有了充分時間,您可以利用這段時間看看我們班級門口的家園聯(lián)系上的內(nèi)容,關(guān)心一下孩子近期在園表現(xiàn),看看需要你們配合的有哪些事,看看這周孩子在園有哪些活動等。您可以跟我們?nèi)焕蠋熉?lián)系一下,談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進行教育,有部分家長經(jīng)常利用這段時間與我們交流,我們會很樂意與您交流。謝謝!俗話說的好:光陰似箭,日月如梭。時間過得真是好快哦,就這樣一個學(xué)期又過去了。回頭想想這個學(xué)期,還算勤勞的我積極做好領(lǐng)導(dǎo)和主班老師分配的各種工作下面我把這學(xué)期的工作做簡要總結(jié)匯報:這學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)前三班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合主班老師和保育員做好幼兒安全及教學(xué)工作,在學(xué)前三班是我和廖老師一起管理班級工作,我們兩人是第一次搭班,在管理工作中,我們兩人也互相適應(yīng)著對方的管理習(xí)慣。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:堅持聽課,注意學(xué)習(xí)其廖老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力找摸索屬于我的教學(xué)方式。每天備好教學(xué)教材,欠缺的及時補上,不耽誤老師的教學(xué)時間注意觀察幼兒各種學(xué)習(xí)上的變化。方可及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對幼兒進行輔導(dǎo)。保育工作:在保育方面,一向粗心的我,經(jīng)過努力和改進,已不斷有所進步,我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地工作。早上接時,我會主動向家長詢問幼兒 的身體狀況。一天好幾次檢查,不時會用手摸他們的頭和觀察手,腳,口,全面觀察幼兒的身體狀況,預(yù)防傳染疾病。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上打 電話通知幼兒家長幼兒的情況。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或往后背墊放毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育 幼兒擦汗,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被。一天好幾次檢查,不時會用手摸他們的頭和觀察手,腳,口,全面觀察幼兒的身體狀況,每天做好活 動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。一個班的工作能否得以順利進行,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在學(xué)前班,幼兒要學(xué)習(xí)的知識也相對要深和多。這是家長比
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