小學(xué)生環(huán)境保護(hù)教育基地合作協(xié)議書-文庫吧
2024-11-13 12:21 本頁面
【正文】 過程中，如果雙方因不可預(yù)測(cè)的因素導(dǎo)致雙方之間產(chǎn)生一切可能爭(zhēng)論、異議和糾紛均可經(jīng)雙方協(xié)商解決。五、附則本協(xié)議共三頁（不含封面），一式二份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。本協(xié)議未盡事宜，由雙方友好協(xié)商或以協(xié)議補(bǔ)充方式解決。六、附件：安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)“綠色家園”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)小學(xué)環(huán)教活動(dòng)方案甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：代表人（簽字）：代表人（簽字）：日期：年月日日期：年月日第二篇：合作共建教育基地協(xié)議書合作共建教育基地協(xié)議書甲方：乙方：為了更好培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的應(yīng)用技術(shù)型人才，大力推進(jìn)雙方科研合作，廣泛開展學(xué)術(shù)交流，本著“全面合作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、平等協(xié)商、注重實(shí)效、資源共享、共同發(fā)展”的原則，經(jīng)友好協(xié)商，雙方就加強(qiáng)合作和實(shí)踐教育基地建設(shè)問題達(dá)成以下協(xié)議。一、合作的目的與內(nèi)容雙方愿意在乙方所在單位共同建立滿足甲方實(shí)踐教學(xué)需要、具有一定規(guī)模、相對(duì)穩(wěn)定的實(shí)踐教育基地，并在應(yīng)用技術(shù)研究、應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)模式改革、課程開發(fā)、特色教材建設(shè)、基地教學(xué)與管理、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題與指導(dǎo)、合作共建專業(yè)碩士點(diǎn)、培訓(xùn)服務(wù)等方面進(jìn)行深度合作，實(shí)現(xiàn)雙贏。二、甲方的責(zé)任與義務(wù)在實(shí)習(xí)開始前1個(gè)月向乙方提供實(shí)習(xí)計(jì)劃(包括實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)、實(shí)習(xí)專業(yè)、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)內(nèi)容及實(shí)習(xí)要求等)。實(shí)習(xí)期間，甲方指導(dǎo)教師協(xié)助乙方對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治、組織紀(jì)律、道德誠信、安全等相關(guān)方面的教育和管理，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守乙方的各項(xiàng)規(guī)章制度。按甲方有關(guān)規(guī)定，給予甲方聘任的企業(yè)指導(dǎo)教師(企業(yè)導(dǎo)師)指導(dǎo)費(fèi)500元/月。(每年8月份至12月份)。每年組織召開一次有實(shí)踐教育基地負(fù)責(zé)人參加的實(shí)習(xí)工作研討會(huì)，并對(duì)優(yōu)秀實(shí)踐教育基地進(jìn)行表彰。有計(jì)劃地接受乙方員工的進(jìn)修、培訓(xùn)，并在收費(fèi)上予以優(yōu)惠。利用學(xué)校的教學(xué)和科研優(yōu)勢(shì)，為乙方解決生產(chǎn)中的技術(shù)問題。優(yōu)先推薦本校畢業(yè)生供乙方選聘。三、乙方的責(zé)任與義務(wù)每年接受甲方專業(yè)個(gè)學(xué)生實(shí)習(xí)。并根據(jù)甲方實(shí)習(xí)計(jì)劃和學(xué)生的實(shí)際情況，與甲方共同制定實(shí)習(xí)安排方案(要求)。按照甲方實(shí)習(xí)教學(xué)要求，為甲方實(shí)習(xí)學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，提供實(shí)習(xí)崗位與輪崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。選派專人參加實(shí)習(xí)管理工作，安排
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