【總結(jié)】E-mail:Tel:13407131598OrganicChemistry有機(jī)化學(xué)武漢工程大學(xué)化工與制藥學(xué)院任課教師:袁華教授第一章有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)、分子軌道與雜化軌道理論本章重點(diǎn)內(nèi)容①180
2025-01-18 01:58
【總結(jié)】第一章認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物★CO、CO2、H2CO3及其鹽、氫氰酸(HCN)及其鹽、硫氰酸(HSCN)及其鹽、SiC、CaC2等雖含有碳元素,但它們的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)都跟無(wú)機(jī)物更相似,因此,它們屬于無(wú)機(jī)物。一般把含________________的化合物稱(chēng)為_(kāi)_______________,簡(jiǎn)稱(chēng)為_(kāi)
2025-01-06 16:13
【總結(jié)】課時(shí)作業(yè)15醇類(lèi)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和同分異構(gòu)體時(shí)間:60分鐘分值:100分班級(jí):________姓名:________一、選擇題(每小題5分,共55分)1.下列關(guān)于醇的物理性質(zhì)的說(shuō)法中正確的是()A.“酒香不怕巷子深”的說(shuō)法說(shuō)明了乙醇容易揮發(fā)B.所有的醇在常溫下均為液態(tài)C.醇類(lèi)物質(zhì)都易溶于
2024-11-28 05:48
【總結(jié)】欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動(dòng)題型探究權(quán)威預(yù)測(cè)課堂達(dá)標(biāo)即時(shí)鞏固熱點(diǎn)示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學(xué)導(dǎo)引第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第2課時(shí)氣體摩爾體積欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動(dòng)題型探究權(quán)威預(yù)測(cè)課堂達(dá)標(biāo)即時(shí)鞏固熱點(diǎn)示例
2025-08-01 16:20
【總結(jié)】第三節(jié)有機(jī)化合物的命名(第二課時(shí))廣東肇慶中學(xué)二、烯烴和炔烴的命名1、將含有雙鍵或三鍵的最長(zhǎng)碳鏈作為主鏈,稱(chēng)為“某烯”或“某炔”。2、從距離雙鍵或三鍵最近的一端給主鏈上的碳原子依次編號(hào)定位。3、用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)明雙鍵或三鍵的位置(只標(biāo)明雙鍵或三鍵碳原子編號(hào)較小的數(shù)字)。用“二”、“三”等表示雙鍵或三鍵的個(gè)數(shù)。CH3
2025-07-23 21:24
【總結(jié)】課時(shí)作業(yè)9烯烴的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和同分異構(gòu)體時(shí)間:60分鐘分值:100分班級(jí):________姓名:________一、選擇題(每小題5分,共55分)1.下列關(guān)于乙烯與乙烷分子結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是()A.乙烯分子中碳碳雙鍵的鍵長(zhǎng)等于乙烷分子中碳碳單鍵的鍵長(zhǎng)B.乙烯分子中的碳、氫原子都處在同一平面上,而乙
2024-11-28 11:05
【總結(jié)】2020/12/231第三章有機(jī)化合物第一節(jié)最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物—甲烷第2課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列化學(xué)必修22020/12/232與甲烷結(jié)構(gòu)相似的有機(jī)物還有很多,請(qǐng)你觀察下列有機(jī)物的結(jié)構(gòu),試歸納出它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)。三、烷烴2020/12/233幾種烷烴的球棍模型及對(duì)應(yīng)
2024-11-16 22:09
【總結(jié)】課時(shí)作業(yè)8烷烴的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和同分異構(gòu)體時(shí)間:60分鐘分值:100分班級(jí):________姓名:________一、選擇題(每小題5分,共55分)“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星自2021年10月24日發(fā)射至今,已完成兩年的在軌運(yùn)行和探測(cè)任務(wù),并獲得了大量科學(xué)探測(cè)數(shù)據(jù),科學(xué)家對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析,發(fā)現(xiàn)月球形成時(shí)可
2024-11-28 22:31
【總結(jié)】有機(jī)化合物光譜解析邱峰沈陽(yáng)藥科大學(xué)天然藥物化學(xué)教研室?是利用光譜學(xué)知識(shí)解析化合物結(jié)構(gòu)的一門(mén)課程。涉及紫外、紅外、核磁共振波譜、質(zhì)譜等,是有機(jī)化學(xué)領(lǐng)域必不可缺少的一門(mén)基礎(chǔ)課程。有機(jī)化合物光譜解析有機(jī)化合物光譜解析第一章紫外光譜(UltravioletSpectra)第二章紅外光譜(InfraredSp
2025-03-19 17:30
【總結(jié)】課前練習(xí)下列物質(zhì)屬于有機(jī)物的是____________屬于烴的是_________________(A)H2S(B)C2H2(C)CH3Cl(D)C2H5OH(E)CH4(F)HCN(G)金剛石(H)CH3COOH(I)CO2(J)
2025-01-06 15:17
【總結(jié)】湖南省初高中化學(xué)“同備一堂課,共建新課程”教學(xué)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)大賽教學(xué)設(shè)計(jì)有機(jī)化合物的分類(lèi)漣源市第一中學(xué):李軍書(shū)一、基本說(shuō)明:《化學(xué)5》:高二:人民教育出版社:第一章第一節(jié)第1課時(shí):45分鐘二、教學(xué)設(shè)計(jì):(1)了解有機(jī)化合物常見(jiàn)的分類(lèi)方法。(2)了解有機(jī)物的
2024-11-23 00:59
【總結(jié)】第四節(jié)研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法第1課時(shí)有機(jī)化合物的分離、提純[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]熟知蒸餾法、萃取法、重結(jié)晶法提純有機(jī)物的原理,能夠根據(jù)有機(jī)物的性質(zhì)特點(diǎn)選擇其分離方法。本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)1.物質(zhì)的分離是把混合
2024-11-17 17:15
【總結(jié)】第一節(jié)有機(jī)化合物的分類(lèi)第一章認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物學(xué)習(xí)目標(biāo)。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)理解有機(jī)化合物的分類(lèi)依據(jù)。大多數(shù)含碳元素的化合物CO、CO2、碳酸、碳酸鹽、金屬碳化物、氰化物歸為無(wú)機(jī)物有機(jī)物的概念:有機(jī)物的特點(diǎn)種類(lèi)繁多、反應(yīng)慢、副反應(yīng)多、大多數(shù)能燃燒試一試—給下列有機(jī)物分類(lèi)CH4
2025-01-07 06:54
【總結(jié)】選修5《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》教案第一章認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物【課時(shí)安排】共13課時(shí)第一節(jié):1課時(shí)第二節(jié):3課時(shí)第三節(jié):2課時(shí)第四節(jié):4課時(shí)復(fù)習(xí):1課時(shí)測(cè)驗(yàn):1課時(shí)講評(píng):1課時(shí)第一節(jié)有機(jī)化合物的分類(lèi)【教學(xué)重點(diǎn)】了解有機(jī)化合物的分類(lèi)方法,認(rèn)識(shí)一些重要的官能團(tuán)?!?/span>
2024-12-09 03:07
【總結(jié)】選修五第一章第三節(jié)有機(jī)化合物的命名一、教材分析《有機(jī)化合物的命名》是人教版高中化學(xué)選修5《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》第1章第3節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,主要學(xué)習(xí)有機(jī)化合物的習(xí)慣命名法(即普通命名法)與系統(tǒng)命名法。掌握命名原則,命名簡(jiǎn)單的烴類(lèi)化合物——烷烴、烯烴、炔烴與芳香烴等,了解烴類(lèi)化合物的命名是有機(jī)化合物命名的基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):