【總結(jié)】第九章壓強(qiáng)第二節(jié)液體的壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)與技能理解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律.培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ畬W(xué)會(huì)探究問題的一般方法.2.過程與方法通過學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究液體壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān).3.情感態(tài)度與價(jià)值觀通過探究實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生探求科學(xué)知識(shí)的興趣.培養(yǎng)學(xué)生的交流意識(shí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神.教學(xué)重點(diǎn):通過
2024-11-19 02:10
【總結(jié)】第八章運(yùn)動(dòng)和力第三節(jié)摩擦力學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能知道日常中常見的摩擦現(xiàn)象.知道增大或減小摩擦的方法.2、過程與方法通過觀察分析知道摩擦的利與弊3、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過對(duì)摩擦力的利與弊的分析,養(yǎng)成一分為二看問題的好習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生分析如何增大或減小摩擦力。教學(xué)難點(diǎn):如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析。
2024-11-28 10:33
【總結(jié)】矩形一、選擇題(每小題4分,共12分)1.(2020·包頭中考)如圖,四邊形ABCD和四邊形AEFC是兩個(gè)矩形,點(diǎn)B在EF邊上,若矩形ABCD和矩形AEFC的面積分別是S1,S2,則S1,S2的大小關(guān)系是()S2=S2S2=2S22.(2020·南充中
2024-11-15 15:55
【總結(jié)】矩形一、選擇題(每小題4分,共12分)“一個(gè)四邊形門框是否為矩形”的數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,一個(gè)合作學(xué)習(xí)小組的4位同學(xué)分別擬定了如下的方案,其中正確的是()2.?ABCD中,AC交BD于點(diǎn)O,再添加一個(gè)條件,仍不能判定四邊形ABCD是矩形的是()=AD=OB=BD⊥
2024-11-15 10:31
【總結(jié)】反比例函數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)表達(dá)式知.2.通過實(shí)例加深對(duì)反比例函數(shù)的認(rèn)識(shí),理解比例系數(shù)k的具體意義,會(huì)運(yùn)用反比例函數(shù)解決簡(jiǎn)單的問題重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):待定系數(shù)法求反比例函數(shù)表達(dá)式難點(diǎn):例3的問題情境比較復(fù)雜,還涉及科學(xué)的知識(shí)【課前自學(xué)課堂交流】【自學(xué)部分】是關(guān)于
2024-12-09 14:46
【總結(jié)】一次函數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解正比例函數(shù)、一次函數(shù)的概念。2、會(huì)根據(jù)數(shù)量關(guān)系,求正比例函數(shù)、一次函數(shù)的解析式。3、會(huì)求一次函數(shù)的值。學(xué)習(xí)重點(diǎn):一次函數(shù)函數(shù)的概念和解析式。學(xué)習(xí)難點(diǎn):根據(jù)已知信息寫出一次函數(shù)的表達(dá)式,確定自變量的取值范圍學(xué)習(xí)過程:一、創(chuàng)設(shè)問題情境:某登山隊(duì)大本營所在地的氣溫為15℃,海拔每升高1k
2024-12-09 12:20
【總結(jié)】因式分解學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解因式分解的意義,理解因式分解的概念.2.認(rèn)識(shí)因式分解與整式乘法的相互關(guān)系——互逆關(guān)系本節(jié)重難點(diǎn):因式分解概念預(yù)習(xí)作業(yè):請(qǐng)同學(xué)們預(yù)習(xí)作業(yè)教材P43~P44的內(nèi)容,在學(xué)習(xí)過程中請(qǐng)弄清以下幾個(gè)問題:1.分解因式的概念:把一個(gè)多項(xiàng)式化成的形式,這種變形叫做把這個(gè)
2024-11-28 19:20
【總結(jié)】常量與變量一、選擇題1、駱駝被稱為“沙漠之舟”,它的體溫隨時(shí)間的變化而變化.在這一問題中,自變量是()A、沙漠B、體溫C、時(shí)間D、駱駝2、明明從廣州給遠(yuǎn)在上海的爺爺打電話,電話費(fèi)隨著時(shí)間的變化而變化,在這個(gè)過程中,因變量是()A、明明B、電話費(fèi)C、時(shí)間D、爺爺3、從空中
2024-11-28 12:24
【總結(jié)】2021學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)學(xué)習(xí)能力檢測(cè)科學(xué)學(xué)科試題卷考試時(shí)間:120分鐘滿分:1802021年6月考試說明:請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真仔細(xì)答題,力爭(zhēng)考出風(fēng)格,考出水平,考出滿意的成績(jī)!本卷可能采用的相對(duì)原子質(zhì)量:H:1C:12O:16N:14S:32Cl:Ca:40Fe:56
2024-11-27 22:48
【總結(jié)】正方形(1)【基礎(chǔ)練習(xí)】一、填空題:1.在正方形ABCD的AB邊的延長線上取一點(diǎn)E,使BE=BD,連接DE交BC于F,則∠BFD=°;2.已知:四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于O.①若OA=OB,且OA⊥OB,則四邊形ABCD是,②若
2024-12-03 05:59
【總結(jié)】矩形第2章四邊形矩形的性質(zhì)的概念及其與平行四邊形的關(guān)系;的性質(zhì)定理.(重點(diǎn))的性質(zhì)定理解決相關(guān)問題.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)活動(dòng):觀察下面的圖形,它們都含有平行四邊形,請(qǐng)把它們?nèi)空页鰜?問題:上面的平行四邊形有什么共同的特征?導(dǎo)入新課矩形的定義一活動(dòng):利用一個(gè)活動(dòng)的平
2024-11-18 19:45
【總結(jié)】一元二次方程的解法學(xué)習(xí)目標(biāo)。。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):因式分解法解一元二次方程教學(xué)難點(diǎn):例3不容易理解.【課前自學(xué)課堂交流】一、知識(shí)鏈接:1、把下列各式因式分解并指出所用的方法(1)ma+mb+mc=()(2)x2-16=
2024-12-09 14:47
【總結(jié)】一元二次方程的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)1、經(jīng)歷一元二次方程的實(shí)際應(yīng)用,體驗(yàn)一元二次方程的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值;2、會(huì)列一元二次方程解應(yīng)用題。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):列一元二次方程解應(yīng)用題難點(diǎn):數(shù)量關(guān)系學(xué)生不易理解,是難點(diǎn)?!菊n前自學(xué)課堂交流】一、【探究:商品銷售問題】常用關(guān)系式:(1)總售價(jià)—總進(jìn)價(jià)=總利潤
2024-12-08 11:56
【總結(jié)】特殊的平行四邊形矩形第1課時(shí)矩形的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo):記憶矩形的定義;2、能結(jié)合圖形說出矩形的性質(zhì);重難點(diǎn):利用矩形的性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。學(xué)習(xí)過程一、看課本回答下列問題。1、叫做矩形。矩形是的平行四邊
2024-12-09 01:30
【總結(jié)】第5章特殊平行四邊形矩形(第2課時(shí))矩形的判定例1如圖,已知ABCD的四個(gè)內(nèi)角平分線相交于點(diǎn)E,F(xiàn),G,H,求證:四邊形EFGH是矩形.分析:要證四邊形EFGH為矩形,而四邊形EFGH的四個(gè)內(nèi)角的構(gòu)造方式相同,只要能證明其中一個(gè)是直角,就可以同理證得其余各角也為直角.證明:∵四邊形ABCD是平行
2024-12-07 13:01