【總結(jié)】建立一元一次方程模型學習目標學習本節(jié)課,應該知道:方程?2.怎樣建立方程模型?一元一次方程?方程的解??一、練習反饋:找出下列問題中的相等關系。1、觀音寺鎮(zhèn)中學七年級學生人數(shù)比九年級學生人數(shù)的2倍少35人。2、梯形的面積為3、某種籃球降價20%
2025-06-19 12:14
【總結(jié)】第3章一元一次方程建立一元一次方程模型1.含有的等式叫做方程.2.把所要求的量用字母x(或y,…)表示,根據(jù)問題中的列出方程,這一過程叫做建立方程.3.只含有個未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)是的方程叫做一元一次方程.4.能使方程
2025-06-15 01:54
【總結(jié)】第三章一元一次方程遵義學練考數(shù)學7上【R】從算式到方程一元一次方程感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-20 07:09
【總結(jié)】第一篇:教案 教案 圖中數(shù)學組 阿不都沙拉木·阿不力米提 2017年11月1日星期三 一元一次方程 教學目標: ,感受方程是刻畫現(xiàn)實世界的有效模型。 ,初步觀察分析問題和解決問題能...
2024-11-15 12:02
【總結(jié)】第1課時用移項解一元一次方程知識目標目標突破總結(jié)反思第五章一元一次方程知識目標1.利用等式的基本性質(zhì)探討移項的過程,理解移項的概念,會利用移項對方程進行變形.2.經(jīng)歷采用等式的基本性質(zhì)和移項求解簡單的一元一次方程的對比過程,利用移項求解一元一次方程.目標突破目標一理解移項法則
2025-06-17 12:49
【總結(jié)】從算式到方程(第1課時)一元一次方程義務教育教科書數(shù)學七年級上冊1.創(chuàng)設情境提出問題你會用算術(shù)方法解決這個問題嗎?問題1:一輛客車和一輛卡車同時從A地出發(fā)沿同一公路同方向行駛,客車的行駛速度是70km/h,卡車的行駛速度是60km/h,客車比卡車早1h經(jīng)過B地.A,B兩地間的路程是多少?
2024-12-07 17:30
【總結(jié)】第五章一元一次方程2求解一元一次方程第1課時用移項解一元一次方程第五章一元一次方程A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1.下列各式從左到右的變形屬于移項的是()A.x15=1,得x=15B.由3x=1,得x=
2025-06-13 17:45
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021一元一次方程教案人教版數(shù)學七年級上冊教案 學會如何尋找問題中的相等關系,列出方程,了解方程的概念;培養(yǎng)學生獲取信息、分析問題、處理問題的能力,感受數(shù)學...
2025-04-13 00:54
【總結(jié)】一元一次方程問題1:一輛客車和一輛卡車同時從A地出發(fā)沿同一公路同方向行駛,客車的行駛速度是70km/h,卡車的行駛速度是60km/h,客車比卡車早1h經(jīng)過B地,問A,B兩地間的路程是多少?B客車:卡車:客車卡車1h70km/h60km/h(1)客車每小時比卡車每
2025-06-16 12:02
【總結(jié)】第三章一元一次方程從算式到方程第三章一元一次方程一元一次方程一元一次方程探究新知活動1知識準備1.填空:-4+______=3;3×________=-6.2.某班有女生x人,男生人數(shù)比女生人數(shù)的2倍少5,則這個班共有學生__________人.7(-
【總結(jié)】第三章一元一次方程一元一次方程學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學目標★掌握一元一次方程的概念及方程的解的含義,并會列一元一次方程.★情景問題引入★丟番圖是古希臘數(shù)學家.人們對他的生平事跡知道的很少,但流傳
2025-06-20 15:13
【總結(jié)】第三章一元一次方程專題強化七一元一次方程解法探索2022年秋數(shù)學七年級上冊?R強化角度1合并同類項解方程1.解方程:16x-x+612x=7-(-5).解:x=35.強化角度2移項解方程2.解方程:5y-7=65-13y
【總結(jié)】解一元一次方程教學目標知識與技能經(jīng)歷運用方程解決實際問題的過程,體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學模型.過程與方法能夠找出實際問題中的已知數(shù)和未知數(shù),分析它們之間的數(shù)量關系,列出方程情感態(tài)度與價值觀初步體會一元一次方程的應
2024-12-09 14:27
【總結(jié)】從算式到方程第三章一元一次方程一元一次方程知識目標目標突破第三章一元一次方程總結(jié)反思知識目標一元一次方程1.經(jīng)歷用方程解決簡單實際問題的過程,能根據(jù)具體問題中的數(shù)量關系列方程.2.經(jīng)歷根據(jù)實際問題列方程的過程,歸納、理解方程和一元一次方程的概念,會識別方程和一元一次方程.3.經(jīng)歷估計方程
2025-06-19 03:04