吉林省八年級(jí)生物上冊(cè)62保護(hù)生物的多樣性課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】109頁練習(xí)2：?從這個(gè)事例我們可以看出，個(gè)體數(shù)量的減少直接影響基因的多樣性，可以說明種類的多樣性實(shí)質(zhì)是基因的多樣性。提示：這些華南虎的親緣關(guān)系已經(jīng)相當(dāng)接近，因此，一些致病基因就容易碰到一起，這兩只華南虎就是同時(shí)接受了父母的眼病基因而患病的，主要原因是華南虎的數(shù)量減少，導(dǎo)致基因多樣性減少，使虎的后代繼承有害的基因的可性增大。北京南海子麋鹿園中動(dòng)

2025-06-20 17:18

八年級(jí)生物生物的多樣性-資料下載頁

【總結(jié)】開篇語生物多樣性對(duì)人類的貢獻(xiàn)是難以估量的。地球上每年都有大量的物種絕滅，對(duì)此我們不能漠然處之，因?yàn)楸Ｗo(hù)生物多樣性從某種意義上講就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?。生物多樣性的概念生物多樣性的含義是什么？生物多樣性對(duì)人類有什么意義？生物多樣性就是生物及其生存環(huán)境的多樣性，確切的說，生物多樣性包括

2024-11-11 07:30

20xx秋人教版生物八年級(jí)上冊(cè)第六單元第二章認(rèn)識(shí)生物的多樣性典型試題-資料下載頁

【總結(jié)】2021八年級(jí)生物上冊(cè)第六單元第二章認(rèn)識(shí)生物的多樣性好題訓(xùn)練一．選擇題（共22小題）1．（2021?綏化）美國利用我國的野生大豆與當(dāng)?shù)卦耘啻蠖闺s交，培育出抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，這是利用了（）【A．生物種類的多樣性B．基因的多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．以上三項(xiàng)2．（

2024-11-29 01:40

2017秋人教版生物八年級(jí)上冊(cè)第6單元第2章認(rèn)識(shí)生物的多樣性-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件第二章認(rèn)識(shí)生物的多樣性中小學(xué)課件生物種類繁多，從幼嫩的小草到參天大樹，從水中的游魚到天上的飛鳥，從肉眼看不見的細(xì)菌到海洋中龐大的藍(lán)鯨，從栽培作物、馴養(yǎng)動(dòng)物到人類自身，都是生物。生物與其周圍環(huán)境共同構(gòu)成了生機(jī)勃勃的自然界。中小學(xué)課件。。。，提高保護(hù)生物多樣性的公民意識(shí)。中小

2024-12-07 23:53

八年級(jí)生物保護(hù)生物的多樣性-資料下載頁

【總結(jié)】第三章保護(hù)生物的多樣性物種的滅絕物種的滅絕是一個(gè)自然的過程，但目前人類的活動(dòng)大大加速的物種滅絕的速度。自然狀態(tài)下平均2020年有一種鳥類滅絕平均8000年有一種哺乳動(dòng)物滅絕現(xiàn)在，在人類活動(dòng)影響下平均2年有一種鳥類滅絕平均園中的前145塊石碑已經(jīng)倒下，代表有145種動(dòng)物已

2024-11-11 12:49

八年級(jí)生物生物多樣性保護(hù)-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)生物多樣性保護(hù)一、生物多樣性概述由生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性和遺傳多樣性三部分組成。指地球上所有生物，它們所包含的基因以及由這些生物與環(huán)境相互作用所構(gòu)成的自然綜合體。1、概念：2、層次：3、生物多樣性的價(jià)值（2）經(jīng)濟(jì)價(jià)值：提供人類所有的食物和許多諸如木材、纖維、油料、

2024-11-11 12:48

八年級(jí)生物生物多樣性的保護(hù)-資料下載頁

【總結(jié)】回顧過去展示現(xiàn)在十七世紀(jì)以來鳥類和哺乳類滅絕的數(shù)量圖生物多樣性的保護(hù)學(xué)習(xí)目標(biāo)：?舉例說明生物多樣面臨威脅的原因，說出保護(hù)生物多樣性的主要措施。?通過資料分析，進(jìn)一步提高同學(xué)們的思維能力和語言表達(dá)能力。?培養(yǎng)同學(xué)們愛護(hù)生物的情感，提高保護(hù)生物多樣性的意識(shí)

2024-11-12 02:27

八年級(jí)生物上冊(cè)63保護(hù)生物的多樣性課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三章　保護(hù)生物的多樣性一二一、生物多樣性面臨的威脅及其原因1.　　　　開花時(shí),花序基部白色的苞片看上去像一只只白鴿,所以又稱為中國鴿子樹,是植物界的“活化石”。?2.　　　　樹干通直,樹形優(yōu)美,是植物中的“活化石”,現(xiàn)已在全國各地廣泛栽種。?絲猴主要分布在川、滇、黔等地的高山密林中,因人

2025-06-12 01:52

八年級(jí)生物上冊(cè)63保護(hù)生物的多樣性課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三章　保護(hù)生物的多樣性一二一、生物多樣性面臨的威脅及其原因1.　　　　開花時(shí),花序基部白色的苞片看上去像一只只白鴿,所以又稱為中國鴿子樹,是植物界的“活化石”。?2.　　　　樹干通直,樹形優(yōu)美,是植物中的“活化石”,現(xiàn)已在全國各地廣泛栽種。?絲猴主要分布在川、滇、黔等地的高山密林中,因人

2025-06-16 03:30

八年級(jí)生物上冊(cè)63保護(hù)生物的多樣性課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三章：保護(hù)生物多樣性“物種的滅絕時(shí)一個(gè)自然過程，但目前認(rèn)為人為的活動(dòng)大打加速了物種滅絕的速度。物種一旦滅絕，便不可再生，生物多樣性的消失將造農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生保健、工業(yè)方面的根本危機(jī)，造成生態(tài)環(huán)境的破壞，威脅人類自身的生存?！浴吨袊h(huán)境保護(hù)21世紀(jì)議程》附表：世界生物多樣性概貌類群

2025-06-13 12:03

八年級(jí)生物上冊(cè)63保護(hù)生物的多樣性練習(xí)新版新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】保護(hù)生物的多樣性一、選擇題：?1.下列分類單位由小到大排列的是?（???）A.種、科、屬、目、綱、門、界　　B.種、屬、目、科、綱、門、界C.種、屬、科、目、綱、門、界　　D.屬、種、科、目、綱、門、界2.在植物的分類中，分類的基本單位是（???）A.界?&

2025-06-07 16:18

八年級(jí)生物生物的多樣性及其保護(hù)-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元生物的多樣性及其保護(hù)從最原始的原生生物到我們?nèi)祟悾恳环N生物都是大自然創(chuàng)造的巧奪天工的藝術(shù)品！這些藝術(shù)品中的任何一件都比現(xiàn)在最復(fù)雜的機(jī)器更精巧，更精美！我們的這個(gè)世界生活著無數(shù)的生物。第五單元生物的多樣性及其保護(hù)但是由于人類的工業(yè)化和地球氣候的變遷，許多這樣的藝術(shù)

2025-08-15 20:28

魯科版生物八年級(jí)下冊(cè)921認(rèn)識(shí)生物的多樣性-資料下載頁

【總結(jié)】集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)第__8單元第__2章課題：認(rèn)識(shí)生物的多樣性年級(jí)初三學(xué)科生物中心發(fā)言人教材分析生物多樣是地球賜予人類的寶貴財(cái)富，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。本章的核心是生物多樣性的三個(gè)層次；生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。本章是在第一章“根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類”的基礎(chǔ)

2024-12-08 06:46

八年級(jí)生物上冊(cè)63保護(hù)生物的多樣性課件3新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三章：保護(hù)生物多樣性（第一課時(shí)）1、知識(shí)目標(biāo)：（1）能說出生物多樣性所面臨的威脅及主要原因。（2）能說出我國主要的珍惜保護(hù)動(dòng)植物。2、能力目標(biāo)：（1）通過觀看錄像或資料分析活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力。（2）通過合作討論培養(yǎng)學(xué)生的合作探究意識(shí)。3、情感目標(biāo)：（1）關(guān)注我國特有的珍稀動(dòng)植物，形成

2025-06-12 08:29

八年級(jí)生物上冊(cè)63保護(hù)生物的多樣性課件4新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三章保護(hù)生物的多樣性學(xué)習(xí)目標(biāo)：一，描述生物多樣性面臨的威脅及其原因二，描述所熟悉的珍稀動(dòng)物的生存現(xiàn)狀三，掌握保護(hù)生物多樣性的措施?角色扮演一、生物多樣性面臨的威脅象鳥—世界上最大的鳥已經(jīng)滅絕的動(dòng)物：有的生物數(shù)量銳減、有的生物瀕臨滅絕、有些生態(tài)系統(tǒng)被嚴(yán)重破壞。普通愚鳩

2025-06-21 00:03

20xx秋人教版生物八年級(jí)上冊(cè)62認(rèn)識(shí)生物的多樣性(專業(yè)版)

20xx秋人教版生物八年級(jí)上冊(cè)62認(rèn)識(shí)生物的多樣性(留存版)

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