【總結(jié)】4一著驚海天主課件配套教案教學(xué)目標(biāo)知識與能力1、了解通訊基本常識,學(xué)習(xí)本文將重大題材的新聞事件寫成一篇好通訊的寫法。2、揣摩文章寫作方法,品味文章語言特色。過程與方法1、感知課文內(nèi)容,培養(yǎng)提取信息的能力。2、體會、學(xué)習(xí)本文具體、形象、生動、詳盡的描述。情感、態(tài)度與價值觀感受作者的愛國激情培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-09 13:44
【總結(jié)】新聞特寫4一著驚海天“一著驚海天”,是我們遼寧號航空母艦首次戰(zhàn)斗機(jī)成功首艦的寫照,到底是怎樣驚海天的呢?今天,我們就學(xué)習(xí)這篇文章,感受我們祖國偉大的軍事力量。遼寧艦艦載機(jī)起降視頻遼寧艦成功著艦的殲-15552號飛機(jī)遼寧艦殲-15起飛訓(xùn)練高素質(zhì)的遼寧艦官兵遼寧艦內(nèi)部
2024-11-30 14:30
【總結(jié)】《一著驚海天》閱讀理解及參考答案1.三、四段在文中有何作用?請簡要分析。???解析:作答本題時.可從如下角度進(jìn)行分析:從內(nèi)容上看,這兩段揭示了航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次著艦的意義,并交代了航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦是世界上公認(rèn)的最具風(fēng)險性的難題;從結(jié)構(gòu)上看,這兩段渲染了一種緊張的氛圍,讓讀者不自覺地讀下去,想知道結(jié)果如何,且為下文寫航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)成功著艦后人們的喜悅作鋪墊。??答案:?①揭示
2025-03-24 05:36
【總結(jié)】部編版八年級上冊語文第4課《一著驚海天》課文原文及教案 課文 一著驚海天 ——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦 蔡年遲 蒲海洋 渤海某海域,海風(fēng)呼嘯,海浪澎湃。遼闊的海面...
2024-12-07 02:08
【總結(jié)】部編版八年級上冊語文第4課《一著驚海天》同步訓(xùn)練B卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共1題;共2分) 1.(2分)下列各句中,沒有語病、表意明確...
2025-04-05 03:21
【總結(jié)】部編版八年級上冊語文第4課《一著驚海天》同步訓(xùn)練D卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共1題;共2分) 1.(2分)下列句子沒有語病的一項是() ...
2025-04-05 04:19
【總結(jié)】課題4一著驚海天——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.準(zhǔn)確認(rèn)讀并理解“凜冽、浩瀚、白手起家、殫精竭慮”等詞語。2.體會本文磅礴的氣勢,感受新聞報道的魅力。3.引導(dǎo)學(xué)生以祖國的強(qiáng)大軍事實力為榮,培養(yǎng)他們的愛國熱情和努力學(xué)習(xí)將來為國家做奉獻(xiàn)的志向。重點難點1.分析課文,把握新
2024-12-07 23:04
【總結(jié)】4 一著驚海天——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦【教學(xué)目標(biāo)】1.了解通訊基本常識,學(xué)習(xí)本文將重大題材的新聞事件寫成一篇好通訊的寫法。2.體會、學(xué)習(xí)本文具體、形象、生動、詳盡的描述。3.感受祖國在富國強(qiáng)兵道路上取得的巨大進(jìn)步,增強(qiáng)民族自豪感?!菊n時計劃】1課時。一:情景導(dǎo)入 “一旦選擇了艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行,就意味著從零開始迎接未知的巨大風(fēng)險。”“做出這
2025-04-17 12:47
【總結(jié)】部編版八年級上冊語文第四課《一著驚海天》教案及知識點 《一著驚海天》教案及知識點 教學(xué)目標(biāo) 1.了解通訊的基本特點,了解通訊的文體特征,學(xué)習(xí)敘事的寫作方法。 2.掌握本文圍...
【總結(jié)】第一單元單元教學(xué)要點分析---深圳市龍華中英文實驗學(xué)校孫家祥題材:戰(zhàn)爭主題。體裁:以敘事用品為主。閱讀教學(xué):1、要求把握敘事性作品中的人物和事件(六要素:人物、時間、地點,事件發(fā)生的起因、經(jīng)過和結(jié)果);體會情景,品味語言(用心感受、體驗、理解
2024-12-08 22:33
【總結(jié)】學(xué)習(xí)寫消息;;。習(xí)目標(biāo)政治經(jīng)濟(jì)、文化科技、體育娛樂??消息是一種以最直接最簡練的方式,快速而客觀地報道國內(nèi)外新近發(fā)生的或即將變動的事實的一種新聞文體。消息的特征真:重在用事實來說話。短:是所有的新聞體裁中篇幅最短的一種。快:是所有的新聞體裁中時效性最強(qiáng)的一種。消
2025-06-13 12:04
【總結(jié)】新聞寫作第一單元寫作消息,是新近發(fā)生的、具有社會意義的事件。要寫好這樣的事件,你需要盡可能全面、準(zhǔn)確、深入地掌握第一手材料。最基本的材料,一般包含“六要素”,即何人、何時、何地、何事、為何、結(jié)果如何。你可以通過調(diào)查,了解事情發(fā)生的來龍去脈;觀察新聞事件發(fā)生的現(xiàn)場;采訪相關(guān)的人員,了解他們的觀點、感受;收集主要的背景資料等。有時
2025-06-26 22:31
【總結(jié)】新聞寫作,學(xué)習(xí)消息的寫作手法,提高寫作新聞的能力。,學(xué)會安排消息正文的結(jié)構(gòu)。,激發(fā)自己關(guān)注社會中有意義的人和事,學(xué)會發(fā)掘美、傳揚美。寫作目標(biāo)必做任務(wù):寫一則消息。每位同學(xué)都要根據(jù)“任務(wù)二”中自己搜集的新聞素材,參考“
2025-06-13 02:07
【總結(jié)】新聞采訪設(shè)計一個新聞采訪活動,模擬報社的運作機(jī)制,召開新聞選題會,確定報道題材,制定小組采訪方案并開展采訪活動。在掌握各類新聞文體特征的基礎(chǔ)上,由課內(nèi)延伸到課外,培養(yǎng)語文綜合能力,深化對新聞文體的認(rèn)識?;顒幽繕?biāo)一、明確概念。、調(diào)查、訪問、記錄、攝影、錄音、錄像等活動,是一種媒體信息的和收集方
2025-06-13 06:59
2025-06-13 07:16