二零一零學年第一學期青年教師講故事基本功比賽方案-文庫吧
2024-11-11 12:56 本頁面
【正文】 中語言與日常用語的不同。本次活動中也存在這一些不足：在講訴故事的過程中缺少與小朋友評委的互動，導致了評委打分偏低。在講述故事的過程中老師們比較注重故事內容的記憶而忽略了環(huán)節(jié)中與幼兒的互動，導致了在評分環(huán)節(jié)孩子們都不樂意給老師貼貼紙，特別是在即興講訴中教師也只關注到怎么往下編忽視了聽故事的主角。故事講訴中不夠夸張，很多位教師語言比較溫柔聲音比較輕。導致了整個故事聽下來比較的平淡，而且在選擇故事內容時動物等角色形象比較的多但老師不能很好的把握導致了故事講述也比較的平淡。即興講述故事時缺乏一定的教育價值，在附加分環(huán)節(jié)教師自行根據(jù)提示創(chuàng)編故事。很多教師講訴的故事沒有一定的教育價值而且內容比較的零散，出現(xiàn)的角色很多故事很復雜導致了孩子們也不明白老師在講什么。但總體上老師的即興能力還是比較的強都能在很短的時間內創(chuàng)編出好聽符合主題內容的故事。措施：在活動前請師傅對新老師進行一對一的指導，幫助其選擇角色簡單內容富有教育價值的故事并針對不同的角色進行語言、動作刻畫練習。在活動中即興講述部分內容做一些簡單的介紹，幫助教師認識到這個內容的意義及體現(xiàn)的教育價值。2029第二篇：小學青年教師基本功比賽活動方案瓦窯中心學校青年教師基本功及慶祝新中國成立60周年深入開展“我愛我的祖國”主題教育演講比賽的方案一、活動目的：為加強青年教師隊伍的建設，更新觀念，教學創(chuàng)新，特別是進一步培養(yǎng)青年教師嚴謹篤學，愛崗敬業(yè)精神，提高青年教師教學能力和教學水平，使青年教師更好地擔負起教書育人的重擔，建設一個教學基本功扎實，綜合素質高的師資隊伍。經(jīng)研究決定，舉行青年教師基本功及慶祝新中國成立60周年深入開展“我愛我的祖國”主題教育演講比賽。二、領導機構：組長：李俊偉副組長：吳紹周張大根成員：王小梁張省林肖紅光楊德何王應芹杜春才評委組：組長： 肖紅光組員： 楊淑毅 張志順 楊金榮 楊輝 楊發(fā)元 陳曉明三、比賽項目：三筆字（毛筆字、粉筆字、鋼筆字）；主題為“我愛我的祖國”演講。四、比賽時間：2009年7月10日一天上 午：8：00——9：00參賽教師到多媒體教室進行三筆字比賽；評委參加計時。9：00——11：00其他教師到多媒體教室集中。下 午：13：30——16：00 教師演講比賽；16：00 ——17：00 頒獎及領導講話。五、參賽教師：35周歲以下青年教師（參加過區(qū)級以
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