水磨河九年制學(xué)校教研活動制度-文庫吧
2024-11-10 18:05 本頁面
【正文】 進教研活動的內(nèi)涵發(fā)展。明確課堂教學(xué)中存在的急需解決的問題，把握教研方向，找準理論與實踐的契合點，解決在日常課堂教學(xué)中存在的問題。以集體備課活動和常態(tài)課研究為重點，通過“學(xué)習、實踐、交流、合作、反思、改進、提高”的實踐策略，提高教師設(shè)計、實施、評價、反思教學(xué)的能力。積極探索常態(tài)教學(xué)條件下，提高學(xué)生的學(xué)習能力、培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑勇氣和奠定學(xué)生的自信途徑和方法，實現(xiàn)有效教學(xué)與三維目標的統(tǒng)一，提高教育教學(xué)質(zhì)量。三、活動內(nèi)容1，成立小本教研領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張思喜副組長：鮑振華成 員：周忠安 吉亮亮王仙駱明濤王長明陳師斌領(lǐng)導(dǎo)小組成員在每周日例會后做一次專題培訓(xùn)，有王道全負責記錄。3，成立初中文科，初中理科，小學(xué)文科，小學(xué)理科四個教研組，各小組利用周三分組做好教研好動，以促進各學(xué)科教學(xué)的課堂成為有效課堂，進一步促進素質(zhì)教育的實施。5，開展實施“人人上講臺”活動，形成人人講課，人人評課，促進教師專業(yè)技能進一步提升。4，注重科研，學(xué)校形成以校長為中心，以校委會為依托，以全體教師為載體繼續(xù)推進我校教研立項的開展,具體由王道全負責。硯池河鎮(zhèn)九年制學(xué)校二〇一四年二月十六日第三篇：水磨河學(xué)校特色教育匯報材料水磨河學(xué)校特長教育匯報材料當初升的朝陽正綻放著燦爛，當晨霧和炊煙在塞上明珠的城北郊輕輕飄散，在神木縣西沙開發(fā)區(qū)，有一所生機盎然、書聲朗朗的學(xué)校，這就是神木縣水磨河九年制學(xué)校。學(xué)校占地面積40畝，于1999年秋在完小的基礎(chǔ)上建成，總建筑面積9698平方米。操場面積7480平方米。學(xué)?，F(xiàn)在有教學(xué)班20個（初中8個，小學(xué)12個），學(xué)生788人，教職工62人。近年來，學(xué)校為了全面貫徹黨的教育方針，深入推行素質(zhì)教育，打破了“千校一面”的現(xiàn)狀，將“走特長教育之路”定為學(xué)校未來發(fā)展的突破口，以“特色活?！睘橹笇?dǎo)思想，沿著“全面發(fā)展，爭創(chuàng)特色”的改革思路，開展了特長特色教學(xué)，提高了學(xué)校的辦學(xué)品味和辦學(xué)效益。學(xué)校開展了豐富多彩的特長教育活動，開設(shè)了繪畫，書法，聲樂，器樂，舞蹈，手工制作，象棋，閱讀與欣賞，球類等十二個組別。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)平臺，讓學(xué)生根據(jù)各自的愛好，選擇自己有興趣的項目，發(fā)揮自己的特長，使特色教育健康有序地發(fā)展。為了使特色教育專業(yè)化，學(xué)校專門在職中聘請了多位專業(yè)老師為學(xué)生授課。學(xué)校將每周星期四下午定為特色
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