【正文】 晚安排相關(guān)干事到各班級(jí)作宣傳并由各班班長負(fù)責(zé)報(bào)名統(tǒng)計(jì)：1）安排2—3名干事負(fù)責(zé)活動(dòng)用品的采集如書法繪畫用紙等2）安排1名干事負(fù)責(zé)教室書畫展場地的申請(qǐng)工作3）安排2名干事對(duì)相關(guān)評(píng)委進(jìn)行邀請(qǐng)：1）主持人介紹評(píng)委2）主持人宣布大賽規(guī)則3）比賽開始：1）評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品2）獲獎(jiǎng)作品展出3）發(fā)放獲獎(jiǎng)證書4）寫作組撰寫活動(dòng)總結(jié)九．注意事項(xiàng)：： a、軟筆書法由我部提供筆墨紙硯（參賽選手也可自備），硬筆書法只提供書寫紙，筆由選手自備（參賽選手一律用黑色筆書寫），繪畫組我部提供畫紙、筆（2B鉛筆）和顏料，攝影作品57寸彩照。b、軟筆及硬筆的內(nèi)容可以是古詩詞或現(xiàn)代詩歌也可以是曾學(xué)過的文章；c、繪畫及攝影主題新穎，內(nèi)容積極向上即可。d、攝影作品需附幾十字的簡短說明：書法、繪畫采取現(xiàn)場比賽，攝影作品由各班班長征集于10月 25日晚7:008：30交到宣傳部值班室（1教B402)：書法組（一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名）；繪畫組（一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名）攝影組（一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2 名，三等獎(jiǎng)3名）。獲獎(jiǎng)作品我們將依次展出并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書！：（待定）第三篇：攝影書畫大賽策劃書印象輝煌黨史，書寫偉大祖國——攝影書畫大賽策劃書 活動(dòng)意義：為豐富當(dāng)代大學(xué)生的課余文化生活，展當(dāng)代大學(xué)生藝術(shù)風(fēng)采，揚(yáng)時(shí)代大學(xué)生文化涵養(yǎng)，充分展示當(dāng)代大學(xué)生的書畫藝術(shù)愛好特長，豐富大學(xué)生的課余學(xué)習(xí)生活。用書畫的形式為大學(xué)生營造一個(gè)展示自己生活和心靈的發(fā)展平臺(tái)，提高青年的藝術(shù)文化情操，將書法繪畫等各種藝術(shù)帶進(jìn)學(xué)生們的生活學(xué)習(xí)，讓藝術(shù)文化成為一種大眾媒介，體現(xiàn)學(xué)校的全面進(jìn)步，培養(yǎng)多方優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生的美好愿望。一、評(píng)選范圍全日制在校本科生、研究生以及校外攝影聯(lián)盟、天津市其他院校等。二、評(píng)選條件參賽選手需上交原創(chuàng)作品，不得以任何形式抄襲他人作品。有一定的繪畫、攝影、寫作能力，能夠很好的切中本次活動(dòng)的主題，以自己對(duì)題目的理解對(duì)本次活動(dòng)主題進(jìn)行詮釋。上交的作品需附上自己對(duì)作品的解釋或者是創(chuàng)作這幅作品的初衷及作品內(nèi)涵。上交的作品形式多樣，以攝影為主，繪畫、詩歌、漫畫以及設(shè)計(jì)等。三、評(píng)選流程第一階段：宣傳地點(diǎn)：南院展示墻、中院展示墻、北院主干道、北院展示墻、北院石材廣場、北院水房、東院主干道。時(shí)間：4月22日至4月25日內(nèi)容：①海報(bào)區(qū)：在南院展示墻、中院展示墻、北院展示墻張貼海報(bào)。②小型宣傳報(bào)：在北院水房張貼宣傳報(bào)，主要介紹主題和參賽時(shí)間及報(bào)名方式；③展板區(qū)：在北院主干道和東院主干道放置展板，主要介紹參賽時(shí)間、要求及報(bào)名方式；在北院石材廣場放置展示架放置小展板。④氣球展示區(qū)：在北院主干道和東院主干道發(fā)放氣球宣傳，氣球上附上活動(dòng)介紹，氣球可大可小，尾端附上簡要的活動(dòng)說明，參賽方式；⑤音樂展示：在北院廣播與主題有關(guān)的流行歌曲；⑥橫幅宣傳。人力安排：展示的兩天時(shí)間之中北院主干道及東院主干道設(shè)置三人進(jìn)行活動(dòng)介紹。第二階段：開幕儀式地點(diǎn)：北院主干道時(shí)間：4月26日內(nèi)容：①首先播放以眼神為主題的宣傳片；（待定）②有老師致開幕式開幕詞；人員安排：主持人兩名全體宣傳部成員第三階段：作品展示地點(diǎn)：北院主干道時(shí)間：4月26日至4月29日內(nèi)容：①將從網(wǎng)絡(luò)搜集與主題有關(guān)的圖片包括改革黨史、任務(wù)、作品制作成小展板，錯(cuò)落有致的排列在北院主干道上，供學(xué)校師生（包括外校師生）參觀展示。并在展示的起點(diǎn)擺設(shè)兩到三塊展板，介紹本次主題的含義。②播放與愛國有關(guān)的音樂。人力安排：在北院主干道排設(shè)人員定期注意展示的展板等物品。第四階段：報(bào)名地點(diǎn)：北院主干道，東院主干道及郵箱報(bào)名時(shí)間：4月30日內(nèi)容：①現(xiàn)場報(bào)名：在北院主干道和東院主干道進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名；②郵箱報(bào)名：在報(bào)名期間發(fā)送郵件進(jìn)行電子郵件報(bào)名。③海報(bào)張貼、宣傳單發(fā)放，展板擺放人員安排：每院設(shè)4人接受報(bào)名。第五階段：上交作品（初賽）地點(diǎn)：北院主干道、東院主干道時(shí)間：5月4日內(nèi)容：①作品上交；②將作品分類；人員安排：：每院設(shè)4人接受作品，另有兩人進(jìn)行作品分類第六階段：審稿地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心時(shí)間：5月6日至5月7日內(nèi)容：進(jìn)行作品選拔，選出參加決賽的選手。人員安排：全體宣傳部人員第七階段：決賽時(shí)間：5月8日至5月9日內(nèi)容：①分組：進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行兩兩組合，由抽簽結(jié)果決定②比賽：各小組進(jìn)行再創(chuàng)作，根據(jù)活動(dòng)主題進(jìn)行聯(lián)想，創(chuàng)作出圖文并茂的作品，并將作品展出形式進(jìn)行豐富（如 加入音樂、幻燈片等），說出作品背后的故事。人員安排：全體宣傳部成員第八階段：公投與現(xiàn)場書畫地點(diǎn)：北院主干道時(shí)間：5月10日內(nèi)容：①公共投票②老師講話；③頒獎(jiǎng)。人員安排：全體宣傳部人員活動(dòng)結(jié)束四：活動(dòng)理念㈠積極做好校內(nèi)及校外宣傳工作，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行公平、公開、公正評(píng)選，選出寓意深刻，又富有創(chuàng)意的作品。㈡將藝術(shù)文化融入博大精深的中醫(yī)藥文化，并培養(yǎng)大學(xué)生觀察生活的能力。五：獲獎(jiǎng)等級(jí)設(shè)置分為電子類，書畫類，各為一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名優(yōu)秀獎(jiǎng)四名六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算①小展板30個(gè)大展板8個(gè)②幕布一個(gè)③海報(bào)（PS）9個(gè)④氣球⑤宣傳單⑥橫幅⑦獎(jiǎng)品100個(gè) 200張 8米左右 證書 +獎(jiǎng)品總計(jì)：3110元校宣傳部 2011年3月14日第四篇：書畫攝影大賽策劃書書畫攝影大賽策劃書書畫攝影大賽策劃書1為了豐富校園文化生活，以“尋美、審美、悟美”為方向，激勵(lì)同學(xué)們在生活中留心留目，在生活的細(xì)節(jié)中尋找美的畫面，取之于瞬間，藏之于永恒。在我們XX的校園中，或是一次新聞時(shí)間的記錄，或是一幅人物肖像，或是一幅美麗的風(fēng)景照，或是生活中平凡的一瞬間，這一切的一切都記錄著生活，記錄著歷史，為我們留下深刻的記憶……透過鏡頭，分享生活的的點(diǎn)滴，贊嘆祖國山川的壯麗，感悟自然的魅力，感受青春的萌動(dòng)，將靈動(dòng)的一刻，永遠(yuǎn)珍藏在青春紀(jì)念冊上！在此基礎(chǔ)上我們舉辦了此次大學(xué)生書畫攝影大賽。一、主辦單位：XX學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)XX學(xué)院藝術(shù)學(xué)院學(xué)生分會(huì)二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月16日—20xx年3月31日三、活動(dòng)對(duì)象：XX學(xué)院全體在籍學(xué)生四、活動(dòng)地點(diǎn)：布展地點(diǎn)：藝坊頒獎(jiǎng)地點(diǎn)：小禮堂五、活動(dòng)目的：攝影類：豐富校園同學(xué)們的課余文化生活，以提高同學(xué)對(duì)美的發(fā)現(xiàn)，對(duì)美的認(rèn)識(shí)，對(duì)美的創(chuàng)造力，我們可曾用心去感受過身邊的人和景，它們是那樣的值得我們?nèi)で蠛腕w悟。只要你愿意用心去發(fā)現(xiàn)，用眼去捕捉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中人物和景象令我們感動(dòng)和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發(fā)覺和體悟！ 這才是美的所在，身邊的影子無數(shù)多，尋找你最震撼，將最美的那一瞬間留在記憶中，讓同學(xué)們分享你的獨(dú)特魅力，尋找你的身影。書畫類：豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力，繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù)，提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。為書畫愛好者者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，促進(jìn)書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為大學(xué)生活動(dòng)增添生氣。六、評(píng)分細(xì)則:，思想健康，演講生動(dòng)，思維活躍。 （20分）（光、影、色彩、構(gòu)圖、調(diào)度、節(jié)奏、情緒等），美感突出。（20分），內(nèi)容深刻，警世輔人。（20分），完整，明亮，構(gòu)圖有序，布展特效應(yīng)用巧妙。（20分）七