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正文內(nèi)容

二年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀試題-文庫(kù)吧

2025-10-27 02:01 本頁(yè)面


【正文】 錐刺股。彼不教,自勤苦。蘇洵焚稿如囊螢,如映雪。家雖貧,學(xué)不綴。朱買(mǎi)臣“負(fù)荊苦讀” 如負(fù)薪,如掛角。身雖勞,猶苦卓。孔子拜師 蘇老泉,二十七。始發(fā)憤,讀書(shū)籍。趙普讀《論語(yǔ)》第三篇:2014二年級(jí)課外積累2014寒假積累格言讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路 投我以桃,報(bào)之以李。學(xué)而不厭,誨人不倦。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。謙受益,滿招損。良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。世上無(wú)難事,只怕有心人。聰明在于勤奮,天才在于積累。鍥而不舍,金石可鏤。言必行,行必果。吃一塹,長(zhǎng)一智。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。大意失荊州,驕兵必?cái)?知識(shí)就是力量。學(xué)而不厭,誨人不倦。橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。聰明在于勤奮,天才在 海闊從魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。AABB式:鬼鬼祟祟 熙熙攘攘 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 沸沸揚(yáng)揚(yáng)林林總總 支支吾吾 吞吞吐吐浩浩蕩蕩 影影綽綽密密麻麻 疏疏朗朗朝朝暮暮 日日夜夜渾渾噩噩風(fēng)風(fēng)雨雨風(fēng)風(fēng)火火 堂堂正正 偷偷摸摸轟轟烈烈朦朦朧朧 隱隱約約 迷迷糊糊 心心念念挨挨擠擠勤勤懇懇 踉踉蹌蹌 原原本本形形色色 口口聲聲AABC式:蕓蕓眾生咄咄逼人 頭頭是道 津津有味 津津樂(lè)道奄奄一息 念念不忘空空如也 源源不絕 姍姍來(lái)遲 面面俱到振振有辭 竊竊私語(yǔ) 息息相關(guān)喋喋不休循循善誘 郁郁寡歡 彬彬有禮 亭亭玉立錚錚鐵骨 飄飄欲仙 夸夸其談 孜孜以求孜孜不倦 躍躍欲試 井井有條 綽綽有余楚楚可憐 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)來(lái)來(lái)往往確確實(shí)實(shí) 舒舒服服 明明白白 高高興興十二生肖成語(yǔ):膽小如鼠 對(duì)牛彈琴 殺雞嚇猴 如狼似虎 守株待兔 狗急跳墻 葉公好龍 畫(huà)蛇添足呆若木雞 人仰馬翻順手牽羊人怕出名豬怕壯諺語(yǔ)知己知彼,百戰(zhàn)百勝。萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)寫(xiě)來(lái)也會(huì)吟。有理走遍天下,無(wú)理寸步難行。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。人行千里路,勝讀十年書(shū)一等二靠三落空,一想二干三成功。經(jīng)一事,長(zhǎng)一智。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。樹(shù)老半空心,人老百事通。有理不怕勢(shì)來(lái)壓,人正不怕影子歪。三百六十行,行行出狀元。不怕山高,就怕腳軟。不怕學(xué)不成,就怕心不誠(chéng)。不怕學(xué)問(wèn)淺,就怕志氣短。小時(shí)偷針,大了偷金。一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝。一人一雙手,做事沒(méi)幫手,十人十雙手,拖著泰山走。玉不琢,不成器;木不雕,不成材;人不學(xué),不知理。東西越用越少,學(xué)問(wèn)越學(xué)越多。只要功夫深,鐵杵磨成針。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。莫說(shuō)年紀(jì)小,人生容易老。春雷響,萬(wàn)物長(zhǎng)。春雨貴似油,多下農(nóng)民愁。立春三場(chǎng)雨,遍地都是米。一場(chǎng)冬雪一場(chǎng)財(cái),一場(chǎng)春雪一場(chǎng)災(zāi)。青蛙呱呱叫,正好種早稻。第四篇:二年級(jí)課外成語(yǔ)故事二年級(jí)課外成語(yǔ)故事(20篇)畫(huà)龍點(diǎn)睛張僧繇(you)是梁朝著名的畫(huà)師。有一次,皇帝命令他在金陵安樂(lè)寺的墻壁上畫(huà)龍。不一會(huì)兒,兩條栩栩如生的龍就出現(xiàn)在墻壁上了。這時(shí)皇帝發(fā)現(xiàn)這兩條龍都沒(méi)有眼睛,就問(wèn)張僧繇這是為什么。張僧繇回答說(shuō):?畫(huà)上眼睛的話,它們就會(huì)飛走的。?大家不信,皇帝一定要他畫(huà)上眼睛,張僧繇只好給其中的一條龍點(diǎn)上了眼睛。霎時(shí)間,電閃雷鳴,那條龍真的飛走了。畫(huà)龍點(diǎn)睛:比喻說(shuō)話或做事關(guān)鍵部位處理得好,使整體效果更加傳神。原形容梁代畫(huà)家張僧繇作畫(huà)的神妙。后多比喻寫(xiě)文章或講話時(shí),在關(guān)鍵處用幾句話點(diǎn)明實(shí)質(zhì),使內(nèi)容生動(dòng)有力。一葉障目楚國(guó)有一個(gè)人,家境貧寒,窮困潦倒。他讀了《淮南子》,得知螳螂捕蟬時(shí),掩蔽過(guò)的樹(shù)葉,可以用來(lái)隱沒(méi)人身,便真的去尋找。他跑到一棵樹(shù)下抬頭仰望,居然發(fā)現(xiàn)一片隱蔽著螳螂的樹(shù)葉,就伸手摘下來(lái)。不料失手,那片樹(shù)葉竟飄落地下,和許多落葉混在一起,再也無(wú)法辨認(rèn)。于是,他索性將落葉全部掃起,,收了足足有幾斗。抱回家后,他一片一片地輪番拿來(lái)遮住自己的眼睛,問(wèn)他妻子:?你還能看見(jiàn)我嗎??開(kāi)始,妻子一直說(shuō):?能看見(jiàn)。?后來(lái),因?yàn)檎垓v了一整天,妻子疲倦不堪,很不耐煩,便哄他說(shuō):?看不見(jiàn)了!?這人一聽(tīng)大喜,急忙將選出的樹(shù)葉揣在懷里,跑到街上去。到了鬧市,他舉著樹(shù)葉,旁若無(wú)人,當(dāng)面拿別人的東西。結(jié)果被官府差吏當(dāng)場(chǎng)抓住,押送縣衙??h官當(dāng)堂審問(wèn),楚人訴說(shuō)了從頭到尾的經(jīng)過(guò),縣官大笑起來(lái),釋放了他,沒(méi)有治罪。一葉障目:眼睛被一片樹(shù)葉擋住,指看不到事物的全貌。天衣無(wú)縫古時(shí)候,有一個(gè)叫郭翰的年青人,他的長(zhǎng)相很英俊,而且也很有才華。有一個(gè)夏天的夜晚,他在院子里的樹(shù)下乘涼,忽然間迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng),涼風(fēng)中并且?guī)в幸还上銡?。他抬起頭四處尋找,看見(jiàn)了一位美麗的仙女正從天上慢慢飄落下來(lái)。郭翰很驚訝,于是就問(wèn)這位仙女:?請(qǐng)問(wèn)姑娘是什么人,到這里來(lái)做甚么??仙女回答:?我是天上的織女,想到凡間游玩一下。?郭翰發(fā)現(xiàn)她的衣服非常漂亮,而且全身上下一條衣縫都沒(méi)有。他覺(jué)得很奇怪,于是又問(wèn):?您的衣服怎么沒(méi)有衣縫啊??織女笑著回答:?這有甚么可奇怪的,我穿的不是凡間的衣服,而是天上的衣服,天衣本來(lái)就不是用針線做成的,怎么會(huì)有衣縫呢??后人就用天衣無(wú)縫來(lái)稱贊那些完美無(wú)缺的事物。天衣無(wú)縫 :原指神話中仙女穿的天衣,不用針線制作,沒(méi)有縫兒?,F(xiàn)比喻事物非常完美自然,不露任何痕跡,沒(méi)有一點(diǎn)兒破綻。對(duì)牛彈琴戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,有一個(gè)叫公明儀的音樂(lè)家很會(huì)彈琴。很多人都喜歡聽(tīng)他彈琴,人們很敬重他。一天,公明儀在郊外游玩時(shí),看到了一頭牛。他想:大家都贊揚(yáng)他的琴技,不如我給牛也彈一曲吧!給牛彈奏了一曲古雅的曲子,牛埋頭吃草不理他。他又彈奏了一曲歡快的曲子,牛依然埋頭吃草不理他。公明儀拿出自己的全部本領(lǐng),結(jié)果牛還是不理會(huì)他。公明儀非常失望,開(kāi)始懷疑自己的琴技。路人說(shuō):?不是你彈的琴不好,而是牛根本聽(tīng)不懂?。?對(duì)牛彈琴 :比喻對(duì)蠢人談?wù)摳呱畹牡览?,也用以譏笑說(shuō)話的人不看對(duì)象。世外桃源晉朝的大文學(xué)家陶淵明,曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇有名的《桃花源記》,內(nèi)容是描寫(xiě)晉朝湖南武陵有一個(gè)捕魚(yú)人所遇到的奇事:有一天,這個(gè)漁夫駕著小船,溯河而上。他不知?jiǎng)澚硕噙h(yuǎn),忽然發(fā)現(xiàn)在河岸青翠的草地旁,有一片開(kāi)滿了艷麗花朵的桃花林。由于他從未看到過(guò)這么美的景色,不由看得呆了。接著,他又繼續(xù)向前劃,不久看到前面有一座小山,在山腰處有一個(gè)小洞口,漁夫好奇地下了船,從那洞口爬進(jìn)去,想看個(gè)究竟。他剛進(jìn)入洞口時(shí),里面又狹又窄,十分陰暗,可是大約走了十幾步后,道路忽然寬闊起來(lái),并且在山洞的盡頭,有一片平坦的土地。他來(lái)到里面,只見(jiàn)一排排房屋十分整齊,房前屋后,有很多桑樹(shù)和竹子;肥沃的田野里,種有各種各樣的植物。而田中的道路,東西南北交錯(cuò)著,四通八達(dá)。田野里有不少耕作的人,老人和孩子們各得其樂(lè)。當(dāng)那些人見(jiàn)到漁夫時(shí),起初都感到很驚奇,但不一會(huì)兒就很熱情地和他閑談。這些人告訴漁夫說(shuō),他們的祖先原是為了逃避秦朝的戰(zhàn)亂,才率領(lǐng)村人隱居到這里來(lái)的。漁夫把朝代的變更告訴他們,他們聽(tīng)了都十分驚異。幾天后,漁夫在接受村人的熱情招待以后,依依不舍地跟大伙告辭,臨走前,村里人對(duì)他:?不要向外面的人說(shuō)起我們這里。?漁夫同意了??墒撬厝ヒ院?,仍把這件奇遇報(bào)告了太守,太守派人和他一起沿著原路去找,但卻怎么也找不著了。從此以后,便再也沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)這處桃花源了。世外桃源 :原指與現(xiàn)實(shí)社會(huì)隔絕、生活安樂(lè)的理想境界。后也指環(huán)境幽靜生活安逸的地方。借指一種空想的脫離現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)的美好世界。水中撈月孫悟空想超脫生死輪回,便穿大洲、過(guò)大洋到處去尋找。最后拜在菩提祖師門(mén)下,每日和師兄弟們學(xué)經(jīng)論道,掃地鋤園,不覺(jué)過(guò)了六、七年。一日,祖師問(wèn)悟空:你想學(xué)什么??悟空說(shuō):?但憑尊祖教誨。?祖師問(wèn):?教你請(qǐng)仙扶鸞、趨吉避兇,如何??悟空問(wèn):?可得長(zhǎng)生么??祖師說(shuō):?不能!?悟空說(shuō):?不學(xué)!不學(xué)!?祖師問(wèn):?教你看經(jīng)念佛、朝真降圣,如何??悟空問(wèn):?可得長(zhǎng)生嗎??祖師說(shuō):?不能!?悟空說(shuō):?不學(xué)!不學(xué)!?祖師問(wèn):?教你守谷無(wú)為、打坐持齋,如何??悟空問(wèn):?可得長(zhǎng)生么??祖師說(shuō):?不能!?悟空說(shuō):?不學(xué)!不學(xué)!?祖師問(wèn):?教你采陰補(bǔ)陽(yáng)、打鼎煉丹,如何??悟空問(wèn):?也得長(zhǎng)生么??祖師說(shuō):?如想長(zhǎng)生,卻如同‘
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