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三個以案檢視對照材料[范文模版]-文庫吧

2025-10-27 01:38 本頁面


【正文】 業(yè)務(wù)能力提升上下功夫少,鉆研的勁頭不夠。(三)執(zhí)行紀(jì)律上不夠嚴(yán)格要求。紀(jì)律和規(guī)矩觀念樹立的還不夠牢,在思想深處,認(rèn)為自己是一名普通工作人員,做好自己的本職工作,就不會存在違規(guī)違紀(jì)問題。正是這種想法,讓自己在工作中,執(zhí)行紀(jì)律不夠徹底、不夠嚴(yán)肅。(四)為人民服務(wù)的宗旨意識發(fā)揮不明顯。在工作上,沒有樹立起示范標(biāo)桿的強烈意識,對一些事關(guān)林農(nóng)切身利益的問題沒有想群眾之所想,急群眾之所急,與群眾面對面交流,心與心溝通做得不夠好。特別是在扶貧問題上,滿足于單位安排,個人很少主動辦法與貧困戶交流,為貧困戶辦一些力所能及的事情。沒有做到提前謀劃、主動作為,導(dǎo)致在工作中,存在一定程度上的滿足于現(xiàn)狀和“一般化”的錯誤傾向。三、努力方向和整改措施加強理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項規(guī)章制度,堅持每天把學(xué)習(xí)強國當(dāng)作必修課,嚴(yán)格按照中央八項規(guī)定要求辦事,時刻把堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo)。要提高認(rèn)識、汲取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗。切實增強廉潔自律意識和拒腐防變能力。加強學(xué)習(xí),把握時代脈搏,時時刻刻與黨中央和上級保持一致,求真務(wù)實,與時俱進(jìn)。嚴(yán)把思想道德關(guān)和廉潔自律關(guān),要時時注重學(xué)習(xí),處處加強世界觀、人生觀和價值觀的改造,加強為黨性修養(yǎng),要從思想深處筑起黨紀(jì)國法和道德意識防線。講究公心,工作中行得端、做得正,實事求是,誠實守信。要以身作則,做好表率。做到心不貪、手不長、嘴不饞,自重、自警、自勵,經(jīng)得起金錢的考驗,在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,做到常思貪欲之禍,常除非分之想。通過這次“剖析典型案件推進(jìn)以案促改”警示教育活動,我更加清醒地認(rèn)識到:在今后的工作中,要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,要始終保持廉潔自律的行為規(guī)范,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。既要通過以案促改起到以案示警、教育自我的作用,又要緊密結(jié)合工作實際,以各項工作的新業(yè)績檢驗整改成效。同時,還要切實增強自身政治紀(jì)律意識,確保始終在思想上、政治上、行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。第二篇:三個以案檢視對照材料、警示教育研討發(fā)言三個以案檢視對照材料、警示教育研討發(fā)言(3篇)三個以案檢視對照材料為認(rèn)真落實黨的十九大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)以及開展扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項治理的系列重要講話和指示精神,按照縣紀(jì)委的具體要求,結(jié)合我縣近期發(fā)生的典型案件,查找自身不足,認(rèn)真剖析原因,制定整改措施,現(xiàn)將個人以案促改對照檢查匯報如下:一、存在問題(一)理想信念有所弱化。對中國特色社會主義理想信念認(rèn)識不深,對黨的理論政策學(xué)習(xí)自覺性不強,認(rèn)為自己是一般工作人員,對理想信念等意識形態(tài)方面的學(xué)習(xí)注意不夠,有所放松,致使工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,對自我要求不夠嚴(yán)格。(二)責(zé)任意識不夠強。對自己承擔(dān)的工作任務(wù)雖然能較好完成,但責(zé)任感、使命感不夠強,沒有以高度的榮譽感、使命感融入到工作當(dāng)中,在出現(xiàn)一些棘手工作時,存在畏難情緒,在遇到困難時,沒有主動思考予以化解。(三)工作作風(fēng)不夠扎實。工作中缺乏敢于擔(dān)當(dāng)、主動有為的思想,表現(xiàn)在對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。工作有拖拉現(xiàn)象,認(rèn)為只要不耽誤正常工作,就拖延時辰的想法。二、原因剖析(一)學(xué)習(xí)重視不夠。平時雖然經(jīng)常參支部組織的各種學(xué)習(xí)活動,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,特別是在手機APP上學(xué)習(xí)強國更是流于形式,為答題而學(xué)習(xí),理論實踐相脫節(jié),自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。即使學(xué)習(xí),也是走馬觀花,沒有深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的理論政策,上班時間學(xué)習(xí)多,下班時間學(xué)習(xí)少,沒有主動擠出業(yè)余時間進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和思考。平時不重視理想信念方面的強化,根本原因還是在于思想上不夠重視,對理論知識學(xué)習(xí)少。(二)業(yè)務(wù)水平有待提高。對業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認(rèn)識有不足,一方面,理論與實踐相結(jié)合做的不夠,有理論與實踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)精神,對平時的業(yè)務(wù)能力提升上下功夫少,鉆研的勁頭不夠。(三)執(zhí)行紀(jì)律上不夠嚴(yán)格要求。紀(jì)律和規(guī)矩觀念樹立的還不夠牢,在思想深處,認(rèn)為自己是一名普通工作人員,做好自己的本職工作,就不會存在違規(guī)違紀(jì)問題。正是這種想法,讓自己在工作中,執(zhí)行紀(jì)律不夠徹底、不夠嚴(yán)肅。(四)為人民服務(wù)的宗旨意識發(fā)揮不明顯。在工作上,沒有樹立起示范標(biāo)桿的強烈意識,對一些事關(guān)林農(nóng)切身利益的問題沒有想群眾之所想,急群眾之所急,與群眾面對面交流,心與心溝通做得不夠好。特別是在扶貧問題上,滿足于單位安排,個人很少主動辦法與貧困戶交流,為貧困戶辦一些力所能及的事情。沒有做到提前謀劃、主動作為,導(dǎo)致在工作中,存在一定程度上的滿足于現(xiàn)狀和“一般化”的錯誤傾向。三、努力方向和整改措施加強理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項規(guī)章制度,堅持每天把學(xué)習(xí)強國當(dāng)作必修課,嚴(yán)格按照中央八項規(guī)定要求辦事,時刻把堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo)。要提高認(rèn)識、汲取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗。切實增強廉潔自律意識和拒腐防變能力。加強學(xué)習(xí),把握時代脈搏,時時刻刻與黨中央和上級保持一致,求真務(wù)實,與時俱進(jìn)。嚴(yán)把思想道德關(guān)和廉潔自律關(guān),要時時注重學(xué)習(xí),處處加強世界觀、人生觀和價值觀的改造,加強為黨性修養(yǎng),要從思想深處筑起黨紀(jì)國法和道德意識防線。講究公心,工作中行得端、做得正,實事求是,誠實守信。要以身作則,做好表率。做到心不貪、手不長、嘴不饞,自重、自警、自勵,經(jīng)得起金錢的考驗,在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,做到常思貪欲之禍,常除非分之想。通過這次“剖析典型案件推進(jìn)以案促改”警示教育活動,我更加清醒地認(rèn)識到:在今后的工作中,要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,要始終保持廉潔自律的行為規(guī)范,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。既要通過以案促改起到以案示警、教育自我的作用,又要緊密結(jié)合工作實際,以各項工作的新業(yè)績檢驗整改成效。同時,還要切實增強自身政治紀(jì)律意識,確保始終在思想上、政治上、行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。三個以案檢視對照材料根據(jù)市委、市紀(jì)委關(guān)于召開深化“三個以案”警示教育專題***的通知要求,我堅持問題導(dǎo)向,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)查細(xì)對,扎實做好案件剖析、專題研討、問題查擺等各項工作,由表及里深入思考,由外到內(nèi)深挖根源,警醒了思想,升華了認(rèn)識。下面,根據(jù)自己的思想、工作、生活實際,從認(rèn)識和體會、問題和不足、根源和分析、整改措施和下步努力方向四個方面,做個剖析發(fā)言,不妥之處敬請同志們批評指正。一、對違紀(jì)違法典型案件的認(rèn)識和體會深化“三個以案”警示教育工作,并結(jié)合專項整治扶貧領(lǐng)域形式主義官僚主義突出問題行動,開展對照檢查,這既是用身邊事教育身邊人、整治形式主義官僚主義、更好履行職責(zé)使命、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的重要舉措,也是鞏固拓展主題教育成果、縱深推進(jìn)從嚴(yán)治黨的有效抓手。近段時間以來,我集中學(xué)習(xí)了關(guān)于堅持標(biāo)本兼治深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的深刻論述以及省、市深化“三個以案”工作會議精神,觀看了迷失的權(quán)力等警示教育片,原原本本學(xué)習(xí)黨章準(zhǔn)則條例等黨內(nèi)法規(guī),以市縣8起領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違紀(jì)違法典型案例為反面“鏡子”,立足自身實際,全面對照掃描,舉一反三,發(fā)人深思,必須引以為戒,縱觀這些違法違紀(jì)典型案件,可以看出,盡管他們的違紀(jì)違法手段、方式有所不同,但是深入剖析案件卻有著共同特點,概括起來就是信仰迷失,底色蛻變。監(jiān)督缺位,用權(quán)任性。缺乏敬畏,底線失守。政商不分,站位不正。他們犯下的嚴(yán)重錯誤,不僅身陷囹圄,身敗名裂,更重要的是辜負(fù)了黨的多年培養(yǎng)和群眾的信任,嚴(yán)重玷污了黨員干部形象,對地方政治生態(tài)造成惡劣影響,給黨和人民事業(yè)帶來嚴(yán)重?fù)p害。他們之所以違紀(jì)違法,走到黨和人民的對立面,究其原因,是他們理想信念動搖,人生坐標(biāo)錯位。長期放松思想政治學(xué)習(xí),丟掉了宗旨、忘記了初心、背離了黨性,導(dǎo)致理想信念動搖、價值觀扭曲和道德缺失,才導(dǎo)致走到了人民的對立面,身陷囹圄。通過對**違紀(jì)違法原因的深挖,使我們對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性和長期性有了更加深刻清醒的認(rèn)識,進(jìn)而反思自我、改進(jìn)提升,避免重蹈覆轍、慘痛再現(xiàn)。一是與黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作相結(jié)合,二是與開學(xué)工作相結(jié)合,三是與學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)工作相結(jié)合,四是與學(xué)院作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。他強調(diào),此次警示是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話指示批示精神的具體行動。深化“三個以案”警示教育,是踐行“兩個維護(hù)”的實際行動,是縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的有力舉措,是努力克服疫情影響的重要保障。學(xué)院黨員干部要切實提高站位,著力增強深化“三個以案”警示教育的政治自覺,以實際行動增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。要聯(lián)系剖析xxx、xxx兩面人兩面派、不擔(dān)當(dāng)不作為、抓黨的建設(shè)寬松軟、抓落實不深入不到位的特點和表現(xiàn),從政治、工作、管理、作風(fēng)四個方面對照檢視,切實增強“兩個維護(hù)”的堅定性、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)亩窢幘?、干部教育監(jiān)督的針對性實效性、反對形式主義官僚主義的實干精神。要突出“領(lǐng)導(dǎo)帶頭”,從學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子做起,層層示范,層層帶動。各黨員干部要壓緊壓實責(zé)任,成立相應(yīng)機構(gòu),制定具體方案,精心組織實施。二、對照檢查存在的問題作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我始終堅持講政治、顧大局、守紀(jì)律,堅定共產(chǎn)主義理想信念,自覺貫徹執(zhí)行黨的基本路線和方針政策,在工作、生活中嚴(yán)格要求自己。但對照此次專項警示教育的標(biāo)準(zhǔn)和要求,我認(rèn)為自己還存在一些問題和不足。(一)貫徹落實“四個意識”方面xxx嚴(yán)重違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、工作紀(jì)律,毫無“四個意識”,對黨中央關(guān)于脫貧攻堅重大決策部署落實不力、極應(yīng)付,這對我是一個警示。雖然我在政治上能夠始終牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,但在學(xué)用關(guān)系處理得還不好,理論學(xué)習(xí)和具體實踐一定程度上存在脫節(jié)。(二)遵守政治紀(jì)律方面政治紀(jì)律是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的根本保證,是黨最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律。作為一名黨員,我保持堅定的政治意識,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,黨中央倡導(dǎo)和要求的堅決做到,黨中央反對和禁止的堅決不做,在思想上政治上行動上與習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。在工作中,我能夠認(rèn)真貫徹落實**黨委各項決策部署,找準(zhǔn)站位,強化擔(dān)當(dāng),嚴(yán)守規(guī)矩。但是在生活中,有時對互聯(lián)網(wǎng)或周圍人中出現(xiàn)的一些錯誤思潮和言論沒有開展及時的批評和斗爭,也沒能很好地從黨和國家工作全局的高度去認(rèn)識和思考這些思想傾向的危害。(三)工作中執(zhí)行政策不夠堅決,創(chuàng)新意識不夠強烈本人一貫堅決貫徹執(zhí)行黨的方針政策,對上級重大決策部署也是毫不猶豫、果斷執(zhí)行,立場堅定,嚴(yán)格落實上級黨委的工作要求。但是認(rèn)真查擺自身在認(rèn)真執(zhí)行決策部署、創(chuàng)新意識上還有差距。一是落實不夠有力。在傳達(dá)上級政策時習(xí)慣于照本宣科,傳達(dá)表面內(nèi)容,缺乏對政策深入細(xì)致的研究,有時缺乏結(jié)合學(xué)校實際貫徹執(zhí)行上級政策的指導(dǎo)意見,沒有結(jié)合實際情況落實措施,難以發(fā)揮應(yīng)有的效果。在貫徹上級政策、落實工作方面考慮不夠全面,有時忽視學(xué)校各處室、系部的工作承受能力。如沒有考慮工作的特殊性和復(fù)雜性,忽視了**工作的實施困難和承受能力,導(dǎo)致工作布置后,落實不夠有力,項目建設(shè)進(jìn)展緩慢,未能達(dá)到預(yù)期效果。二是督促不夠嚴(yán)格。雖然能夠嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)決策部署,但有時存在對重點任務(wù)開始安排部署得非常嚴(yán)格,但過后有的沒有及時跟蹤問效,只是聽聽匯報,存在前緊后松。對一些重點工作只重決策、布置任務(wù),跟蹤推進(jìn)不力的現(xiàn)象依然存在,最終在落實上打了折扣。如****雖然在學(xué)校合作辦學(xué)、校企合作、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式等方面取得了一些成績,但與發(fā)展變化的形勢和任務(wù)相比,思想觀念、思維方式、工作方法沒能完全做到與時俱進(jìn)。表現(xiàn)在工作創(chuàng)新的意識還不夠強。新時代職業(yè)教育發(fā)展面臨重大機遇和挑戰(zhàn),面對工作中出現(xiàn)的新形勢、新情況,習(xí)慣于常規(guī)思維,沒有系統(tǒng)性地去分析和解決深層次的問題,缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性,創(chuàng)造性開展工作、思路眼界還不夠開闊,解決新問題的能力還有待提升,指導(dǎo)創(chuàng)新的能力有待提高。還習(xí)慣于憑經(jīng)驗、按套路做事,局限在老方法、老套路之中,“以改革的精神抓創(chuàng)新”做得還不夠,結(jié)合學(xué)校實際,研究改革管理創(chuàng)新性措施做法還不夠多,學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化外地經(jīng)驗做法的意識還不夠。如****(四)工作作風(fēng)不夠深入,表率作用不夠鮮明實際工作中我能努力改革創(chuàng)新,主動作為,不斷銳意進(jìn)取,做到想干事、能干事、干成事。但與新時代黨員干部擔(dān)當(dāng)作為要求相比仍有差距。一是服務(wù)師生意識還需不斷強化。雖然制定了**等規(guī)章制度,但落實還不夠到位,有時還習(xí)慣于“坐辦公室式”辦公,對師生情況還不夠了解,對師生的意愿掌握還不夠清楚,總感覺與師生之間有著一層距離。尤其是一線深入師生不夠,面對面聽取師生意見不及時、不全面,特別是對深入調(diào)查研究沒有做到經(jīng)常性,了解面上工作和一般性情況多,以人民為中心樹得還不牢,服務(wù)師生不夠主動,解決師生的實際困難不夠,沒有真正和師生打成一片。如****。二是擔(dān)當(dāng)作為上,攻堅力度不夠。缺少較真碰硬、攻堅克難的精氣神,銳意進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膭蓬^不足。(五)遵守組織紀(jì)律方面嚴(yán)明的組織紀(jì)律是保持黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的基本條件。***案就存在不按規(guī)定報告?zhèn)€人有關(guān)事項,在組織談話函詢時不如實說明問題,違規(guī)選拔任用干部等違背組織紀(jì)律的問題。我在工作中能夠堅持民主集中制,堅持做到集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工相結(jié)合,自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。服從組織安排,擺正個人與組織的關(guān)系,嚴(yán)格按照程序、規(guī)矩辦事。能夠按照要求,如實向組織報告?zhèn)€人情況和有關(guān)事項
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