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一年級(jí)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐心得體會(huì)25篇-文庫(kù)吧

2025-10-27 01:37 本頁(yè)面


【正文】 ,了解學(xué)生食用情況,學(xué)生食用營(yíng)養(yǎng)課間餐后,如果有不適者,要立即向?qū)W校報(bào)告。涼州區(qū)新華鄉(xiāng)纏山小學(xué) 學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐留樣管理制度(九)“營(yíng)養(yǎng)餐”由管理員老師負(fù)責(zé)留樣工作。“營(yíng)養(yǎng)餐”與食品分隔留樣?!盃I(yíng)養(yǎng)餐”進(jìn)庫(kù)后,管理員老師隨機(jī)抽取留樣食品進(jìn)行留樣。留樣食品必須放入留樣柜,保證留樣食品的代表性和真實(shí)性。留樣登記要真實(shí)填寫(xiě)留樣食品的種類(lèi)、名稱(chēng)和留樣時(shí)間。每天對(duì)留樣食品進(jìn)行觀察,保質(zhì)期內(nèi)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校和相關(guān)部門(mén)反映,并如實(shí)填寫(xiě)留樣變化情況。營(yíng)養(yǎng)餐留樣由下一批留樣食品替換,養(yǎng)餐留樣時(shí)間為一周。涼州區(qū)新華鄉(xiāng)纏山小學(xué) 學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程檔案管理制度(十)學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐工作建立檔案,由分管此項(xiàng)工作老師專(zhuān)人管理。上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于營(yíng)養(yǎng)餐工作下發(fā)的文件、通知、通報(bào)、講話(huà)、檢查情況記錄、整改意見(jiàn)、措施等必須歸檔備查。學(xué)校制定的營(yíng)養(yǎng)餐工作各種管理制度,突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案和組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)等材料都要裝訂歸檔。學(xué)校接收、發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐情況等材料必須及時(shí)歸檔,按自然月份存放。對(duì)于突發(fā)事故,應(yīng)同步介入收集相關(guān)材料歸檔備查。學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐工作檔案實(shí)行借還登記制度,按檔案管理?xiàng)l例進(jìn)行管理。管理人員隨時(shí)搞好營(yíng)養(yǎng)餐工作檔案的保管,注意防盜、防火、防遺失。管理人員隨時(shí)注意收集整理營(yíng)養(yǎng)餐工程材料并及時(shí)歸檔。若發(fā)生遺漏和失誤要追究管理者的責(zé)任。檔案的資料必須真實(shí)、準(zhǔn)確,為各級(jí)主管部門(mén)檢查營(yíng)養(yǎng)餐工程落實(shí)情況提供詳實(shí)的資料依據(jù)。借閱檔案須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并辦理借閱登記手續(xù),借閱人要愛(ài)護(hù)檔案原件,用后及時(shí)歸還。第三篇:營(yíng)養(yǎng)餐心得體會(huì)營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃心得體會(huì)教職員工:駱弟明為促進(jìn)教育公平和義務(wù)教育均衡發(fā)展,切實(shí)提高和改善農(nóng)村小學(xué) 生的健康水平,國(guó)家決定從 2012 年春季學(xué)期啟動(dòng)農(nóng)村小學(xué)“營(yíng)養(yǎng)餐” 工作,我作為教職員工中的一員,結(jié)合我校的“營(yíng)養(yǎng)餐”工 作情況,談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程情系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,興仁縣教育局和中心校的領(lǐng)導(dǎo)高度重視工作的落實(shí)情況,曾多次到我校進(jìn)行督查。學(xué)校以校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)把食品的安全工作作為重中之重來(lái)抓,除了能讓每 一位學(xué)生吃可口的“營(yíng)養(yǎng)餐”,更要保證學(xué)生的安全。讓學(xué)生、家長(zhǎng) 放心,讓老百姓感受到黨和國(guó)家給予邊遠(yuǎn)山區(qū)孩子的無(wú)限關(guān)懷和溫 暖。開(kāi)學(xué)初,各班主持召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳“營(yíng)養(yǎng)餐”工程 的實(shí)施方案,營(yíng)造良好的輿論氛圍,為了讓師生和家長(zhǎng)明白 “營(yíng)養(yǎng)餐” 工作的重要意義,教育學(xué)生懷著感恩的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí),珍惜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答祖國(guó)的深切關(guān)懷,全校教職工進(jìn)行 了廣泛的宣傳活動(dòng)。我所在的單位高度重視“營(yíng)養(yǎng)餐”工作,把這項(xiàng)惠民工程 做實(shí)做好,把黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)孩子的深切關(guān)愛(ài),對(duì)邊遠(yuǎn)地 區(qū)教育事業(yè)的重視支持和促進(jìn)教育公平、實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的決心送到廣大家長(zhǎng)和學(xué)生心中。各位教師耐心地向家長(zhǎng)宣傳營(yíng)養(yǎng)改善計(jì) 劃的有關(guān)精神。通過(guò)大力宣傳,真正把 “營(yíng)養(yǎng)餐” 工作做到家喻戶(hù)曉,營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。學(xué)校“營(yíng)養(yǎng)餐”工作,做到“操作規(guī)范、把關(guān)嚴(yán)格、監(jiān)督到位” 的工作機(jī)制,建立食品出入庫(kù)登記制度和發(fā)放、儲(chǔ)存管理制度。配備 專(zhuān)人進(jìn)行具體工作,對(duì)每天供應(yīng)的食品數(shù)量、食品質(zhì)量、外觀品質(zhì)、衛(wèi)生情況等進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)和監(jiān)督,既不能缺斤短兩,更不準(zhǔn)摻水供給。使“營(yíng) 養(yǎng)改善計(jì)劃工程”不僅成為“營(yíng)養(yǎng)工程”,還要成為放心工程 和安全工程。為了保證食品的新鮮衛(wèi)生,學(xué)校要求“當(dāng)日食品、當(dāng)日食用”,學(xué)生不能把食品帶回家中,學(xué)生吃剩的食品教師要及時(shí)收回。負(fù)責(zé)食品發(fā)放的教師做到四勤: 勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服,保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。不準(zhǔn)在發(fā)放食品時(shí)吸煙、挖鼻 孔掏耳朵、不對(duì)著食品打噴嚏、咳嗽、不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)亂丟廢棄 物等,杜絕出現(xiàn)所有易污染食品的不衛(wèi)生動(dòng)作。確保讓每一位學(xué)生吃 到放心、舒心的“營(yíng)養(yǎng)餐”。營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施給學(xué)生帶來(lái)了好處,讓學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。對(duì)地區(qū)孩子的深切關(guān)愛(ài),對(duì)貧困地區(qū)教育事業(yè)的重視支持和促進(jìn)教育公平、實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的決心送到廣大家長(zhǎng)和學(xué)生心中。“工 保證 程”的營(yíng)養(yǎng)、安全。教師要配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),把“營(yíng)養(yǎng)餐工程”一如既 往地抓好。樹(shù)立“更好地為學(xué)生服務(wù)”的思想,為培養(yǎng)學(xué)生成為有用 之才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2012年5月14日第四篇:營(yíng)養(yǎng)餐自查報(bào)告2星火學(xué)區(qū)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃自查報(bào)告
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