【正文】 本學(xué)期，王英老師和我通過(guò)自己的努力，都取得了良好的工作成績(jī)。充分的課前準(zhǔn)備工作我們班的兩位教師，能積極的準(zhǔn)備好教學(xué)具，經(jīng)常上網(wǎng)查資料、自制教學(xué)具，為的使教育效果更加明顯。而孩子們對(duì)活動(dòng)投入的極大的興趣則使我們信心倍增。我倆能夠相互提醒、相互督促。做好幼小銜接工作這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個(gè)學(xué)期了。孩子從幼兒園到小學(xué)，是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此，本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時(shí)著手來(lái)幫助孩子形成過(guò)渡。有意識(shí)地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況。使他們對(duì)學(xué)習(xí)生活有一定的了解，并盼望自己做個(gè)小學(xué)生，從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備。帶幼兒去參觀小學(xué)，了解哥哥姐姐的在校生活，讓他們對(duì)學(xué)校有直觀的認(rèn)識(shí)。嘗試按照學(xué)校的作息制度來(lái)生活。上課時(shí)不入廁、不去喝水。讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自理能力。經(jīng)常布置簡(jiǎn)單的家庭作業(yè)，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。通過(guò)一學(xué)期的努力，班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲，遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問(wèn)題的方法，班級(jí)幼兒社會(huì)交往能力得到了很好的提高。三、家長(zhǎng)工作方面。鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作,幼兒園還邀請(qǐng)了舜湖小學(xué)的老師給家長(zhǎng)作了講座。受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。每一次的主題活動(dòng)家長(zhǎng)都能夠積極參與，主動(dòng)通過(guò)各種渠道為主題的開(kāi)展提供各種有價(jià)值資料，有了家長(zhǎng)的參與，我們本學(xué)期的教育活動(dòng)真正做到了“家園共育”。及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況，了解幼兒在家情況，努力達(dá)成教育的一致性。積極取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的支持與配合。四、衛(wèi)生保健工作方面。本學(xué)期,我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。做好生病幼兒的護(hù)理工作，堅(jiān)決杜絕傳染病流行，本學(xué)期，班級(jí)幼兒的出勤率一直較高。無(wú)事故發(fā)生。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣，本學(xué)期，我們幼兒的身高、體重增長(zhǎng)速度較快。五、不足及努力方向：班級(jí)環(huán)境方面還需進(jìn)一步美化。在區(qū)域活動(dòng)材料制作、整理方面有待提高。一份耕耘、一份收獲。當(dāng)看到我們班的孩子健康成長(zhǎng)，就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，我們感到無(wú)比的欣慰，我們的工作也得到了家長(zhǎng)的肯定和贊揚(yáng)，我們深受孩子們喜愛(ài)，這是對(duì)我們工作最大的支持和鼓勵(lì)，雖然我們工作也有不到位的時(shí)候，但是家長(zhǎng)的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量，我們相信自己一定會(huì)做得更好。2012年上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)2012年小學(xué)四年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)2012年上半年小學(xué)班級(jí)工作總結(jié)：成長(zhǎng)的足跡暑期語(yǔ)文興趣班工作總結(jié)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”創(chuàng)建工作總結(jié)地鐵班班級(jí)工作總結(jié)【返回班級(jí)工作總結(jié)欄目列表】第三篇：20122013學(xué)年第二學(xué)期大一班班級(jí)工作計(jì)劃20122013學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃班級(jí)：大一班班主任：陳小青 時(shí)間：：林輝輝“一年之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候，我們和孩子們一起又迎來(lái)了新的幼兒園，新的學(xué)期。這是我班幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。本學(xué)期，我們將一如既往地認(rèn)真開(kāi)展工作，針對(duì)上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整，繼續(xù)以《規(guī)程》和《綱要》為指南，進(jìn)一步學(xué)習(xí)其精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，充分調(diào)動(dòng)幼兒的自主性，加強(qiáng)健康、安全教育，根據(jù)本班幼兒特征，做好幼小銜接工作，促進(jìn)幼兒在體、智、德、美、勞各方面協(xié)調(diào)發(fā)展，樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展，努力做到讓孩子開(kāi)心，讓家長(zhǎng)滿意?，F(xiàn)根據(jù)大班下期幼兒發(fā)展目標(biāo)及本班幼兒的實(shí)際水平制訂本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃，使班級(jí)工作順利開(kāi)展。一、班級(jí)情況分析本學(xué)期我班幼兒人數(shù)45名，其中男孩27名，女孩18名。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活，幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，身高體重經(jīng)體檢均達(dá)標(biāo)，能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活，活潑、開(kāi)朗，學(xué)習(xí)興趣比較濃厚，喜歡和班里的老師，小朋友一起游戲、學(xué)習(xí)本領(lǐng)，對(duì)自然、社會(huì)都有較強(qiáng)的探究欲望，有禮貌，愿意與周?chē)娜诉M(jìn)行交往，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，樂(lè)于為集體，為同伴服務(wù)，生活衛(wèi)生習(xí)慣較好，生活自理能力較強(qiáng)。大多數(shù)幼兒會(huì)用較為清楚連貫的語(yǔ)言大膽的表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。但由于幼兒生活經(jīng)驗(yàn)及接觸范圍的局限性，部分幼兒在想象力，創(chuàng)造力方面欠佳。在語(yǔ)言方面連貫、完整講述的能力有待進(jìn)一步提高，這些問(wèn)題均有待在新學(xué)期中得以解決。二、主要工作（一）保育工作做好班級(jí)保育、衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn)，我們將做好以下幾方面工作：由于本學(xué)期幼兒是全天制在園，故注重加強(qiáng)幼兒的生活護(hù)理。做到常觀察、勤動(dòng)手，細(xì)致做好衛(wèi)生保健工作。嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度，堅(jiān)持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立自主能力和良好的生活習(xí)慣，自己能做的自己完成，不依賴成人。主要包括以下幾方面：（1）養(yǎng)成飯前便后及手臟即洗手和飯后漱口的習(xí)慣：學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液；飯后學(xué)習(xí)用水杯漱口。（2）良好進(jìn)餐習(xí)慣：要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，