【總結】西師大版三年級語文下冊第五單元學習目標,正確、流利、有感情地朗讀課文。,體會巴金爺爺對下一代的關懷,激發(fā)同學們?yōu)樯鐣砉獠?、為別人奉獻愛、讓生命開花的愿望。巴金爺爺40封信,給巴金怎樣的感受?,你有何體會?(巴金爺爺對孩子們的愛是非常真摯的)87歲的巴金
2024-12-13 11:05
【總結】《責任》公開課教案1【教學目標】1.運用有效的識字方法,選自身喜歡的方式學會本課生字。2.運用字典、生活積累或聯系上下文的方法,理解“寬恕”“欣慰”“感觸”等詞語的意思。3.通過有感情地朗讀課文,理解課文內容,懂得犯了錯要有勇氣承當責任。【教學準備】師生一起搜集有關為自身行為負責的小故事或關于里根的小故事。
2024-11-24 19:28
【總結】l春的消息教學目標,學會生字,學習用硬筆規(guī)范、端正、整潔地書寫生字?!榜雎牎薄半r菊”“禁不住”“綠苞”“喚醒”“搔癢”等詞語。、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。,一邊想象,感受春天的美好,體會作者對春天的喜愛之情。,感知春天剛來到時景物的變化特點。教學重點:根據體驗有感情地朗讀課文。感受
2024-12-08 18:57
【總結】16、人類的“老師”教學目標:(1)學習并掌握本課生字,新詞(2)學會用“無論??都??”、“既??有?..”造句(3)理解文章,說說人類的方面受到那些“老師”的啟示(4)自主積累好詞佳句(5)通過本課教學,激發(fā)學生愛科學,
【總結】15、長城和運河教學目標:,理解生字組成的詞語.,理解她們的特點,激發(fā)學生愛祖國,愛人民的熱情.,流利,有感情地背誦詩歌.教學時間:兩課時.教學準備:把課文中的插圖制成幻燈片或課件。教學時間:一課時教學程序教師活動學生活動復備一、導入激趣1.
2024-12-09 01:14
【總結】教學目標:1.認讀本課10個生字,并掌握本課生字、新詞。2.理解文章內容,聯系上、下文,體會一些含義深刻的句子。3.學習朱德同志關心、體貼、孝敬父母的美德。4.正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點:10個生字,并掌握本課生字、新詞。,聯系上、下文,體會一些含義深刻的句子。3、學習朱德同志關心、體
【總結】35、雜交水稻之父教學目標:1、朗讀課文,感受袁隆平爺爺為科學事業(yè)認真、奉獻的精神,感受他的可親可敬。2、學會加小標題。教學重難點:1、朗讀課文,感受袁隆平爺爺為科學事業(yè)認真、奉獻的精神,感受他的可親可敬。2、學會加小標題。教學時間:1課時。教學過程:教學過程教師活動學生活
2024-12-09 11:37
【總結】教學目標:10個生字,并掌握本課生字、新詞。,聯系上、下文,體會句子中重點詞語的作用。,進而教育學生要團結友愛,互相關心,互相愛護,互相幫助,增強學生集體主義的意識和觀點。、流利、有感情地朗讀課文。教學重點:10個生字,并掌握本課生字、新詞。,聯系上、下文,體會句子中重點詞語的作用。,進而教育學生要團結友
【總結】19橡皮頭鉛筆教學目標:1、學習并掌握本課生字,新詞2、用指定的詞語造句3、學習課文,并用自己的話復述課文4、結合生活,發(fā)明小東西5、自主積累好詞佳句6、通過本課教學,讓學生了解橡皮頭鉛筆的來由,以及他的創(chuàng)造者,培養(yǎng)學生愛發(fā)明,學發(fā)明的意識情感。教學重難點:1、掌握本課生字,新詞
【總結】36*中國結一根根紅色的絲繩,經他們的巧妙編結,成了巧奪天工的工藝品。如果再配以各種飾品,如魚,如古錢,如十二生肖,那更是變化無窮,令人嘆為觀止?;脽羝?4福字結中國結,是民間藝人的杰作。
2024-12-13 16:11
【總結】16這條小魚在乎想想,思考?1、“這條小魚在乎”中的“在乎”是什么意思?2、這條小魚到底在乎什么?3、誰在乎這條小魚?閱讀課文,回答問題:1、閱讀課文第一段開門見山,直入主題,引發(fā)我們的好奇——這是一個怎樣的故事呢?2、閱讀課文第二段(小組
2024-12-12 17:15
【總結】自由朗讀課文,讀準生字詞;,難讀的地方多讀幾遍;。剩下白鴿撿到哀傷任何忠實傳遞盼望飄飄悠悠艱難險阻藍天信使跌傷明媚敷藥弧線施展喃喃說道
2024-11-17 02:22
【總結】6望廬山瀑布日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。唐李白pù瀑布疊疊的浪涌上岸灘比喻襯著屏風讀一讀自學要求:1、自由讀兩遍課文,把課文讀正確,讀流利
【總結】33和平鴿攻占著名首都紀念犧牲敘述氣急敗壞畢加索(shǒu)(zhàn)(zhù)(shù)(xǜ)(niàn)(xī)(shēng)(bài)(suǒ)
【總結】zǐyān日照香爐生紫煙,yáo遙看瀑布掛前川。chǐ飛流直下三千尺,yí疑是銀河落九天。lúpù12望廬山瀑布課文
2024-11-18 20:12