紀律作風整頓對照檢查材料-文庫吧
2024-11-09 22:39 本頁面
【正文】 畏難情緒和急躁思想，精神狀態(tài)不能很好的適應工作開展要求，不能以平和的心態(tài)做好工作，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。二、存在以上問題的原因工作標準不高，認為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強?？傆X的自己不是領導干部，只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的、領導不安排的不管不問，有與己無關的思想。業(yè)務用的著就學一點，用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透，鉆的不深，不愿過多過深地去研究業(yè)務，有滿足于一般的思想。三、下步整改措施加強對科學發(fā)展觀的學習，不斷提高自身素質。要學以致用，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要學習黨的政策、法律、法規(guī)、科學文化和業(yè)務知識，提高學習的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業(yè)務能力，在不斷更新知識和快速發(fā)展的實踐面前甘當小學生，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求，嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度，積極參加機關組織的各項活動，克服自滿思想，扎實工作，要有強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起。不斷學習業(yè)務知識，把學習當成自己的終身事業(yè)，從理論上充實自己，武裝自己，使之更好的用于實踐中去。在學習中提高，在提高中學習。轉變作風，積極工作。努力當好先進生產力發(fā)展要求的代表。，要腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。嚴格要求自己，不論是學習上還是工作上，這樣才能保證自己不斷的在工作中進步，才能看到問題發(fā)現(xiàn)問題，然后解決問題，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，積極貢獻自己的力量。段江榮二0一二年四月五日第三篇：紀律作風整頓對照檢查材料紀律作風整頓個人對照檢查材料自全系統(tǒng)開展“六治六提升”紀律作風整頓活動以來，我嚴格按照局黨委的統(tǒng)一安排部署，通過聽取局黨委關于開展紀律作風整頓活動的動員報告及學習中央“八項規(guī)定”、習近平在中紀委十八屆二次全會上的講話精神、市委“十個不準”及縣委全委會報告等規(guī)定的篇目，經過這段時間的學習教育和深入思考，自己充分認識到，作為辦公室工作人員，更應該加強自身學習，加強自身作風建設，養(yǎng)成良好的學習、工作、生活作風，牢固樹立服務意識和大局意識，現(xiàn)在對照工作實際，本人作如下剖析：一、存在的突出問題１、理論學習抓得不緊，理論聯(lián)系實際不夠，自身的理論素質與新時期的發(fā)展不相適應。一是理論學習自覺性不高，缺乏自學性；二是理論學習不夠，對與一些文件的科學體系和精神實質理解不深、不透，把握不夠準確；三是理論聯(lián)系實際不夠，分析和解決實際問題的能力不強。２、工作作風不夠扎實，服務意識不夠好。一是水利業(yè)務知識不夠鉆研，表面工作做得多，實際工作做得不夠細致；二是工作方式簡單，處理事情不夠細心；三是對領導的服務意識不強，浮于表面。思想解放不夠，開拓創(chuàng)新意識不強。一是滿足于現(xiàn)狀，不思進??；二是紀律觀念不強，學風不夠濃厚，開會學習不太認真聽講。二、問題存在的原因學習理論、業(yè)務知識的重要性認識不夠，缺乏緊迫感。一是自以為有一定的文化基礎，對理論的學習滿足于淺嘗輒止，不求甚解；二是沒有把中國改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)有機地結合起來；三是沒有把對理論、業(yè)務知識的學習提高到適應新形勢新任務的要求來認識；四是沒有從講政治的高度和從自身素質的提高去認識和加強理論、業(yè)務學習的重要性。放松了主觀世界的改造。沒有努力在改造客觀世界的同時努力改造自己的主觀世界，所以就出現(xiàn)了一些認識上的偏差和工作中的種種問題。三、今后努力的方向要加強理論學習，加強世界觀的改造。在改造客觀世界的同時，要努力改造自己的主觀世界。加強理論和業(yè)務知識學習，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務素質。著力加強自身修養(yǎng)，增強做好四種意識。進一步轉變工作作風，改進工作方法。第四篇：紀律作風整頓對照檢查材料紀律作風集中整頓對照檢查劉洋通過學校開展的干部作風集中整頓活動，增強了干部的緊迫感、責任感，進一步振奮干部精神，激發(fā)
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