【正文】 召開(kāi)全校糾風(fēng)建設(shè)工作動(dòng)員會(huì)，學(xué)習(xí)縣教育局文件、《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī)。建立健全工作網(wǎng)絡(luò)學(xué)校成立糾風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作。公開(kāi)政務(wù)（事務(wù)）和承諾服務(wù)事項(xiàng)向社會(huì)公開(kāi)發(fā)布政務(wù)（事務(wù)）和承諾服務(wù)事項(xiàng)，接受社會(huì)監(jiān)督。(二)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范廣大教師從教行為（2012年6月10月）廣泛征求黨代表、人大代表、老領(lǐng)導(dǎo)、普通教師、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)及建議，采取走訪學(xué)生和家長(zhǎng)、召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、公布投訴舉報(bào)電話（信箱）等形式，認(rèn)真查擺自身行風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。學(xué)校對(duì)自查、明查暗訪、社會(huì)各界反映、投訴（舉報(bào)）等渠道發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和反映的意見(jiàn)建議，認(rèn)真匯總，梳理歸類，深入分析產(chǎn)生的原因，及時(shí)研究制定具體可行的整改措施，做到邊查邊改，以查促改，防止走過(guò)場(chǎng)。(三)檢查總結(jié)（2012年11月）學(xué)校結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)安排，擇期召開(kāi)“向服務(wù)對(duì)象述職，接受群眾評(píng)議”大會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人向全體教師、師德行風(fēng)監(jiān)督員述職報(bào)告校務(wù)政務(wù)以及學(xué)校建設(shè)、學(xué)校發(fā)展等情況，并針對(duì)存在問(wèn)題提出具體可行的整改措施。召開(kāi)教師民主座談會(huì)，每位教師查找工作中的不足和問(wèn)題、整改效果以及今后的工作打算。學(xué)校認(rèn)真總結(jié)糾風(fēng)建設(shè)工作，形成有數(shù)據(jù)、有做法、有實(shí)例、有具體整改措施。五、工作要求提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步提高對(duì)開(kāi)展糾風(fēng)建設(shè)工作重要性和長(zhǎng)期性的認(rèn)識(shí)。良好糾風(fēng)是教育事業(yè)賴以生存的基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)教育科學(xué)發(fā)展的前提。教育科學(xué)發(fā)展是糾風(fēng)建設(shè)的目的和歸宿。必須把糾風(fēng)建設(shè)工作與完成本教育中心工作任務(wù)、推動(dòng)教育發(fā)展結(jié)合起來(lái)，常抓不懈、常抓常新，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，建立健全分級(jí)責(zé)任制，確保行風(fēng)建設(shè)工作質(zhì)量。廣泛開(kāi)展宣傳，依靠教職工抓好行風(fēng)建設(shè)工作。采取多種方式，加大宣傳教育力度，廣泛發(fā)動(dòng)教職員工，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)校教職員工關(guān)心、支持和參與的積極性；要在干部教師中廣泛深入開(kāi)展理想信念教育、廉潔從政教育、優(yōu)良傳統(tǒng)教育、職業(yè)道德教育、法制教育，使廣大干部教師在活動(dòng)中被觸動(dòng)、受教育、強(qiáng)素質(zhì)，自覺(jué)提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。聯(lián)系實(shí)際，講求實(shí)效。緊緊圍繞教育改革發(fā)展的中心工作，從提高素質(zhì)、規(guī)范行為、民主建設(shè)、健全制度、完善機(jī)制的角度出發(fā)，做到“五個(gè)結(jié)合”。一是要與提高教師素質(zhì)相結(jié)合。深入持久加強(qiáng)教師教育，通過(guò)多種途徑引導(dǎo)教師把師德要求內(nèi)化為自覺(jué)的價(jià)值追求，切實(shí)踐行人民教師的光榮職責(zé)。二是要與規(guī)范教育收費(fèi)，進(jìn)一步治理教育亂收費(fèi)工作相結(jié)合。標(biāo)本兼治，糾建并舉，進(jìn)一步樹(shù)立教育良好形象。三是要與實(shí)施“陽(yáng)光工程”、加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)，全面深化校務(wù)公開(kāi)工作相結(jié)合。依法實(shí)施校務(wù)公開(kāi)，強(qiáng)化學(xué)校的民主管理，保證家長(zhǎng)的教育知情權(quán)，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。四是要與健全各項(xiàng)管理制度相結(jié)合起來(lái)，扎實(shí)推進(jìn)教育管理體制改革，建立健全切合實(shí)際的學(xué)校管理制度體系。五是要與建立長(zhǎng)效管理機(jī)制相結(jié)合。要建立起靠制度管權(quán)、按制度辦事、用制度管人的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷推進(jìn)教育系統(tǒng)糾風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效。扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，全面推進(jìn)學(xué)校糾風(fēng)建設(shè)。學(xué)校緊緊抓住創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)這一契機(jī)，深入開(kāi)展調(diào)研，實(shí)事求是分析存在問(wèn)題的原因。針對(duì)查擺出來(lái)的突出問(wèn)題和需要完善的制度，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新手段、創(chuàng)新方法，科學(xué)、有效地解決突出問(wèn)題，具體達(dá)到“思想認(rèn)識(shí)有新提高”、“糾改問(wèn)題有新突破”、“制度建設(shè)有新進(jìn)展”、“教育發(fā)展有新成效”。讓群眾真切感受到教育行風(fēng)建設(shè)工作實(shí)效，進(jìn)一步增強(qiáng)人民群眾對(duì)教育工作的滿意度。鐵東學(xué)校 2012年5月10日第三篇：糾風(fēng)工作總結(jié)衛(wèi)生院糾風(fēng)工作總結(jié)我院緊緊抓住全面推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的契機(jī)，深入貫徹落實(shí)紀(jì)律學(xué)習(xí)活動(dòng)月精神，按照科學(xué)的發(fā)展觀，始終把“三個(gè)代表”科學(xué)思想作為引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)工作的航標(biāo)，結(jié)合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)發(fā)展的實(shí)際，弘揚(yáng)民主、集思廣益，確立了“堅(jiān)持以人為本、終身學(xué)習(xí)、不斷更新理念、強(qiáng)化管理、努力塑造醫(yī)院品牌、排除萬(wàn)難、奉獻(xiàn)社會(huì)、爭(zhēng)創(chuàng)業(yè)績(jī)、奮力開(kāi)拓衛(wèi)生事業(yè)新局面”的戰(zhàn)略思路，籍此，院長(zhǎng)陳業(yè)定率領(lǐng)全體職工在市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)下，同心同德，克服資金、設(shè)施、補(bǔ)貼等不利因素，創(chuàng)下了令人滿意的成績(jī)，經(jīng)濟(jì)收入比去年有較高提高。一、成立組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)行風(fēng)建設(shè)自始至終都是醫(yī)院各項(xiàng)工作的重點(diǎn)，我院成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)糾風(fēng)工作和專項(xiàng)治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則嚴(yán)格落實(shí)行風(fēng)工作責(zé)任制，建立院長(zhǎng)一崗雙責(zé)制度，按照局糾風(fēng)工作的要求認(rèn)真制定計(jì)劃，狠抓落實(shí)。二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高全院職工綜合素質(zhì)。我院正視激烈的競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)，要求全體職工與時(shí)俱進(jìn)，廣泛涉取科學(xué)知識(shí)，掌握最新技術(shù)，提高專業(yè)素質(zhì)，而且要增強(qiáng)“思想、心理”等素質(zhì)。思想決定行為，行為形成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格改變命運(yùn)。組織全院職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《藥品管理法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等。組織黨員學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的精神，讓他們?cè)诼毠ぶ衅鹣蠕h模范的作用。堅(jiān)持“一切以病人為中心”為人民健康服務(wù)的宗旨，牢固樹(shù)立全體醫(yī)務(wù)人員忠于職守、救死扶傷、文明行醫(yī)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的行業(yè)風(fēng)尚，牢記崗位職責(zé)，強(qiáng)化職業(yè)紀(jì)律、規(guī)范職業(yè)道德、改善服務(wù)態(tài)度，提高醫(yī)療質(zhì)量。要求每個(gè)職工都要嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)，精益求精、遵紀(jì)守法、依法行醫(yī)、廉潔奉公、嚴(yán)格按照職責(zé)要求完成各項(xiàng)工作任務(wù)。將“評(píng)行風(fēng)”活動(dòng)內(nèi)容傳達(dá)到每個(gè)職工，統(tǒng)一規(guī)范文明服務(wù)用語(yǔ)和醫(yī)療服務(wù)行為，讓職工都懂得行風(fēng)建設(shè)是醫(yī)院生存和發(fā)展的頭等大事。三、依據(jù)精誠(chéng)服務(wù)患者，提高服務(wù)質(zhì)量宗旨，健全完善各項(xiàng)制度，用現(xiàn)代企業(yè)的意識(shí)強(qiáng)化管理。制定了適應(yīng)我院發(fā)展的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)獎(jiǎng)懲辦法。鼓勵(lì)了成績(jī)顯著、事績(jī)突出的醫(yī)務(wù)人員，同時(shí)也杜絕了集體觀念不強(qiáng)、服務(wù)態(tài)度差、收受或索要“回扣”、“紅包”等問(wèn)題，提高和促進(jìn)了醫(yī)院整體水平的全面發(fā)展。開(kāi)展了以滿足患者知情權(quán)為主要內(nèi)容的義務(wù)公開(kāi)活動(dòng)，定期開(kāi)展醫(yī)患心連心活動(dòng)，讓群眾全方位的提出對(duì)醫(yī)院工作的意見(jiàn)，并讓患者了解醫(yī)院工作的基本程序。制定了醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)自查及整改意見(jiàn)，醫(yī)院藥品集中招標(biāo)采購(gòu)，制定處方點(diǎn)評(píng)制度，實(shí)施“陽(yáng)光用藥”，為保證藥品質(zhì)量和規(guī)范藥