【正文】 子時(shí)，我都會(huì)在旁邊。當(dāng)我全部熟悉之后，我會(huì)去試著剪輯，讓他在旁邊監(jiān)督。就這樣，我在他那里學(xué)到了很多后期制作方面的知識(shí)，我真的很感激他。電視臺(tái)實(shí)習(xí)工作報(bào)告3實(shí)習(xí)，對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)淺見(jiàn)寡聞的大一、大二來(lái)說(shuō)或許還顯稚嫩；對(duì)于面對(duì)升學(xué)就業(yè)任務(wù)繁重的大三下期來(lái)說(shuō)或許會(huì)措手不及；而對(duì)于有一定專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備且有相對(duì)寬松時(shí)間的大三上期來(lái)說(shuō)或許正恰到適中。大三上學(xué)期處在大學(xué)過(guò)度轉(zhuǎn)折的這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，走進(jìn)電視臺(tái)實(shí)習(xí)必會(huì)讓我們更加了解電視臺(tái)的工作環(huán)境和流程，更加清楚自己的專(zhuān)業(yè)及需求，更加明晰自己今后的發(fā)展方向。圖一攀枝花電視臺(tái)《新聞天天看》欄目演播室20xx年的寒假通過(guò)自己的努力幸運(yùn)獲得了攀枝花電視臺(tái)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，在其民生新聞《新聞天天看》欄目做配音工作，輔助做了新聞采訪和編輯的實(shí)習(xí)。見(jiàn)聞、見(jiàn)識(shí)開(kāi)闊不少，收獲、受益頗多，現(xiàn)將總結(jié)如下：（一）、電視欄目的復(fù)雜生產(chǎn)線不僅要個(gè)人精益求精還要團(tuán)隊(duì)完美協(xié)作《新聞天天看》是一檔貼近百姓、貼近生活的雜志類(lèi)民生新聞欄目，主要覆蓋全攀枝花市、涼山州、云南的麗江市楚雄州?！缎侣勌焯炜础酚伞短焯煺f(shuō)新聞》、《天天關(guān)注》、《天天讀報(bào)》、《天天資訊》、《天天心里話》等多個(gè)新聞資訊小版塊組成。旨在以平民的視角看社會(huì)，關(guān)注民生，服務(wù)百姓生活。民生情懷，百姓視角?！缎侣勌焯炜础贰P(guān)注您身邊的新聞。作為日播節(jié)目，每天的工作量較大，配合需默契，效率要求較高。通過(guò)熱線爆料、長(zhǎng)期合作職能部門(mén)提供新聞線索以及當(dāng)前熱點(diǎn)實(shí)事新聞策劃等途徑，每天上午分派記者出去采訪。一組記者一般2—3人，有時(shí)需一個(gè)人完成一個(gè)采訪任務(wù)。記者采訪回來(lái)將根據(jù)同期錄像寫(xiě)新聞稿，完稿后交由執(zhí)行制片人審編，審編后送到演播室對(duì)解說(shuō)部分配音。同時(shí)將到初編機(jī)房導(dǎo)出原始新聞素材并進(jìn)行初編，初編工作完成后存入系統(tǒng)工程到后期編輯處做細(xì)致編輯制作。此時(shí)，后期編輯就將根據(jù)初編影像和配音做成一條完整的新聞。一條條新聞做好后，再由執(zhí)行制片人進(jìn)行一天一檔節(jié)目的編排串聯(lián)。這時(shí)主持人就要根據(jù)串聯(lián)單錄制報(bào)頭主持整檔節(jié)目。但是為了提高效率，一般不必等整個(gè)串聯(lián)單出來(lái)后再錄制，可以做好一個(gè)版塊錄制一個(gè)版塊，最終都再交由后期編輯做整檔節(jié)目的串聯(lián)編輯。編好后，就等著臺(tái)長(zhǎng)來(lái)審片。無(wú)紕漏后傳送到播出機(jī)房同時(shí)做好備播帶等待準(zhǔn)點(diǎn)播出。這是電視欄目的一條復(fù)雜生產(chǎn)線，當(dāng)中環(huán)環(huán)相扣，每個(gè)環(huán)節(jié)都很重要。若有一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，整個(gè)鏈條就會(huì)斷裂。而且只有相互默契配合，前期照顧到后期配音編輯，后期配好編好前期的核心，才能共同完成一條高質(zhì)量的好新聞。這就不得不提到團(tuán)隊(duì)的合作，俗話說(shuō)，人心齊，泰山移。在未來(lái)的職場(chǎng)中，團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力顯得尤為重要。（二）、傳媒不僅要一招熟還要千招會(huì)在緊張有序、追求高質(zhì)量的傳媒工作生活中，業(yè)務(wù)能力要求極高。不僅要熟悉自己的專(zhuān)職工作還要面面俱到面面相通。尤其在縣級(jí)、市級(jí)電視臺(tái)，一個(gè)傳媒從業(yè)人員都要成為一個(gè)多面手。作為記者，攝像、寫(xiě)稿要精不用說(shuō)，還要就新聞表達(dá)主旨等方面懂得如何剪輯。作為播音主持人，最具自然最具魅力的主持節(jié)目自然也不必說(shuō)，更要明白新聞的創(chuàng)作，還要能做出鏡記者。只有記者懂得了編輯，在前期采訪時(shí)才能更好組織鏡頭，也才能把初編的這個(gè)基礎(chǔ)底子打牢。只有主持人懂得了新聞的創(chuàng)作，才能更好的把握配音的節(jié)奏和感情，才能呈現(xiàn)出具有親和力的精彩節(jié)目。而作廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，更是要懂得和熟悉每一個(gè)環(huán)節(jié)，這樣才能指導(dǎo)好每一臺(tái)節(jié)目。所以現(xiàn)在學(xué)校里既要把每一階段知識(shí)精益求精的學(xué)扎實(shí)還要涉獵廣泛博聞強(qiáng)識(shí)。只有認(rèn)真努力的做到了這兩者的完美結(jié)合才能適應(yīng)工作的需要，使得在以后的工作中游刃有余。簡(jiǎn)言之，我們不僅要一招熟還要千招會(huì).(三)、配音不僅要有悅耳動(dòng)聽(tīng)性還要有自由可塑性寒假的實(shí)習(xí)中，我主要做的就是配音工作。一直跟著《新聞天天看》的兩位當(dāng)家主持學(xué)習(xí)，第一周先是熟悉工作環(huán)境，適應(yīng)民生新聞的工作要求。不斷地拿以往的新聞稿件來(lái)練習(xí)，通過(guò)老師的指導(dǎo)使得適合欄目的需要。因?yàn)橹白约阂恢钡墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)都是播報(bào)正新聞和聯(lián)播式的新聞，所以走到民生新聞要改變風(fēng)格為輕松活潑的說(shuō)新聞對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一種嘗試也是一種挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)老師一周的諄諄教導(dǎo)，第二周我開(kāi)始正式配音，通過(guò)電視媒介我的聲音傳入了千家萬(wàn)戶(hù)。嘗試了動(dòng)態(tài)新聞、故事性的《天天關(guān)注》以及心理表述性的《天天心里話》的配音解說(shuō)。從中自己的配音方法和技巧學(xué)到了很多，積累了許多經(jīng)驗(yàn)。首先是民生新聞的配音技巧，要比聯(lián)播新聞稍舒緩，飽含親和力的去說(shuō)新聞而不是播報(bào)新聞。用娓娓道來(lái)的方式貼近老百姓般為其講故事說(shuō)事理，感情豐富，悅耳動(dòng)聽(tīng)。其中還有區(qū)別性的《天天心里話》就更要用真心去道出人物的心里話，這些除了自身優(yōu)越的聲音條件外，對(duì)配音來(lái)說(shuō)還有一個(gè)重點(diǎn)就是對(duì)稿件內(nèi)容的把握。要認(rèn)真揣摩字字句句，甚至頭腦里要有當(dāng)時(shí)事情發(fā)生的情景。只有做到這樣才可能原汁原味展現(xiàn)新聞的意義。在配音的實(shí)際工作中，字音庫(kù)存量增加了許多，這源于每天大量翻閱《新華字典》。學(xué)到了電視配音的一些慣用規(guī)律，如，配音解說(shuō)中“XX日”要念成“XX號(hào)”；“但”、“雖”要念成 “但是”、“雖然”。再就是新聞配音類(lèi)型多樣化，配音過(guò)程中會(huì)遇到有關(guān)外國(guó)人的新聞，就需要用外譯片風(fēng)格。遇到小朋友的新聞就得用天真童聲來(lái)配，還會(huì)遇到有關(guān)動(dòng)物的新聞這就得用卡通動(dòng)物聲音來(lái)配。這對(duì)聲音的`可塑性及不同聲音風(fēng)格的轉(zhuǎn)變提出了要求，要做到聲音的自由調(diào)度。圖二與《新聞天天看》欄目當(dāng)家主持羅飛（右）合影（四）、競(jìng)爭(zhēng)的壓力讓我們通、專(zhuān)才并兼欄目中，工作量化考核表會(huì)對(duì)每人每月的稿件數(shù)量、質(zhì)量以及出勤率等做出考核。并會(huì)排出名次，排在倒數(shù)的和排在前列的每月優(yōu)秀記者都會(huì)直接與其薪水掛鉤。了解到，在1名總制片人、2名執(zhí)行制片人、25名記者、2名主持人、4名編輯的整個(gè)欄目中編制人員就4人，其余全是合同制。并且25名記者中，只有9人作為第一批簽訂了合同，剩余的待考核作為下批簽約人員?！缎侣勌焯炜础窓谀繉?shí)行總包干制，每月54萬(wàn)元。除去在編人員平均基本工資為2500元，每月稿費(fèi)跟稿件數(shù)量、質(zhì)量對(duì)應(yīng)，獎(jiǎng)金則與收視率和廣告效益有關(guān)。圖三攀枝花電視臺(tái)《新聞天天看》欄目全體分析會(huì)這些數(shù)據(jù)無(wú)疑都透露出現(xiàn)在就業(yè)的壓力和競(jìng)爭(zhēng)之大。唯有學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自己的綜合能力，才能提升與他人的競(jìng)爭(zhēng)力。在學(xué)好老本行的同時(shí)也要不斷拓展自己的素質(zhì)，全面發(fā)展。即要在通才中突顯自己的專(zhuān)才，在專(zhuān)才中顯現(xiàn)自己的通才?？偟膩?lái)說(shuō)，25天的實(shí)習(xí)生活在快樂(lè)的狀態(tài)中讓我受益匪淺。明了了電視臺(tái)的工作，充分認(rèn)識(shí)了電視傳媒的需求，在積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)更清楚了自己的方向。在獲得寶貴專(zhuān)業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì)的同時(shí)也獲得了信心和前進(jìn)的動(dòng)力，相信對(duì)我人生大有裨益。傳播學(xué)院07級(jí)廣播電視編導(dǎo)二班黃鵬 （15169191929）電視臺(tái)實(shí)習(xí)工作報(bào)告4這半年一直在奔波中。從央視到世界新聞報(bào)，再到深圳電視臺(tái)，再回到北京來(lái)。打一槍換個(gè)地方，在各種戰(zhàn)壕間匆忙游走卻到哪里都無(wú)所適從。在大學(xué)生活進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段，任何回顧性的文字都難免要帶上一些個(gè)有氣無(wú)力的喃喃自語(yǔ)，以此給自己一點(diǎn)慰藉并作嚇唬低年級(jí)的小輩們。這種唬人的念頭其實(shí)很多人都在醞釀，只不過(guò)最后大多在“我很賣(mài)命實(shí)習(xí)很圓滿”中收?qǐng)?。我無(wú)意于用這種方式浪費(fèi)看客的感情，不過(guò)借這個(gè)機(jī)會(huì)，靜下心來(lái)好好梳理下半年來(lái)自己的軌跡。一半是例行差事，一半是發(fā)泄。新聞系畢業(yè)的學(xué)生在工作后多年，大多會(huì)有種走上不歸路的自我放逐感。當(dāng)然，前提是他還在媒體圈子里混。我這人并沒(méi)有多少高瞻遠(yuǎn)矚，連當(dāng)初進(jìn)新聞系也是在陰差陽(yáng)錯(cuò)的恍惚中完成。不過(guò)在這個(gè)準(zhǔn)圈子里混了三年，自然也沾染了一些圈子里好大喜功的習(xí)氣。二零零四年七月，在教二那個(gè)明亮教室的講臺(tái)上，雷蔚真老師負(fù)責(zé)代表學(xué)院向臺(tái)下二十五個(gè)懶散且孩子氣十足的學(xué)生宣布你們的實(shí)習(xí)開(kāi)始了。我的位置距離雷老師不是很遠(yuǎn)，在這個(gè)重要時(shí)刻，雷老的表情被我很不小心但很忠實(shí)地記錄下來(lái)。這是一種復(fù)雜的表情，一種過(guò)來(lái)人的故作鎮(zhèn)定和一絲狡詰。臺(tái)下這批學(xué)生的實(shí)習(xí)以及以后的命運(yùn)，似乎早已在他的意念之中——至少看起來(lái)是這樣的。對(duì)于實(shí)習(xí)，臺(tái)下的學(xué)生看起來(lái)有很多選擇，不過(guò)實(shí)際上就兩種：決定工作的，去央視新聞中心實(shí)習(xí)，為的是畢業(yè)時(shí)能在那里留下幾個(gè)；想考研的，自己找個(gè)地方弄份實(shí)習(xí)鑒定有大紅公章就行。我當(dāng)時(shí)就知道這是新聞人的試行放逐，為了見(jiàn)識(shí)一下我泱泱大國(guó)第一大臺(tái)的風(fēng)范，我沒(méi)多想就選擇了前者。于是在七月中旬的一個(gè)下午，我被告知我的發(fā)配接收地是央