【正文】 緬懷那些千千萬萬不留姓名卻前赴后繼為民族解放事業(yè)獻身捐軀的革命先輩。那段抗戰(zhàn)史是中華民族的豐碑，是...人的精神之魂。愛國主義電影觀后感范文五篇【五】《舉起手來》令人百看不厭。我是在高城和同學(xué)們一起觀看的，這是一部以中國人民抗擊外來侵略為題材的戰(zhàn)爭喜劇電影，故事的緣起是由保護國寶——一尊金身佛像開始的，講述了中國農(nóng)民和一隊鬼子兵展開了斗智斗勇的周旋戰(zhàn)斗。精彩的每一幕深深地扎進了我的心里，難以平復(fù)。最扣人心弦的一刻：日本鬼子搜不到金佛，企圖將出村的唯一路線——石橋炸毀，然后再在村里慢慢搜查。當(dāng)日本鬼子點燃導(dǎo)火線正在洋洋得意，看到這里我心里多希望有一桶水能夠把它撲滅呀，正在我心驚膽戰(zhàn)的時候，村民的驢撒了一泡尿把導(dǎo)火線撲滅了，驢“嗷嗷”了幾聲就好像在說：“哈哈！滅了，滅了，日本鬼子輸了，輸了！我贏了！”我高興的哈哈大笑起來。最后終于安全地將國寶運送出日本鬼子侵占的石橋村。片尾，看到只有少數(shù)日本兵疲憊地走上山頭，看著天空的日落發(fā)呆。遠(yuǎn)處傳來一句有力的話：“舉起手來”。日本兵被嚇的都舉起了手，同學(xué)們都鼓起掌來，我也拍起手叫好。影片看完了，可是我的心久久不能平靜，我深深地被這些愛國者的行為所感動。一方面我祈望和平，讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離人類；另一方面我知道只有國家富強才不會再受人欺負(fù)。與以前的日子相比，我現(xiàn)在幸福多了，我一定要好好珍惜！并且也要做一個能吃苦、愛國的孩子，努力學(xué)習(xí)用自己學(xué)到的知識去建設(shè)祖國，使我的國家更加富強。第二篇：愛國主義電影觀后感愛國主義電影觀后感篇一：電影王二小觀后感不知你們聽過這首歌沒有，“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了，不是他貪玩丟了牛，那放牛的孩子就是王二小??”。王二小從小是個孤兒，他的父母被日本鬼子打死了，為了報仇，他參加了兒童團。因為大家都很喜歡他，所以就選他當(dāng)了兒童團團長。一天，日本鬼子來到了他們村，二小知道以后，便想了一個好辦法，把鬼子引進了八路軍的埋伏圈。鬼子的中隊長發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)就立刻把戰(zhàn)刀捅進了二小的胸口。二小的衣衫頓時被鮮血染紅了，他慢慢地?fù)u晃著，笑著閉上了雙眼。我覺得王小二真勇敢，我要學(xué)習(xí)他的這種精神，在生活中不怕吃苦，學(xué)習(xí)中不怕困難，好好學(xué)習(xí)，天天向上。我覺得王小二真可憐，吃不飽，穿不暖，挨打挨罵，我呢，經(jīng)常亂花爸爸媽媽的錢買零食，還經(jīng)常剩飯，我以后要珍惜現(xiàn)在的富裕生活。我想，王小二一定沒有死，他一定變成了天使，當(dāng)我在做作業(yè)做不出來準(zhǔn)備放棄時，他會來幫助我??哇，我真想和王小二成為好朋友。篇二：電影張思德觀后感昨晚觀看了電影《張思德》，影片描寫的是抗日戰(zhàn)爭后期，延安正處在熱火朝天的大生產(chǎn)運動中，毛澤東的勤務(wù)兵張思德為人憨厚樸實，工作任勞任怨，從不計較個人的得失，一心一意為著革命的利益和解放全中國的偉大事業(yè)而默默地奉獻。為解決中央機關(guān)冬季取暖問題，1944年他帶領(lǐng)一班人到安塞縣燒炭。在一次燒炭中炭窯突然崩塌，張思德不幸犧牲。毛澤東主席在他的追悼會上深情地說：“我們的隊伍里到處是這樣的人，普通、平常、象清涼山上的草一樣，我們不注意到他們，往往也聽不到他們的聲音，可正是這些人支撐著了我們的整個事業(yè)。毛主席的這篇講話，發(fā)表時以《為人民服務(wù)》為題。這篇文章也成了共產(chǎn)黨人行為準(zhǔn)則和毛澤東思想的具體體現(xiàn)。電影《張思德》將為人民服務(wù)具體化，讓觀眾相信，為人民服務(wù)是快樂的，這個榜樣值得我們世世代代學(xué)習(xí)。通過觀看《張思德》影片，我深深體會到：一名普通共產(chǎn)黨員默默奉獻的偉大，偉大的事業(yè)，需要無數(shù)個張思德，偉大的人民，需要永遠(yuǎn)的“為人民服務(wù)”。在張思德身上所表現(xiàn)出來的，更多的是中國人骨子里的那種樸實、謙和、善良，是一種人內(nèi)心本能的、涌動著的自我奉獻的精神。這部影片的現(xiàn)實意義在于：為人民服務(wù)的宗旨不能丟，“立黨為公，執(zhí)政為民”的信念不能丟，新時期的黨員、干部，應(yīng)當(dāng)情為民所系，利為民所謀。篇三：電影郭明義觀后感“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，毛主席的教導(dǎo)記心上，全心全意為人民，共產(chǎn)主義品德多高尚”，這首歌，唱響了千千萬萬人心目中的活雷鋒。而他，就是現(xiàn)代人們心中活雷鋒的楷?！髁x。今天，老師就帶領(lǐng)我們看了一部弘揚時代精神的電影《郭明義》，令我感觸頗深。郭明義，是一位普普通通的鐵礦開采工人，他和妻子、女兒住的房子只有40平米。但多年來，幫助比他更困難的人，已成為了他的生活習(xí)慣。在整個影片中，最令我為之動容，深深感動的，還是這樣的一個故事：郭明義為了幫助一位白血病人，不辭辛勞，心甘情愿地四處奔波，為了給孩子進行骨髓移植。雖然路途漫漫，但他為了求得一點點的線索，連自己也顧不上了。終于，他找了三年，找到了那位匹配的人，挽回了一條生命。郭明義的精神值得我們贊揚。只要一遇到有困難的人，他就會義不容辭地幫助別人，盡自己力所能及的力量。但在生活中的郭明義，卻是一個勤儉樸素的人。他送給與自己生活了28年妻子的生日禮物，居然是一枚二十八元的戒指。郭明義，就是這樣的一個人。他總看別人，還需要什么；他總問自己，還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣、每一滴血都滾燙火熱。他越平凡，越發(fā)不凡；越簡單，越彰顯簡單的偉大。有句話說的好：誰言雷鋒去？請看郭明義。盈懷熱心腸，滿腔浩然氣！篇四：電影黨的女兒觀后感觀看影片《黨的女兒》后，我的感觸很深。影片講述了一個感人 肺腑的故事。影片中的中華兒女，不畏強權(quán)壓迫，不畏虎豹豺狼，為了人民的幸福，為了民族的自由，為了國家的獨立 和昌盛，譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國主義壯歌。影片中的一個鏡頭時常在我的腦海中浮現(xiàn)：三名共產(chǎn)黨員有重要情報匯報給游擊隊，在半途中，一名共產(chǎn)黨員走失了，她不幸被敵人抓住，敵人逼她說出另外兩名共產(chǎn)黨員的下落，但她死活不肯說，因為在她的心中，革命的利益高于一切，她周身每個細(xì)胞都浸透了這種精神。她知道，只有不讓敵人得逞，我們才能贏。敵人發(fā)怒了，殘忍地用火將她活活燒死。在火海中，她巍然屹立，一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，紋絲不動。她的身影 一下子變得那么高大。此時的我已是熱淚盈眶，這種感受是無法用語言來形容的。是啊，愛國主義的力量不可戰(zhàn)勝，歷史 已經(jīng)證明了這條真理。歷史翻開了新的一頁，我們的祖國 開始了新的歷程。我們現(xiàn)在的任務(wù)不是當(dāng)年趕走侵略者、消滅反動派的血火戰(zhàn)斗，我們應(yīng)用我們青春 的熱血、青春的信念、青春的力量建設(shè)一個更加繁榮富強的祖國。沒有烈士們，就沒有我們的今天，他們的壯舉激勵 著我們努力 學(xué)習(xí)，發(fā)奮學(xué)習(xí)。我們中華民族，“茍日新，日日新，又日新”，不斷滌蕩自身，戰(zhàn)勝艱難險阻，積累著日月精華，奔向那更加光輝燦爛的前程。這正是我們每個今天的中國人所驕傲的。當(dāng)然，作為炎黃了孫，我們在繼承發(fā)揚民族優(yōu)秀 傳統(tǒng)的時候，要大膽吸收人類一切文明成果，不斷熔鑄和培植更加符合時代潮流的民族精神，“天行健，君子以自強不息”。新世紀(jì)的少年應(yīng)如何珍惜 今天的幸福生活，為中華民族的偉大復(fù)興之業(yè)作出應(yīng)有的貢獻呢？二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟的時代，科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，需要成千上萬掌握科學(xué)文化知識的人才報效祖國。因此，我必須先立足當(dāng)前，展望未來，把強烈的愛國熱情化為實際行動，扎扎實實地上好每一堂課，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為將來報效祖國奠定堅實的基礎(chǔ)，讓我們進一步發(fā)揚光大中華民族的崇高的愛國主義傳統(tǒng)吧！用我們的雙肩擔(dān)當(dāng)起中華民族的偉大復(fù)興的重任吧！篇五：電影甲午風(fēng)云觀后感甲午戰(zhàn)爭發(fā)生于1894年7月。它的發(fā)生是日本密謀已久的。觀看《甲午風(fēng)云》，我深深地被鄧世昌那偉大的愛國精神感動了。1894年，蓄謀侵華已久的日本帝國在中國領(lǐng)海內(nèi)肆意挑釁、制造事端。北洋大臣李鴻章及其親信“濟遠(yuǎn)”號管帶方伯謙等極力主張求和。日寇擊沉中國商船。以“致遠(yuǎn)”號管帶鄧世昌為代表的愛國官兵和威海百姓，堅決要求對日作戰(zhàn)，但兩次請戰(zhàn)均拒絕。并因揭露方伯謙而被革職。日寇不宣而戰(zhàn)，民憤四起，李鴻章被迫起用鄧世昌。在海戰(zhàn)中，北洋水師右翼總兵劉步蟾貪生怕死，故意打錯旗號，后旗艦被日擊傷。鄧代替旗艦指揮作戰(zhàn)，率領(lǐng)“致遠(yuǎn)”號官兵英勇戰(zhàn)斗，擊中日軍旗艦“吉野”號，最后因彈絕，鄧世昌決定撞沉敵艦“吉野”號，但不幸被魚雷擊中，全艦官兵犧牲。鄧世昌和那些愛國將士雖然犧牲了，但他們永遠(yuǎn)活在我們的心里。我十分痛恨那些貪生怕死的清朝官員，他們雖然是中國人，卻不想為人民的利益而戰(zhàn)，貪生怕死，遇到戰(zhàn)爭就退縮，他們的罪行讓他們失去了當(dāng)中國人的資格，和鄧世昌等愛國將士們形成了鮮明的對比。鄧世昌是一個愿為國家犧牲自己的人，是一個愿為民族犧牲自己的人，是一個堂堂正正的中國人！《甲午風(fēng)云》影片展現(xiàn)甲午海戰(zhàn)這一歷史事件，悲壯地歌頌了海軍將領(lǐng)鄧世昌、水兵王國成等英雄們威武不屈的英雄氣概，深刻地揭露了帝國主義者的侵略本質(zhì)和清廷的昏庸腐朽。我們要好好的學(xué)習(xí)鄧世昌的精神。少年強則國強，我們一定要努力的學(xué)習(xí)，在長大了以后繼續(xù)發(fā)揚這一種精神。報效祖國，報效人民！為祖國的繁榮富強獻上自己的一份力量。篇六：辛亥革命電影觀后感