民族小學師德師風活動方案-文庫吧
2024-11-09 22:27 本頁面
【正文】 化提高階段，突出整改實效。（8月——12月）突出整改實效。在查找分析問題的基礎上，學校和每名教師制定切實可行的整改方案。整改方案通過校園櫥窗、溝通會、回復信等多種形式在適當范圍予以公開，接受全體師生和社會人士的監(jiān)督。對于能夠迅速解決的問題，及時解決；對于條件尚不具備暫不能解決的問題，說明原因，并承諾限期解決。搞好師德專項考核。學校嚴格按照《民族小學教師職業(yè)道德年度考評量化評分表》的要求，認真組織搞好師德考評工作。通過考核工作，推出一批師德先進典型。進一步建章立制。積極探索規(guī)范我校師德師風管理和建設的長效機制，進一步規(guī)范師德培訓制度和民主評議制度，落實師德考核評價和責任追究制度。進一步強化活動實效，結合我校校情開展好“三個一”的師德教育實踐。即舉行一次“家長開放日”活動，舉辦一次師德先進典型報告會，建好一份師德師風檔案。四、保障措施加強領導。學校成立以校長為組長的師德師風教育月活動領導專班，明確領導專班各成員職責。領導專班各成員既要各負其責，又要加強協(xié)作，確保師德師風教育活動扎實推進，不走過場。精心組織。嚴格依照此方案分階段逐項落實，按時完成。每階段務必做到有布置、有檢查、有分析、有總結、有資料，確?；顒尤〉脤嵭АＭ瑫r學校要通過此項活動，大力宣傳本校的亮點和成果，宣傳師德高尚的先進事跡，及時總結推廣活動中好的做法和經(jīng)驗，推動活動的深入開展。要杜絕以教學工作重為借口，敷衍塞責現(xiàn)象發(fā)生，確?；顒訉嵭?。加強督查。持之以恒地認真開展師德常規(guī)督查，學校將成立有社會監(jiān)督員參與的師德督查專班，定期開展督查活動，并將情況記入每名教師師德檔案，推進師德督查經(jīng)?；鸵?guī)范化建設長期有效。第二篇：歌樂山小學師德師風活動方案歌樂山小學師德師風建設工作實施方案為進一步推進我校教師師德師風建設工作，提升我校教師師德師風水平，努力建設一支師德高尚、業(yè)務精良、人民滿意的高素質教師隊伍，特在學校開展師德師風教育活動。具體活動方案如下：一、指導思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，進一步貫徹落實科學發(fā)展觀，以扎實推進全市中小學教師隊伍師德師風建設為主要任務，深入貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過師德師風教育活動，進一步引導我校教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范和公民基本道德規(guī)范，嚴于律己，奉獻愛心，全面提高全校教師隊伍的素質；促進我校教師在課程改革中端正教育思想，更新教育理念，規(guī)范教育教學行為，以高尚的品格塑造人，以淵博的學識培養(yǎng)人，向社會人民展示教師的良好形象。二、組織領導為確保活動取得實效，決定成立歌樂山小學師德師風教育活動領導小組，組成人員名單如下：組長：郭文敏肖飛副組長：李霞成員：鄧華王美容龔小川 李昌茂陳靜 領導小組設辦公室在德育處，李霞同志負責組織實施活動的開展和資料的建設、收集、歸檔。三、活動步驟（一）宣傳動員階段（2013年2月）結合實際情況制定本校師德師風教育活動方案，做好本校教師的動員部署工作。（二）組織實施階段（2013年3月—2013年6月）根據(jù)活動方案結合本單位實際情況開展師德師風教育活動。（三）總結匯報階段（2013年7月）切實按方案落實到學校各項工作之中，及時總結先進典型和做法，期末評選優(yōu)秀教師四、活動內(nèi)容開展師德師風建設學習活動。組織學習師德師風建設的相關文件、領導講話和師德師風先進事跡材料。主要是認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設工作的若干意見》和模范履行中小學教師職業(yè)道德優(yōu)秀教師的典型事跡和《中華人民共和國未成年人保護法》。提高教師的思想認識，增強教師自覺參加師德教育活動的積極性。開展師德承諾活動。2012年9月組織本校教師簽訂師德承諾書，讓全體教師自覺踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，杜絕有償家教、以教謀私等行為發(fā)生，堅決抵制體罰和變相體罰學生，爭做人民滿意教師。開展師德師風大討論活動結合實際，圍繞“樹立崇高職業(yè)理想，牢記神圣教師職責”開展師德師風大討論活動。期末寫一篇心得體會。開展表彰宣傳活動。期末開展優(yōu)秀教師評比活動開展關注教師身心健康活動一是定期組織教師體檢，加強教師常見病的防治，建立師生健康園地，組織教師參加健身活動。二是實施人文關懷，促進教師心理健康。建立溝通機制，創(chuàng)造條件為教師提供宣泄調整的渠道。加強教師心理健康教育基本知識的培訓。幫助教師營造和諧幸福家庭。培養(yǎng)教師興趣愛好，學會
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