人教版必修二52《平拋運動》7-文庫吧
2024-11-19 10:03 本頁面
【正文】 速度的方向也跟速度的方向不在一條直線上。 即：合外力與速度不在同一直線上時 ,物體做曲線運動。 二、講授新課 1． 合運動和分運動的概念 指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第 83 頁的實驗部分內(nèi)容，并提出相關(guān)的問題。先在電腦上模擬實驗分析，再在講臺上演示并投影到屏幕。 歸納：師生共同得出物體的復(fù)雜運動可以看成同時參與了兩種簡單運動，運動的合成和分解是研究復(fù)雜運動的工具。 歸納合運動、分運 動的概念。 利用前面所做的實驗分析。讓學(xué)生理解由兩個簡單運動可以合成一個復(fù)雜的運動，加深對“同時參與 ”的意義： ①物體同時參與了兩個分運動； ②合運動與分運動具有等時性。 合運動、分運動的幾個概念 ①合位移、分位移： ②合速度、分速度： ③合加速度、分加速度： 2． 合運動與分運動的關(guān)系 利用前面所做的實驗分析合運動、分運動中位移、速度、加速度各個物理量 的關(guān)系。 歸納：①合運動與分運動具有等時性； ②合運動與分運動之間遵循平行四邊形法則。 3． 運動的合成與分解 運動的合成：已知分運動求合運動，叫做運動的合成 。 [例 1] 如果在前面所做的實驗中（圖 511）玻璃管長 90cm，紅蠟塊由玻璃管 的一端勻速地豎直向上運動，同時勻速水平移動玻璃管，當(dāng)玻璃管水平移動了 80cm 時，紅蠟塊到達(dá)玻璃
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