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正文內(nèi)容

校長接待日制度-文庫吧

2024-11-09 22:24 本頁面


【正文】 前后。學(xué)校認(rèn)為有必要時(shí)或相當(dāng)?shù)募议L要求時(shí)。畢業(yè)班按實(shí)際需要安排。每學(xué)期學(xué)校充分利用周末時(shí)間分年級(jí)組織進(jìn)行學(xué)生家長集體培訓(xùn)學(xué)習(xí),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)本校的實(shí)際情況結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)理論的專題講座。合理安排組織家長集體觀看名家的有關(guān)家庭教育教學(xué)方面的知識(shí)講座。四、相關(guān)要求家長會(huì)前班主任、任課教師要依據(jù)學(xué)生、學(xué)校的實(shí)際情況,確定主題,認(rèn)真準(zhǔn)備,詳細(xì)地寫好家長會(huì)講話稿,講稿內(nèi)容包括本年級(jí)本班基本情況;班內(nèi)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的狀況;任課老師的工作情況;怎樣做班主任工作;說明取得了哪些成績,還存在哪些問題,主要原因是什么,確定今后工作方向和目標(biāo),希望家長協(xié)助,配合做好哪些工作。事先及時(shí)做好對(duì)家長的通知工作,充分尊重家長的意見;家長會(huì)前要精心布置會(huì)場,準(zhǔn)備好家長會(huì)所用資料。家長會(huì)期間主動(dòng)熱情、耐心細(xì)致做好接待工作,做到有問必答,客觀真實(shí)地反映情況。家長會(huì)后及時(shí)做好會(huì)后反饋工作,及時(shí)收集家長反映的各種信息,認(rèn)真梳理,作好記錄。分析整理好反饋資料,及時(shí)送交政教處。將整理、分析、匯總后的信息,以年級(jí)組、教研組為單位,及時(shí)做好整改工作,落實(shí)具體措施。家長到學(xué)校參加會(huì)議是對(duì)我們工作的大力支持,全體師生要熱情,虛心聽取他們的意見。并且做好簽到、接待等工作。班主任要從思想上重視每次的家長會(huì),認(rèn)真充分做好各方面的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備解決哪些問題,達(dá)到什么目的,要心中有數(shù),把家長會(huì)看作促進(jìn)工作的契機(jī)。班主任的講話稿寫出來以后,要請(qǐng)本班教師和年級(jí)組長審閱,提出修改意見,力求條理清楚,分析合情合理,以情感人,以理喻人。向家長反映學(xué)生的情況要全面,用一分為二的觀點(diǎn),發(fā)展的觀點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)生,不要向家長告狀。班級(jí)座談會(huì)要開得認(rèn)真,生動(dòng),富有感染力,家長、老師要通過交流思想,形成共識(shí),達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生的自控能力,激發(fā)勤奮向上的精神。家長到會(huì)率不低于本班人數(shù)的三分之二。對(duì)于沒有到會(huì)的家長班主任應(yīng)及時(shí)取得聯(lián)系并傳達(dá)會(huì)議精神。五、會(huì)議程序分年級(jí)、班級(jí)召開大會(huì)以班為單位召開座談會(huì)(學(xué)生代表也參加,做好記錄)(1)班主任向家長匯報(bào)。(2)任課教師發(fā)言。(3)學(xué)生家長介紹經(jīng)驗(yàn)。(4)學(xué)生發(fā)言。(5)座談。(6)請(qǐng)家長提意見。六、會(huì)后工作各班統(tǒng)計(jì)參加會(huì)議的家長人數(shù),查清未到會(huì)的原因,會(huì)后采取其它形式與家長聯(lián)系。認(rèn)真審閱家長提出的意見,分類摘錄交政教處存檔。班主任做總結(jié),將家長會(huì)的收益、效果、典型的人或事寫成書面材料報(bào)政教處。年級(jí)組長和班主任根據(jù)家長會(huì)提出的問題和家長的意見,建議,提出本年級(jí),本班的整改措施。年級(jí)組長會(huì)同有關(guān)人員共同商量開好年級(jí)組家長會(huì),通知任課教師并組織協(xié)調(diào)各班,讓任課教師做好發(fā)言準(zhǔn)備。上花學(xué)校上花學(xué)校家長會(huì)工作計(jì)劃(2011——2012學(xué))一、指導(dǎo)思想:家庭教育是家庭承擔(dān)社會(huì)職責(zé)中最重要的一種職能。每一個(gè)人的社會(huì)化,不僅需要家庭的哺育,更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對(duì)人的一生所產(chǎn)生的作用,是其他教育所無法代替的。家庭教育對(duì)社會(huì)所產(chǎn)生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一個(gè)社會(huì)的國民教育,必須是學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育三者并舉,才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質(zhì)的基礎(chǔ)。開辦家長學(xué)校,旨在轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家長的自身素質(zhì),對(duì)家長進(jìn)行正確的成才觀、人才觀教育,使家長正確地進(jìn)行家庭教育,為培養(yǎng) 21 世紀(jì)全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、具體工作:(一)整體與部分相結(jié)合。通常家長學(xué)校每次學(xué)校的家長會(huì)就提前時(shí)間到學(xué)校舉行例會(huì)。九年級(jí)畢業(yè)班,要根據(jù)需要專門指導(dǎo)。七年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué),家長學(xué)校也按需要安排活動(dòng)。個(gè)別班級(jí)該根據(jù)各班的情況,隨時(shí)召集家長,共同商議對(duì)子女的教育問題。九年級(jí)家長會(huì)主要針對(duì)升學(xué)考試以及擇校為主題開家長會(huì),與家長做好溝通,家庭和學(xué)校聯(lián)系更加緊密,以讓我們的學(xué)生能更好地面對(duì)越來越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。定期對(duì)家長進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)使家長除了當(dāng)好“后勤部長”和長輩之外,能有更多的家長成為一個(gè)顧問,一位交換意見的參加者,一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點(diǎn),而不是拿出現(xiàn)成真理的人。(二)組織授課活動(dòng)認(rèn)真落實(shí)校長接待日活動(dòng),每學(xué)期至少一次。組織一起再互相交流該生在校在家表現(xiàn)。定期組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論,填好信息反饋表,撰寫家教論文。編輯優(yōu)秀家教論文集,為家長提供交流的機(jī)會(huì),努力提高家長育兒的素質(zhì),進(jìn)而促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展。家長學(xué)校的教學(xué)工作做到有教案、定課時(shí)、定內(nèi)容。理論講座每學(xué)期不少于2 次。分層次分班教學(xué),活動(dòng)靈活多樣,教學(xué)對(duì)象相對(duì)穩(wěn)定,建立學(xué)員簽到簿,到會(huì)率不低于90%。(三)做好家訪活動(dòng)建立學(xué)校家庭聯(lián)系制度,班主任、任課教師通過走訪、通電話及邀請(qǐng)家長來校等方式,及時(shí)向家長反映學(xué)生在校情況,了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)、生活情況,以促進(jìn)學(xué)生健康成長。班主任每學(xué)期對(duì)學(xué)生家訪人數(shù)是全班人數(shù)的50%;任課老師不得少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的20%。(四)每學(xué)年認(rèn)真總結(jié),努力爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校一、活動(dòng)目的針對(duì)期中考試的失利,教師認(rèn)真反思尋找自身在教學(xué)中存在的缺陷和不足,同時(shí)勇于面對(duì)失敗、面對(duì)家長、面對(duì)學(xué)生,開展自我剖析。同時(shí)在家長會(huì)上認(rèn)真準(zhǔn)備交流材料,向家長匯報(bào)學(xué)生成績及個(gè)人思想品德表現(xiàn),積極征求家長意見和建議,尋找原因、探討方法,改變家長教育觀念,形成家校合力。從學(xué)生生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等各方面齊抓共管,努力在下半學(xué)年達(dá)到“形象上有改變、習(xí)慣上有養(yǎng)成、成績上有提高”的目標(biāo)。二、具體安排 間:11 :校長負(fù)責(zé)七、八、九年級(jí)、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)一到六年級(jí)。,布置教室,搞好氛圍建設(shè),禮貌接待家長,開展家長考勤,向家長公布公開成績,向家長展示學(xué)生各科作業(yè),認(rèn)真答復(fù)家長問詢,記錄家長意見建議,填寫家長會(huì)記錄。上花學(xué)校 2011年9月 上花學(xué)校家長會(huì)工作總結(jié)(2011——2012學(xué))經(jīng)過精心準(zhǔn)備,我校家長會(huì)于11月16日(星期五)下午1:50成功召開。會(huì)議過程如下:。:主要圍繞以下兩個(gè)方面進(jìn)行了說明和探討:首
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