校長個人述職述廉報2-文庫吧
2025-10-26 22:24 本頁面
【正文】 省教育廳領(lǐng)導(dǎo)、漳州市教育局長翁福、漳州市僑辦主任、南靖縣分管教育副縣長林麗卿、曾民副縣長、南靖縣教育局長，南靖縣文體局局長、豐田鎮(zhèn)黨委、政府等等，領(lǐng)導(dǎo)的多次到訪有力的促進了學(xué)校的各項常規(guī)工作，學(xué)校的面貌煥然一新，有力的提升了學(xué)校的人氣。五、廉潔自律方面本人能夠嚴格遵守中央、省、市、縣關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定，為人清正廉潔，以身作則。積極參加南靖縣教育系統(tǒng)開展預(yù)防工程建設(shè)領(lǐng)域的廉潔自律的學(xué)習(xí)活動，做到有筆記、有感想、有總結(jié)。八小時以外，不喝酒、不賭博、不打麻將、不到娛樂場所、不會唱歌，K歌。對待親屬，能夠嚴格要求，對 待教職工，經(jīng)常進行廉潔自律的教育。六、存在的問題和今后的努力方向?qū)W校目前的教育教學(xué)成績還不是令人滿意，還有待于進一步的提高；小學(xué)畢業(yè)生的流失還有待于和家長進一步的溝通；學(xué)生的養(yǎng)成教育仍有待于進一步加強；學(xué)校的各項制度還必須完善和細化實施等等。所有這些，我會盡力在今后的工作中努力去完善。20111215第二篇：校長述職述廉報校長述職述廉報告高鐵小學(xué)張慶回顧這半年的學(xué)校工作，在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及各位老師的支持下，能夠始終堅持黨的教育方針和正確辦學(xué)方向，做到以人為本依法治校，努力改善教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件，以質(zhì)量強校，特別注重安全教育和安全管理工作，穩(wěn)步提升教育教學(xué)整體水平，現(xiàn)將本人及我們高鐵小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子這個學(xué)期以來所做的一些工作向中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師作個匯報：一、堅持“以人為本，依法治校”這個學(xué)期初又是一輪教師下派做決定的時刻，這是三所學(xué)校合校以來的第一次下派，由于原來下派制度不統(tǒng)一造成很大的矛盾，誰都不愿意被下派。我們領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過商議重新制定下派方案并經(jīng)全體教師討論同意，新的方案由于是經(jīng)過大家都討論后決定的所以執(zhí)行很順利，下派的八位同志很快就到各自的學(xué)校的報到。剩下的教師我們又再次討論了上崗方案，首先教導(dǎo)處根據(jù)教師擅長及意向的任教學(xué)科合理安排教學(xué)崗位，最大限度的發(fā)揮了教師的積極性和工作熱情。考慮到教師們吃飯難的實際情況，我們對班級進行了調(diào)整，將一些學(xué)生較少的班級進行合并，空出了幾位年紀較大的教師為上課教師做服務(wù)工作，解決教師們的中餐問題和小賣部值班問題。在整個教師的安置過程中由于充分體現(xiàn)了以人為本，嚴格遵照公開公正原則行事，方法科學(xué)所以全體教師都很積極的接受新的工作崗位，并表現(xiàn)出了較高的工作熱情。二、全員動員，科學(xué)分工，營造校園安全保護網(wǎng)，確保全校師生安全今年的安全形勢非常嚴峻，特別是本學(xué)期，幾起校園暴力事件，給人們帶來了極大的恐慌。為了能科學(xué)有效的營造校園安全防護網(wǎng)，我們首先是成立校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校每個領(lǐng)導(dǎo)班子成員分管一塊并實行包班，班主任負責(zé)管好本班，科任教師配合班主人，明確了每個人的責(zé)任，層層簽訂防控安全責(zé)任狀，實行責(zé)任追究制度。此外我們還對學(xué)生進行了宣傳教育，通過黑板報、手抄報等多種形式讓學(xué)生都了解安全防護知識，掌握基本的預(yù)防手段，避免對學(xué)生造成恐慌。由于措施得力，我們學(xué)校到目前為止非常安全，相關(guān)工作還受到了教育局的肯定。三、強化德育教育，深入開展校園文化建設(shè)，開展多種活動豐富學(xué)生課余生活。我們始終把學(xué)生德育工作放在重要位置，以“學(xué)生的健康成長和發(fā)展高于一切”為出發(fā)點，緊扣時代發(fā)展特征，認真總結(jié)學(xué)校的辦學(xué)實踐，把培養(yǎng)目標定為“學(xué)會做人，學(xué)會生活，學(xué)會健體，學(xué)會創(chuàng)造”?；诖四繕藢W(xué)校先后組織開展了“慶祝祖國六十周年歌詠比賽”、“預(yù)防甲流手抄報比賽”、“安全文明伴你行演講比賽”、“學(xué)生書畫展”和“迎新運動會”等活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的情操、技能，促使學(xué)生養(yǎng)成拼搏進取刻苦耐勞的精神和團隊合作的優(yōu)良作風(fēng)，讓學(xué)生學(xué)會如何與人相處交流，學(xué)會在社會中展現(xiàn)自我。通過一系列的活動不但讓學(xué)生受到教育同時也極大的豐富了學(xué)生的課余活動，讓學(xué)生體會到學(xué)校的樂趣。四、以質(zhì)量強校，狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理一所學(xué)校，歸根結(jié)底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來生存，要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會、人民群眾作出交待。而教師整體素質(zhì)又決定著教育質(zhì)量的高低，如何提高教師整體素質(zhì)和把教學(xué)當(dāng)中心工作來抓就顯得非常重要。我們的教師本身素質(zhì)都是非常過硬地，關(guān)鍵是作為學(xué)校管理者的我們?nèi)绾蝸砜茖W(xué)管理，如何最大限度的激發(fā)教師的潛能，讓教師們都有最佳的狀態(tài)投入到教學(xué)當(dāng)中。為了讓教師們都能保持最佳狀態(tài)，一方面我們經(jīng)常組織教師進行師德和
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1