【總結(jié)】人教版九年級(jí)《彈力》教案(附課后練習(xí))(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能目標(biāo)(1)知道什么是彈力,彈力產(chǎn)生的條件(2)能正確使用彈簧測力計(jì)(3)知道形變越大,彈力越大2、過程和方法目標(biāo)(1)通過觀察和實(shí)驗(yàn)了解彈簧測力計(jì)的結(jié)構(gòu)(2)通過自制彈簧測力計(jì)以及彈簧測力計(jì)的使用,掌握彈簧測力計(jì)的使用方法3、情感、態(tài)
2024-11-29 03:18
【總結(jié)】九年級(jí)物理第十二章第一節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解彈性、塑性及其在生活中的應(yīng)用。2、探究彈簧伸長長度與拉力的關(guān)系。3、探究彈簧測力計(jì)的制作方法,學(xué)會(huì)它的制作及使用。觀察下面的視頻:思考力的作用效果是什么?用力作用在氣球和橡皮泥上,觀察他們的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)1、彈性:物體受力時(shí)發(fā)生形變,失去力又恢復(fù)原狀的性質(zhì)叫彈性。
2025-11-09 17:30
【總結(jié)】第十三章力和機(jī)械第一節(jié)彈力彈簧測力計(jì)湖北省仙桃市謝場中學(xué)龔貽堂請(qǐng)同學(xué)們思考以下問題?物理量符號(hào)主單位測量工具電流電壓時(shí)間質(zhì)量力I安(A)電流表U伏(V)電壓表t秒(s)鐘
2024-11-26 19:30
【總結(jié)】第三節(jié)彈力與彈簧測力計(jì)1、在常見的力現(xiàn)象中,知道哪些力是彈力;知道彈力是由于物體發(fā)生開變而產(chǎn)生的力。2、了解彈簧測力計(jì)的構(gòu)造和使用方法。3、學(xué)會(huì)用彈簧測力計(jì)測量力的大小。一、選擇題1.下列事例中,不是應(yīng)用彈力工作的是()A、撐桿跳高B、跳遠(yuǎn)C、玩具彈簧
2024-11-30 12:13
【總結(jié)】他是利用什么在彈電子琴?小皮球的彈力:物體受力時(shí)會(huì)發(fā)生形變,不受力時(shí)又恢復(fù)到原來的形狀,物體的這種物變叫做彈性形變在外力的作用下,彈簧發(fā)生了彈性形變微小形變生活中你還知道哪些形變是彈性形變?舉出幾個(gè)看看.:物體由于發(fā)性彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力這些都是彈力:(討論)(1)物體直接接觸
2024-11-21 04:04
【總結(jié)】九年級(jí)物理有效教學(xué)工具之一姓名班級(jí)課題彈簧測力計(jì)課型實(shí)驗(yàn)導(dǎo)學(xué)單單位渤海中學(xué)主備人張建紅學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是彈力,彈力產(chǎn)生的條件2、了解彈簧測力計(jì)的制作原理3、會(huì)正確使用彈簧測力計(jì)測量力的大小學(xué)習(xí)關(guān)鍵1、彈簧測力計(jì)的制作原理2、正確使用彈簧測力計(jì)測量
2025-11-10 19:23
【總結(jié)】一彈簧測力計(jì):測力的儀器吊環(huán)刻度盤掛鉤彈簧外殼3、彈簧測力計(jì)的分度值:彈簧測力計(jì)的量程:5牛2、彈簧測力計(jì)的工作原理彈簧的伸長與拉力成正比每一大格1N,每一大格分成5等分,每一小格為,則彈簧測力計(jì)的分度值為:(1)使用前,“三看清”:看清測力計(jì)的
2025-10-03 13:55
【總結(jié)】第三節(jié)彈力和彈簧測力計(jì)第五章熟悉而陌生的力做一做用力分別拉彈簧、橡皮筋和擠壓橡皮泥、氣球;彎折銅絲;松手后,結(jié)果有什么不同嗎?中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購買完整版想一想在我們的生活中,還有哪些物體具有和橡皮筋或橡皮泥相類似的特性呢?
2024-12-08 09:41
【總結(jié)】來自地球的力一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道什么是重力,它的施力物體是誰?2、明確物體所受重力和它的質(zhì)量有著怎樣的關(guān)系?g=10N/kg表示怎樣的物理意義?3、知道重力的方向,重垂線有著怎樣的應(yīng)用?了解重力的作用點(diǎn)二、【學(xué)習(xí)過程】1._____________________叫重力,簡稱__________。它的施力物體是_______
2025-11-11 02:27
【總結(jié)】彈力與彈簧測力計(jì)一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】網(wǎng)ZXX二、【學(xué)習(xí)過程】一.彈力87頁一、二、三段和圖5-14的實(shí)例并思考(1)跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的和彈簧對(duì)手的作用力的產(chǎn)生原因是什么?(2)物體發(fā)生彈性而產(chǎn)生的力叫。(3)請(qǐng)你再舉兩個(gè)物體產(chǎn)生彈力的實(shí)例。
【總結(jié)】滬科版彈力與彈簧測力計(jì)疑難解釋1.問:在使用彈簧測力計(jì)之前,最好來回輕輕拉動(dòng)彈簧測力計(jì)的掛鉤幾次。這樣做有什么好處?答:檢驗(yàn)是否靈活,減小摩擦,以減小誤差。2.問:使用彈簧測力計(jì)時(shí),甲、乙、丙三位同學(xué)對(duì)彈簧測力計(jì)的量程及使用的看法各有不同。甲認(rèn)為選用量程越大越好;乙認(rèn)為選用量程越小越好;丙認(rèn)為使用彈簧測力計(jì)只能測豎直方向的力。你認(rèn)為誰的判斷正
【總結(jié)】第三節(jié)彈力與彈簧測力計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)過程:一.彈力85頁一、二、三段和圖5-14的實(shí)例并思考(1)跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的和彈簧對(duì)手的作用力的產(chǎn)生原因是什么?(2)物體發(fā)生彈性而產(chǎn)生的力叫
2024-12-08 02:00
【總結(jié)】第三節(jié)彈力與彈簧測力計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能⑴在常見的力現(xiàn)象中,知道哪些力是彈力。⑵知道彈力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的力。⑶了解彈簧測力計(jì)的構(gòu)造和使用方法。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]2、過程與方法經(jīng)歷使用彈簧測力計(jì)測力的實(shí)際過程通過實(shí)際操作學(xué)會(huì)用彈簧測力計(jì)測量力的大小。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀[來源
【總結(jié)】1、定義:物體在外力的作用下,形狀或體積的改變一、形變:2、分類彈性形變:撤去外力,物體能夠完全恢復(fù)原狀的形變.范性形變:物體不能恢復(fù)原狀的形變二、彈力:1、定義:物體發(fā)生彈性形變時(shí)所產(chǎn)生的力2、種類:拉力、壓力等范性形變國際上通用力的單位叫做牛頓,簡稱牛,符號(hào)N.這個(gè)名稱
2024-11-30 06:39
【總結(jié)】一、形變:物體形狀或體積的改變歸納:拉伸、壓縮、彎曲、扭轉(zhuǎn)、擠壓、推、托等動(dòng)作都能使物體發(fā)生形狀的改變:如果物體形變后,撤去外力就能恢復(fù)原狀,這種形變叫做彈性形變。:如果物體形變后,撤去外力不能恢復(fù)原狀,這種形變叫做范性形變。桌面會(huì)發(fā)生形變