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正文內(nèi)容

期中考試總結(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言-文庫(kù)吧

2024-11-09 22:20 本頁(yè)面


【正文】 王秋怡唐傳東胡常碧陳寶玲崔冬鑫劉玲玲林士琴?gòu)埻釓埥馨耍?)葛澤遠(yuǎn)張?zhí)K楠李靜張金城朱林強(qiáng)張宇郎月玲董文靜林士敏陶應(yīng)文七(1)林安邦刁國(guó)紅董清晨周彤陸亞男朱瑞林李詩(shī)鵬王潔劉飛殷定超七(2)陶晨曦劉曉鳳楊立霞施立玉錢寶敏高宗風(fēng)施韻張宏磊王開(kāi)紅李源進(jìn)六丁敏敏鄭修文董慧劉學(xué)黃玥陶秋月李春安劉悅王華金劉明萍五(1)王金晶鄭修祥董家琳劉薇蔣慶禹殷華池陶李春張文騫萬(wàn)道龍顧家慧五(2)陶朝晨陳鴻雨張同新董爾燕林甫峻張琴?gòu)埫粞η琰S福春任龍讓我們用熱烈的掌聲對(duì)所有取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生表示衷心的祝賀!教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,好的成績(jī)是同學(xué)們、你們的家長(zhǎng)們最看重的,也是學(xué)校工作的重點(diǎn),是全校老師們共同追求的目標(biāo)。從期中考試來(lái)看,我們學(xué)校涌現(xiàn)出了一批態(tài)度端正、學(xué)習(xí)認(rèn)真,有較好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué),這些同學(xué)在這次考試中取得了驕人的成績(jī),希望大家以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W(xué)習(xí),端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),把精力和時(shí)間都投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。同學(xué)們,“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟”,所以自古以來(lái)讀書(shū)就是我們?nèi)松牡谝贿x擇!雖然我們不能像古代讀書(shū)人一樣一味的追求功名利祿,但是,我們多讀書(shū),將來(lái)為社會(huì)多做貢獻(xiàn),讓我們的生活更舒適一些,這一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)!當(dāng)然,你會(huì)覺(jué)得讀書(shū)很苦,可是,請(qǐng)你認(rèn)真的想一想,但凡經(jīng)歷過(guò)中考高考,最終跨進(jìn)大學(xué)校門的人,哪個(gè)不是這么過(guò)來(lái)的呢?既然你心中有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),那么,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)大學(xué)夢(mèng),為了將來(lái)能有一個(gè)更好的謀生手段,你就必須付出努力,必須勤學(xué)苦練。我們都知道:書(shū)讀得愈多,從事繁重體力勞動(dòng)的機(jī)會(huì)就會(huì)愈少,未來(lái)的生活就會(huì)愈幸福。今天,我還要贅述一句,我們這些農(nóng)村的學(xué)生,很多同學(xué)的家長(zhǎng)都沒(méi)有跨進(jìn)過(guò)大學(xué)的校門,作為他們生命的延續(xù)的你們有義務(wù)幫助他們圓這個(gè)夢(mèng)!為了能夠取得良好的成績(jī),老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學(xué)要問(wèn)了:“我在復(fù)習(xí)的時(shí)候也很認(rèn)真也很努力呀,可是我的成績(jī)?yōu)槭裁纯偵喜蝗ィ偸桥腔膊磺澳???如果你能夠有這樣想法,就是很大的進(jìn)步,說(shuō)明你已經(jīng)知道開(kāi)始反思了,這就值得表?yè)P(yáng)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的回答,可以換一個(gè)角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué),他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績(jī)呢?通過(guò)觀察,老師發(fā)現(xiàn):這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好!你看,每次上課,他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言,都認(rèn)認(rèn)真真地傾聽(tīng)。通過(guò)傾聽(tīng),他們不僅能獲得知識(shí)還能認(rèn)識(shí)到自己的不足。其實(shí)這一次次的傾聽(tīng),就是為考試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。即使別人回答的不對(duì),也可以從別人的答案中避免類似的錯(cuò)誤。他們?cè)谧粤?xí)課上做作業(yè)時(shí)是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過(guò),都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。遇到不會(huì)的題目,他們緊鎖眉頭獨(dú)立思考,決不輕易去詢問(wèn)周圍的同學(xué)、查看書(shū)本。(與抄襲別人的作業(yè)、不整潔作一比較)每到老師講評(píng)同學(xué)們的家庭作業(yè)時(shí),被表?yè)P(yáng)到的同學(xué)常常又是他們。翻開(kāi)這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本:字跡端正、正確率高。無(wú)論是抄寫(xiě)詞語(yǔ)還是作文練習(xí),無(wú)論是平時(shí)的還是星期天的作業(yè),每一道題目、每一樣作業(yè),每一天都是那樣的認(rèn)真,那樣的用心!仔細(xì)觀察他們,認(rèn)真回想自己。原來(lái)?yè)碛辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的法寶!同學(xué)們,集腋成裘、聚沙成塔、積少成多都是對(duì)我們的學(xué)習(xí)最現(xiàn)象的表述,我們的學(xué)習(xí)不是靠幾天的突擊就能有好的成績(jī)。以后該怎么做,我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。下面我就學(xué)習(xí)這一方面給大家提出以下幾點(diǎn)要求和建議。1.勝不驕、敗不餒,準(zhǔn)確的給自己定位。在此次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)要戒驕戒躁,保持清醒的頭腦,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)認(rèn)真踏實(shí)的作風(fēng),因?yàn)槲覀冞€有期末大考,六年級(jí)、初三年級(jí)還有200多天就要面臨畢業(yè)考試、中考。要借助此次考試進(jìn)一步樹(shù)立信心,要更加努力的學(xué)習(xí),在后面的各項(xiàng)考試中取得更突出的成績(jī)。也請(qǐng)暫時(shí)成績(jī)不夠理想的同學(xué)不要放棄,樹(shù)立信心,成功必將屬于不言放棄、堅(jiān)持不懈、為自己的目標(biāo)和理想不斷努力的人。要制定切合自己實(shí)際的后半學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之不斷努力。俗話說(shuō):只要思想不滑坡,辦法總比困難多。我想只要你思想跟得上,學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高。(例:著名的數(shù)學(xué)家華羅根在初中時(shí)數(shù)學(xué)曾經(jīng)考試不及格,曾在差班后來(lái)考入南航的姜達(dá)海、上屆初三的董玉昌能上一中也是他沒(méi)想到的,理化試驗(yàn)時(shí),起先,他就沒(méi)動(dòng)手,在老師的鼓勵(lì)下考了10分,最終他上天中就多了4分,如果他破罐子破摔,實(shí)驗(yàn)不做也就意味著他少6分。)2.認(rèn)真聽(tīng)講,向課堂45分鐘要質(zhì)量。課堂是學(xué)習(xí)的主陣地,是提高成績(jī)的關(guān)鍵。但我們總是發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)愛(ài)走神、愛(ài)開(kāi)小差,這對(duì)你的學(xué)習(xí)極為不利,這也是很多同學(xué)成績(jī)難以提高的主要原因。上課過(guò)程中要始終跟著老師的思路,認(rèn)真聽(tīng)老師講的每個(gè)題目、甚至是每句話。有時(shí)候,老師總結(jié)規(guī)律性的東西,就幾分鐘甚至幾秒鐘。例如:我教歷史,戰(zhàn)國(guó)七雄“七叔含煙找圍巾”就容易記住“齊楚韓燕趙魏秦”七個(gè)諸侯國(guó);我初中化學(xué)老師幫助我們記憶的“青海里碧波坦蕩羊無(wú)奈,那沒(méi)魚(yú)龜鱗流露壓甲蓋”。數(shù)學(xué)老師作條輔助線那只是揮手之間的事,更要注意他的一舉一動(dòng)。所以說(shuō)課堂45分鐘十分重要!3.認(rèn)真獨(dú)立及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)。有的同學(xué)可能笑了,這么簡(jiǎn)單的道理我們知道,但我們身邊有很多同學(xué)就是不能做到這點(diǎn),導(dǎo)致成績(jī)不夠理想。作業(yè)是學(xué)習(xí)的必要環(huán)節(jié),作為學(xué)生完成作業(yè)也是本職所在,因?yàn)樗菍?duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的及時(shí)深化和鞏固。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有不少同學(xué)放學(xué)都不帶書(shū)包,直接甩膀子來(lái)上學(xué),我真的想不通這些家長(zhǎng)是怎么看這種現(xiàn)象的。我們老師前幾年上班基本每個(gè)人都帶一個(gè)小包,干什么?備課??!現(xiàn)在雖然不拎包了,那是因?yàn)槲覀冊(cè)陔娔X上處理了,不是說(shuō),下班就沒(méi)事了,我覺(jué)得現(xiàn)在有一部分同學(xué)讀書(shū)比我們舒服!4.不放棄薄弱科目的學(xué)習(xí)。很多同學(xué)存在著這門或那門的偏科,幾次考不好就失去了信心,甚
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