人教版物理八下132重力同步試題9-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】重力同步練習(xí)題型一知道重力的概念、方向題型二理解重力大小與質(zhì)量的正比關(guān)系，會(huì)利用公式G=mg進(jìn)行有關(guān)計(jì)算題型三探究重力大小跟物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)題智能訓(xùn)練1.恐龍的質(zhì)量可達(dá)50t，則它的體重為_(kāi)_____________N，相當(dāng)于__________個(gè)質(zhì)量為50kg

2024-11-29 08:49

人教版物理八下141壓強(qiáng)同步試題9-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】壓強(qiáng)浮力練習(xí)班級(jí)序號(hào)姓名一、選擇題：(每空3分，共30分)1、小杰同學(xué)在游玩海底世界時(shí)，觀察到魚(yú)嘴里吐出的氣泡上升時(shí)的情況如圖9-6所示，對(duì)氣泡上升．．時(shí)受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)分析正確的是()A．浮力不變，壓強(qiáng)不變B．浮力變小，壓強(qiáng)變小C．浮

2024-11-29 03:23

人教版物理八下126二力平衡同步試題5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】12．5牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律12．6二力平衡上小學(xué)的小麗同學(xué)聽(tīng)老師說(shuō)，由于地球自轉(zhuǎn)，當(dāng)?shù)氐孛娴乃俣却蠹s是360m/s，便產(chǎn)生了一個(gè)想法：地球既然轉(zhuǎn)得這么快，那么當(dāng)自己跳起來(lái)落回地面時(shí)，地面一定轉(zhuǎn)動(dòng)了一段很大的距離，自己就不會(huì)落在原地．下課后便急忙跑到操場(chǎng)上去試試．使勁向上跳，但總是落回到原處．小麗怎么也不明白其中的道理．你能解釋嗎？智

2024-11-29 08:50

人教版物理八下126二力平衡同步試題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《二力平衡》教案萬(wàn)彬一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能：1、知道什么是平衡狀態(tài)2、知道二力平衡的意義3、記住二力平衡的條件4、會(huì)應(yīng)用二力平衡的知識(shí)分析、解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。（二）過(guò)程與方法：1、認(rèn)真觀察什么是力的平衡及物體受到兩個(gè)力作用時(shí)的平衡；觀察物體受兩力平衡時(shí)力的特點(diǎn)。2、通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生分析歸納物體平衡所

2024-12-03 09:47

人教版物理八下126二力平衡同步試題6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二力平衡星科點(diǎn)金【要點(diǎn)歸納】（1）定義：如果兩個(gè)力作用在同一個(gè)物體上，而物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或作勻速直線運(yùn)動(dòng)，我們就說(shuō)，這兩個(gè)力是平衡的或二力平衡。（2）條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力大小相等，方向相反，作用在同一直線上。物體受平衡力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)物體受非平衡力作用時(shí)的運(yùn)動(dòng)是變化的【學(xué)

2024-11-29 03:35

蘇科版初中物理八下81力彈力9-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【教學(xué)課題】第八章力一、彈力彈簧測(cè)力計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1．通過(guò)活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)，了解彈性形變及彈力；2．通過(guò)探究物體彈性形變大小與外力的關(guān)系，領(lǐng)悟彈簧測(cè)力計(jì)的原理；3．通過(guò)觀察，認(rèn)識(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造及使用方法；4．從生活實(shí)例中認(rèn)識(shí)彈性勢(shì)能?！咀灾黝A(yù)習(xí)】一、形變和彈力1．

2024-11-19 17:17

人教版物理八下32生活中的透鏡9-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三二生活中的透鏡教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)和技能?了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用。2、過(guò)程和方法?經(jīng)歷制作模型照相機(jī)的過(guò)程，了解照相機(jī)的成像原理。?能簡(jiǎn)單描述凸透鏡成實(shí)像與虛像的主要特征。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀?通過(guò)模擬照相機(jī)的制作和使用，獲得成功的喜悅。?初步建立將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際的意識(shí)。[

2024-11-18 17:25

人教版物理八下23平面鏡成像9-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平面鏡成像目標(biāo)：1．知識(shí)和技能（1）了解平面鏡成像的特點(diǎn)。（2）了解平面鏡成虛像，了解虛像是怎樣形成的。（3）理解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象。（4）初步了解凸面鏡和凹面鏡及其應(yīng)用。2．過(guò)程與方法[來(lái)源:]（1）經(jīng)歷“平面鏡成像特點(diǎn)”的探究，學(xué)習(xí)對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中信息的記錄。（2）觀察實(shí)驗(yàn)

2024-12-09 09:50

人教版物理八下171能源家族同步試題9-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版新課標(biāo)九年級(jí)物理同步輔導(dǎo)與訓(xùn)練第16章能源與可持續(xù)發(fā)展16．1能源家族題型一知道什么叫能源，能區(qū)分各種能源題型二能區(qū)分可再生能源和不可再生能源、一次能源和二次能源基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練1．煤、石油、天燃?xì)狻⑺?、風(fēng)能、太陽(yáng)能、潮汐能、地?zé)崮苤校瑢儆谛履茉吹氖莀____________、___________

2024-11-29 08:49

人教版物理八下124力9-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】物理學(xué)中的力最初是從肌肉的緊張得出來(lái)的日常生活中，人們?cè)谑裁辞闆r下會(huì)用力呢？分析：人推車(chē)時(shí)，人施力，車(chē)受力；總結(jié)：人在推、拉物體時(shí)，人提水時(shí)，人施力，桶受力。人對(duì)物體施力人推車(chē)人提水物體對(duì)物體是否也能產(chǎn)生力的作用？推拉提壓踢拍車(chē)

2024-12-08 16:12

人教版物理八下41溫度計(jì)word教案9-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第周星期第節(jié)年月日課題第四章熱現(xiàn)象第一節(jié)溫度計(jì)(1課時(shí))執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)。、體溫計(jì)、寒暑表。。。。重點(diǎn)液體溫度計(jì)的原理和攝氏溫度的規(guī)定。

2024-11-29 22:30

人教版物理八下122運(yùn)動(dòng)的快慢同步試題9-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】提高作業(yè)（運(yùn)動(dòng)的快慢（2））三、運(yùn)動(dòng)的快慢（2）作業(yè)導(dǎo)航運(yùn)動(dòng)和靜止參照物運(yùn)動(dòng)路程和時(shí)間的計(jì)算一、填空題，被選做標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做時(shí)，一般選_______做______.，一名法國(guó)飛行員在2021m高空飛行時(shí)，能順手抓住一顆窗外飛行的子彈，這是因?yàn)榇藭r(shí)子彈相對(duì)于飛機(jī)處于______狀態(tài).10

2024-12-03 09:47

人教版物理八下12我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音同步試題9-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象《我們?cè)鯓勇?tīng)見(jiàn)聲音》同步練習(xí)題一、判斷題：1、判斷正誤：一切氣體、液體、固體物質(zhì)都能傳播聲音、（）2、判斷正誤：只要物體發(fā)生振動(dòng)，都可以使人聽(tīng)到聲音、(）二、單選題：3、下列介質(zhì)傳播聲音最快的是（）A、真空B、液體C、氣體

2024-11-15 14:40

人教版九年級(jí)物理126二力平衡教學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：人教版九年級(jí)物理《》教學(xué)案 人教版九年級(jí)物理《》教學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： ，分析物體受力情況學(xué)習(xí)過(guò)程 一、激趣導(dǎo)入，板書(shū)課題 提問(wèn)：牛頓第一定律的內(nèi)容是：。實(shí)際情況下，一切物體都要受力...

2024-10-25 07:00

人教版物理八下161分子熱運(yùn)動(dòng)word教案9-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版《分子熱運(yùn)動(dòng)》新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)設(shè)計(jì)思路】1．本節(jié)課作為本章的第一節(jié)內(nèi)容，是學(xué)生在學(xué)完宏觀物體的有關(guān)知識(shí)后，對(duì)微觀世界的知識(shí)進(jìn)一步探究學(xué)習(xí)，為后面研究物體內(nèi)能及其有關(guān)知識(shí)做好鋪墊。但由于分子的運(yùn)動(dòng)無(wú)法直接觀察探究，所以本節(jié)課主要采用實(shí)驗(yàn)為主，以計(jì)算機(jī)模擬的方法為輔組織教學(xué)。2．為加深學(xué)生對(duì)擴(kuò)散這個(gè)常見(jiàn)現(xiàn)象的探究興趣，設(shè)

2024-11-29 03:35

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