【總結(jié)】重力同步練習(xí)題型一知道重力的概念、方向題型二理解重力大小與質(zhì)量的正比關(guān)系，會利用公式G=mg進行有關(guān)計算題型三探究重力大小跟物體質(zhì)量的實驗題智能訓(xùn)練1.恐龍的質(zhì)量可達50t，則它的體重為______________N，相當(dāng)于__________個質(zhì)量為50kg
2025-11-20 08:49
【總結(jié)】壓強浮力練習(xí)班級序號姓名一、選擇題：(每空3分，共30分)1、小杰同學(xué)在游玩海底世界時，觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如圖9-6所示，對氣泡上升．．時受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強分析正確的是()A．浮力不變，壓強不變B．浮力變小，壓強變小C．浮
2025-11-20 03:23
【總結(jié)】12．5牛頓第一運動定律12．6二力平衡上小學(xué)的小麗同學(xué)聽老師說，由于地球自轉(zhuǎn)，當(dāng)?shù)氐孛娴乃俣却蠹s是360m/s，便產(chǎn)生了一個想法：地球既然轉(zhuǎn)得這么快，那么當(dāng)自己跳起來落回地面時，地面一定轉(zhuǎn)動了一段很大的距離，自己就不會落在原地．下課后便急忙跑到操場上去試試．使勁向上跳，但總是落回到原處．小麗怎么也不明白其中的道理．你能解釋嗎？智
2025-11-20 08:50
【總結(jié)】《二力平衡》教案萬彬一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能：1、知道什么是平衡狀態(tài)2、知道二力平衡的意義3、記住二力平衡的條件4、會應(yīng)用二力平衡的知識分析、解決簡單的問題。（二）過程與方法：1、認(rèn)真觀察什么是力的平衡及物體受到兩個力作用時的平衡；觀察物體受兩力平衡時力的特點。2、通過觀察實驗引導(dǎo)學(xué)生分析歸納物體平衡所
2025-11-24 09:47
【總結(jié)】二力平衡星科點金【要點歸納】（1）定義：如果兩個力作用在同一個物體上，而物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或作勻速直線運動，我們就說，這兩個力是平衡的或二力平衡。（2）條件：作用在同一物體上的兩個力大小相等，方向相反，作用在同一直線上。物體受平衡力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)物體受非平衡力作用時的運動是變化的【學(xué)
2025-11-20 03:35
【總結(jié)】【教學(xué)課題】第八章力一、彈力彈簧測力計【教學(xué)目標(biāo)】1．通過活動和實驗，了解彈性形變及彈力；2．通過探究物體彈性形變大小與外力的關(guān)系，領(lǐng)悟彈簧測力計的原理；3．通過觀察，認(rèn)識彈簧測力計的構(gòu)造及使用方法；4．從生活實例中認(rèn)識彈性勢能。【自主預(yù)習(xí)】一、形變和彈力1．
2025-11-10 17:17
【總結(jié)】三二生活中的透鏡教學(xué)目標(biāo)：1、知識和技能?了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用。2、過程和方法?經(jīng)歷制作模型照相機的過程，了解照相機的成像原理。?能簡單描述凸透鏡成實像與虛像的主要特征。3、情感、態(tài)度、價值觀?通過模擬照相機的制作和使用，獲得成功的喜悅。?初步建立將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于實際的意識。[
2025-11-09 17:25
【總結(jié)】平面鏡成像目標(biāo)：1．知識和技能（1）了解平面鏡成像的特點。（2）了解平面鏡成虛像，了解虛像是怎樣形成的。（3）理解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象。（4）初步了解凸面鏡和凹面鏡及其應(yīng)用。2．過程與方法[來源:]（1）經(jīng)歷“平面鏡成像特點”的探究，學(xué)習(xí)對實驗過程中信息的記錄。（2）觀察實驗
2025-11-30 09:50
【總結(jié)】人教版新課標(biāo)九年級物理同步輔導(dǎo)與訓(xùn)練第16章能源與可持續(xù)發(fā)展16．1能源家族題型一知道什么叫能源，能區(qū)分各種能源題型二能區(qū)分可再生能源和不可再生能源、一次能源和二次能源基礎(chǔ)知識訓(xùn)練1．煤、石油、天燃氣、水能、風(fēng)能、太陽能、潮汐能、地?zé)崮苤?，屬于新能源的是_____________、___________
【總結(jié)】物理學(xué)中的力最初是從肌肉的緊張得出來的日常生活中，人們在什么情況下會用力呢？分析：人推車時，人施力，車受力；總結(jié)：人在推、拉物體時，人提水時，人施力，桶受力。人對物體施力人推車人提水物體對物體是否也能產(chǎn)生力的作用？推拉提壓踢拍車
2025-11-29 16:12
【總結(jié)】第周星期第節(jié)年月日課題第四章熱現(xiàn)象第一節(jié)溫度計(1課時)執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)。、體溫計、寒暑表。。。。重點液體溫度計的原理和攝氏溫度的規(guī)定。
2025-11-20 22:30
【總結(jié)】提高作業(yè)（運動的快慢（2））三、運動的快慢（2）作業(yè)導(dǎo)航運動和靜止參照物運動路程和時間的計算一、填空題，被選做標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做時，一般選_______做______.，一名法國飛行員在2021m高空飛行時，能順手抓住一顆窗外飛行的子彈，這是因為此時子彈相對于飛機處于______狀態(tài).10
【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象《我們怎樣聽見聲音》同步練習(xí)題一、判斷題：1、判斷正誤：一切氣體、液體、固體物質(zhì)都能傳播聲音、（）2、判斷正誤：只要物體發(fā)生振動，都可以使人聽到聲音、(）二、單選題：3、下列介質(zhì)傳播聲音最快的是（）A、真空B、液體C、氣體
2025-11-06 14:40
【總結(jié)】第一篇：人教版九年級物理《》教學(xué)案 人教版九年級物理《》教學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： ，分析物體受力情況學(xué)習(xí)過程 一、激趣導(dǎo)入，板書課題 提問：牛頓第一定律的內(nèi)容是：。實際情況下，一切物體都要受力...
2025-10-16 07:00
【總結(jié)】人教版《分子熱運動》新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計【教學(xué)設(shè)計思路】1．本節(jié)課作為本章的第一節(jié)內(nèi)容，是學(xué)生在學(xué)完宏觀物體的有關(guān)知識后，對微觀世界的知識進一步探究學(xué)習(xí)，為后面研究物體內(nèi)能及其有關(guān)知識做好鋪墊。但由于分子的運動無法直接觀察探究，所以本節(jié)課主要采用實驗為主，以計算機模擬的方法為輔組織教學(xué)。2．為加深學(xué)生對擴散這個常見現(xiàn)象的探究興趣，設(shè)
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