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教師節(jié)活動策劃書1-文庫吧

2024-11-09 22:12 本頁面


【正文】 結束后各班級的熒光棒、手拍由班主任統(tǒng)一回收,并把電池摘除。各班預先安排好學生在班級離場后,立即開展清理會場工作,各年部德育主任負責檢查各班級的清理狀況,待會場清理完畢后即可離開。晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。教師節(jié)活動策劃書4指導思想:正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復興與教育事業(yè)息息相關,而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長著……為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動?;顒影才牛翰稍L老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。教師節(jié)活動策劃方案匯總做一天小老師,體驗老師工作的`辛苦,記好工作日記。查找資料,了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導和幫助,記錄和,并且寫出自己的體會和感想。查找名人尊師的、尊師敬師名言警句等,摘抄。了解“教師節(jié)”的由來。出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。組織主題畫、手抄報展示活動。給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。早上見到老師時送上一聲親切的問候。一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。1“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式:1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或寫首抒;4)當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;5)以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。1以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來。1“教師節(jié)”召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日。教師節(jié)活動策劃書5一、指導思想為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。二、主題:“金秋九月頌恩師”三、活動時間:9月2日——9月11日四、活動安排9月4日——9月7日“尊師心語”之手抄報比賽本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。9月5日——9月6日“尊師心語”之電話、短訊祝福本活動由團委向全校學生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。9月2日——9月11日“尊師心語”之黑板報比賽本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術備課組老師組織執(zhí)行。9月7日——9月9日“尊師心語”之“班級祝福袋”本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的`情感溝通。9月8日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術中心技術支持。9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會具體安排:副橫幅——金秋九月頌恩師師恩深如海,桃李滿天下!老師,祝您生日快樂!2)總務布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像具體程序:1)頒獎2)慶祝活動:主持人引入——學生代表送花——學生代表發(fā)言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)教師節(jié)活動策劃書6一、活動背景教師辛苦勤勞就像園丁,耕耘著我們的心田,教師嘔心瀝血就像蠟燭,照耀著我們的前程。一年一度的教師節(jié)就要到來了,請讓我們以微薄的力量,帶上我們充滿愛意的禮物,送上濃厚真誠的祝福,為我們親愛的書記、輔導員、老師道一聲:“老師,您辛苦了!”二、活動目的計算機學院的領導、老師們?yōu)槲以菏嗄陙淼陌l(fā)展做出不不小的貢獻,在這些年來,我院學子在科技競賽等各方面中屢獲大獎,都離不開學院領導、老師們的辛勤教導、默默培養(yǎng)。為了讓老師們過上一個難忘而富有意義的教師節(jié),我們將為各位領導老師獻上自己的`一片心意,讓他們感受到我們的濃濃愛意。三、活動時間9月9日9月10日四、活動地點學院領導、老師各辦公室五、主辦單位學院團委、學生會、律委會六、活動流程,倡議我院各班級的同學通過發(fā)送短信、打電話或者送祝福活動向書記、輔導員、各科任老師致以節(jié)日的問候。(班級若有相關活動可聯(lián)系宣傳學術部進行宣傳報道),我院分團委、學生會、律委會的學生干部到學院各辦公室打掃衛(wèi)生,安排宣傳學術部負責照片采集與新聞稿撰寫。,分團委、學生會、律委會學生干部代表給辦公室各領導、老師送上我院學生干部的愛心禮物。其中,學院書記、輔導員辦公室送一些實用擺件(可以粘一些便事貼等,能記錄日常工作的一些物品)。而送給授課老師的是我們精心填寫的祝福賀卡。確保禮物都能及時送達領導老師手上。另外再安排宣傳學術部負責照片采集。,學生干部向我院的領導和各輔導員發(fā)送節(jié)日祝福短信。七、活動預算序號物品名稱數(shù)量單價價格備注1實用擺件8(待統(tǒng)計)1080領導、輔導員2賀卡80(待統(tǒng)計)180老師教師節(jié)活動策劃書7活動目標:讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。從小培養(yǎng)孩子尊師重道的美德。孩子們通過自己畫畫和制作手工表格向老師表達他們的節(jié)日愿望。培養(yǎng)孩子大膽的表現(xiàn)力、語言表達能力和動手操作能力?;顒訙蕚洌航o孩子提供相應的材料。孩子們已經(jīng)學會了兒歌《偉大的教師能力》。大班,中班制花,小班,小班提前一天在家陪媽媽制花]活動時間:20xx年9月10日上午活動流程:一、每節(jié)課在上午進行對話,以“教師節(jié)”為主題,進行談話活動。二、第一節(jié)活動課利用老師的巨大能力引出主題。之前我們學過一首兒歌叫《老師的偉大能力》,我們一起講過。老師能力很大。老師能力很大。她會折紙、畫畫、唱歌、跳舞和刮擦。我們都愛她。我們都愛她。說說你身邊最熟悉的老師長什么樣?我們班有多少老師?誰能告訴我們我們中學三班的老師長什么樣?(請告訴一些孩子)說明教師節(jié)的日期,第一個教師節(jié)是1985年。為了促進對教師的尊重,提高教師在社會中的地位,我們中國專門將9月10日定為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,他們終于有了自己的節(jié)日。三、第二節(jié)活動課,孩子
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