【正文】 師恩，將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!電腦及其宣傳視頻(學院學生會安排)，登記統(tǒng)計材料(學院學生會安排)，彩色卡紙(學院學生會安排)。2)活動組織機構：組織者：數學與信息科學學院學生會3)組織活動人員安排：辦公室：負責本次活動策劃的草擬以及活動的各項開支與報銷記錄。宣傳部：負責海報、條幅(主題為：歲月如歌，感念師恩)的繪制、在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼宣傳單。寫廣播稿并交付播報以宣傳活動。在廣播站點歌送祝福給全校師生。外聯(lián)部：負責拉贊助、學院各班級班長的聯(lián)系以加強宣傳效應。學習部：負責心理、教師節(jié)知識(在食堂門口宣傳時會用到)的搜集。組織部：負責活動教室的借取，活動宣傳時帳篷、桌椅的借取與擺放、宣傳橫幅和宣傳字的張貼。在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼教師節(jié)宣傳單。活動與宣傳現(xiàn)場的布置以及人員接待。9月6日數學與信息科學學院擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動的工作部署。由學院組織部負責活動所需要的物資。辦公室負責整理、書寫及校對相關材料工作。在各寢室樓下黑板寫活動介紹并張貼教師節(jié)宣傳單。9月10日，學院外聯(lián)部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅，地點在學校一、二餐廳門口之間(自動取款機處)定點宣傳，并當場讓同學們將祝福寫于彩色卡片紙上。對學生會成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。此外，由學院組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。學院外聯(lián)部籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節(jié)的具體活動。宣傳與活動現(xiàn)場人員接待由組織部負責，人手不夠的話可由其他部門抽調、活動現(xiàn)場征集的祝福要與教師節(jié)有關。八、經費預算（略）九、活動總結由數學與信息科學學院學習部部對此活動進行書面總結，宣傳部寫出相關報道并將總結報告提交學院學生會備案。教師節(jié)活動策劃書 篇7（一）活動主題說明活動主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會（或茶話會、座談會）活動目的：（1）企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動顧客升級。（2）借助節(jié)日機會，把握合理主題，促進銷量，聯(lián)絡感情；（二）營造氣氛（1）會場條幅配合。（2）顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒；（三）活動重點環(huán)節(jié)（1）主持人詩歌朗誦《贊恩師》；（2）員工代表老師的學生獻禮：舞蹈《感恩的心》；（3）凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。（4）教師顧客發(fā)言，員工獻花；（四）相關道具（1）到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份；（2）在原開會條幅的基礎上，會場懸掛教師節(jié)條幅“老師，祝您健康！老師，您辛苦了！”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)！”（五）活動注意事項（1）工作人員統(tǒng)一工裝。（2）會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。（3）會議期間，不得在會場內接、打電話和收、發(fā)短信。（4）會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，制造場效。（5）帶掌由各店長和各地區(qū)經理負責。教師節(jié)活動策劃書 篇8歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活，活動策劃組將組織開展一次“真我風采”的歌唱活動比賽。一、時間安排：9月1日——9月8日為準備階段，9月9日晚上19：:30正式比賽。二、比賽地點：錢柜歌廳三、參加人員：全體教職工四、歌曲選擇及要求：歌唱內容：健康向上、最好是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。歌唱選手：單唱由個人自己選歌，自主報名，擇優(yōu)參加比賽。九月八日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到莊敏紅處。五、活動組織領導：評委：邀請園領導：虞凱屏、楊麗萍、周紅、黃臨華擔任評委工作。評獎：獎項設置：設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名，其他為鼓勵獎。評分標準和計分方式。(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂感好，有較強的理解表現(xiàn)能力，能充分表達歌曲的內容。(2分)(3)音準、節(jié)奏、音樂理解能力強，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)(4)服裝化妝統(tǒng)一，能準確地把握音準節(jié)奏和技能技巧，咬字準確，吐字清晰，精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)評分最后結果以10分制進行計算，去掉評委打出的最高分和最低分，最后取其平均分。六、有關事項安排。確定主持人一名，(莊敏紅)分數統(tǒng)計、獎狀書寫(吳凌云、謝艷)錢柜團購票：(錢春花、萬錚、范珺)照相(王永)?；顒淤Y料上傳、歸檔(莊敏紅)。教師節(jié)活動策劃書 篇9一、活動目的充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè)。努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等)。加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系。激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。二、活動主題：(教師)走進學生心靈，讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師，讓心靈飄香三、活動對象：全校師生四、活動內容師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間：暫定在月日下午第二課后，月日下午的第三課調至中午進行?；顒右螅阂园嗉墳閱挝?，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與月日前將簡單的活動方案上報級部。責任人：各級部、各班主任家長活動家長眼中的好老師活動方式：學校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學校郵箱?；顒訒r間：月日前責任人：政教處教師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式：組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務意識，形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。發(fā)短信希望全體教師：學習心系祖國，樂于奉獻的精神，做一個愛崗敬業(yè)的模范。關愛學生，銳意進取，做教書育人的楷模。為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模?；顒訒r間：月 日前責任人：黨總支、校長室教師活動(二)一則愛生格言活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報年級部?；顒訒r間：月 日前活動方式：級部評比。教室內張貼。匯編成冊。教師節(jié)活動策劃書 篇10一、促銷主題：秋日師語感恩回報二、活動目的：通過多次針對不同目標群體的促銷活動，分別針對不同的消費群做不同形式的促銷活動，使用各個擊破的策略，對不同的消費群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢，逐步讓整個鳶都消費者都能了解并參與進風箏地一大道購物活動中來，最終達到提高商場人氣，增加客流量和銷售額的目的。三、活動主題：濃情9月，致禮恩師，地一大道感恩大回饋四、活動時間：9月上旬（9月5日—12日）五、活動地點：風箏地一大道購物廣場賣場內六、前期宣傳9月1日開始整體宣傳造勢，具體宣傳方式：（1）制作活動宣傳片在公交車車視TV上9月1日至12日進行宣傳。（2）通過DM單（憑DM單可為老師領一張賀卡）進行戶外宣傳。（3）《濰坊晚報》自9月7日至12日進行半版宣傳（4）887電臺自9月1日至12日廣播宣傳（5）商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳（6）廣場戶外圍擋、條幅以及商場內展架、水牌等宣傳9月1日（7）企劃部9月1日至12日在網上發(fā)布活動內容，進行網絡宣傳七、活動內容：自9月1日起凡在商場購物顧客可憑小票到服務臺領取給老師的賀卡一張，作為顧客本人送給老師的節(jié)日賀卡；購物滿二十元顧客可憑小票到服務臺領取專為老師準備的特殊禮品一份（雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品，上面印有“老師，您辛苦了”等字樣）教師本人來商場購物除可領取風箏地一大道專為老師特制賀卡之外，還可憑教師證領取禮品一份（雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品）；餐飲區(qū)推出“祝福老師”特別餐，專為老師或招待老師的學生搭贈一些菜品或進行特別優(yōu)惠活動。教師節(jié)活動策劃書 篇11一、活動主題：一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂二、活動目的：主動參與社區(qū)的活動，提高飯店的親和力三、活動安排：贈送活動針對對象—各大小學中學校的老師。具體內容—9月10日，憑教師證即可在前臺領取一份禮物，每張教師證限領一份，(但希望不要在前臺直接領取，這樣人多會混亂，反而造成客戶的反感心理)。執(zhí)行方法—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后，即可領取一份禮物。征文比賽針對對象—各小學中學以及幼兒園的學生。具體內容—以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字數不限。執(zhí)行方法—即日起接受到9月9日結束，作文統(tǒng)一交到前臺科。9月10日，進行評選。評出獎一等獎1名。二等獎3名。三等獎5名。鼓勵獎10名。參與獎。有獎問答針對對象—9月10日的顧客具體內容—結合活動2的頒獎活動，在現(xiàn)場進行頒獎與有獎問答相結合的活動(或確認要消費就送問答卷進行有獎問答)，使現(xiàn)場顧客主動參與到“尊師重教”的宣傳活動，也使現(xiàn)場教師的感受飯店的感恩之情。教師節(jié)活動策劃書 篇12愛生故事活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主。體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可。故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等)，有真情實感，字數一般以800~1500為宜?；顒訒r間：作品在月日之前上交年級部?；顒臃绞剑杭壊吭u比。推薦發(fā)表。匯編成冊。責任人：各級部教師活動(四)為創(chuàng)建和諧師生關系獻一言活動要求：各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關系獻計獻策。活動時間：月日下午學生放學后活動方式：茶話會(級部做好記錄)責任人：各級部教師活動(五)結對一名特殊學生活動要求：對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。一次談話：結對老師每周至少與幫扶學生見面一次，學生回報學習和生活情況，老師進行愛心談話。一次了解：結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現(xiàn)狀況。一次電話：結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。一次見面：幫扶教師與學生家長一學期至少見一面?？梢约以L，也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現(xiàn)，增強家校教育合力。一次總結：每學期末，幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結，上報校政教處?；顒訒r間：本學期責任人：各級部學生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求：用自己生動的語言、感人的故事，敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范。或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內容真實，主題突出?；顒訒r間：月日之前活動方式：各班語文老師初評，每班選出5篇，參加年級部評比。責任人：各級部語文教研組學生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求：說出你內心最想對老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師?；顒臃绞剑好堪嘣u選出5條，交各級部活動時間：月日前責任人：各班主任學生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求：學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有月日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。活動時間：月日前活動方式：級部評比。級部攝影圖片展。責任人：各級部學生活動(四)給老師提一條建議活動方式：由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議(學生可署名，也可不署名)。建議直接交給政教處，然后由政教處轉達?；顒訒r間：月日前責任人：政教處五、其他說明各級部要根據此活動方案，制定出級部具體實施的活動方案，并注意收集相關材料。教師節(jié)活動策劃書 篇13活動一：小小賀卡表心意活動形式：數學組組織學生動手制作賀卡，并發(fā)放到各個班級老師手中，以此表達學生對老師的感激之情，并且每個班精選五張展示在學校一樓文化墻上！活動二：祝福傳遞請同學們將祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上、或寫一篇題為“我的老師”的作文，語文組老師安排參加活動的學生將優(yōu)秀文章貼在祝福墻上。活動三：碩果累累綜合組安排學生收集近年來學生參加各級各類比賽等活動的圖文資料，設計粘貼于文化墻上。帶領學校廣播站在節(jié)日當天，制作“我把歌聲獻給您”的電臺感恩活動。（以上活動，請各班級在星期三放學前將材料準備好交到班主任處一、活動目的：在第28個教師節(jié)來臨之際，通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。二、活動主題：感謝師恩 愛在我心三、活動時間：XX年9月10日早上7：30整隊，7：35——7：5