【正文】 后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。同學(xué)們坐在教室里，聚精會(huì)神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌?，槵樀淖x書聲從各個(gè)教室飛出來，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天。描寫人物心理活動(dòng)的句子高興：我心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的。我的心里樂開了花。緊張：我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了。我的懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個(gè)不停。我的心里像有十五只水桶打水—七上八下的,久久不能平靜。我的心里像打鼓似的咚咚直跳。我生怕舵輪滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。我那顆忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發(fā)現(xiàn)了，準(zhǔn)會(huì)狠狠批評(píng)我的。難過：我的心像被針扎了一樣。我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。頓時(shí)，我好像掉進(jìn)了冰窖里，從心頂涼到了腳尖。那件事比三伏天穿棉襖還難受，爸、媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨(dú)自在樓上，我該怎么辦呢，我悲傷地哭泣著。害怕：我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉?！霸愀猓　蔽倚睦锟┼庖幌拢哼@下準(zhǔn)要壞事！著急：我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沉重：我的雙腿像灌了鉛似的一步一挪地往前走。內(nèi)疚、懊悔：內(nèi)疚、懊悔敲擊著我的心，翻來覆去睡不著。害羞：我的臉?biāo)⒌匾幌录t到了脖子根。如果地上有條縫，我真想鉆進(jìn)去。動(dòng)作描寫我把魚骨頭一根一根地用牙齒咬，用手撥，總算啃掉了半個(gè)魚頭，一點(diǎn)魚肉都沒吃到。我把游泳圈一甩，“撲通”一聲跳進(jìn)了奔騰的湘江，像小泥鰍似的游了起來。我把拖把在水池里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前腿弓起，后退繃著，“哼哧哼哧”拖起地來。他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找“突圍”的機(jī)會(huì),突然他加快了步伐，一會(huì)左拐，一會(huì)右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)。施軒的腳步很均勻，雙臂一前一后地?cái)[動(dòng)著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下似的，奮力向前迅跑。跑到終點(diǎn)線處，她頭一抬，胸一挺，終于取得了第一名。輕飄飄的一根針，在我手里好像很重很重似的，每縫一針都讓我費(fèi)很大的勁兒，剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。我的雙腳凍得冰冷，簡(jiǎn)直快麻木了，雙腳不停地跺著。我倒了盆水，先用毛巾濕濕臉，再打上香皂，用勁地抓呀、搓呀，不一會(huì)兒就滿臉香皂沫了。我將搭在背上的書包拽下來，低著頭，一步半寸地挪到老師跟前，頭不抬，眼皮不跳，氣呼呼地站著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，、輪到我們釘了。我迫不及待地把線浸了唾沫，捻了捻?？墒俏乙荒恚涯菐讉€(gè)小毛頭捻得又細(xì)又長，穿針得時(shí)候，穿來穿去就是穿不進(jìn)去。我只好把毛頭拽下來才穿進(jìn)去。接著，我在線得末端打上結(jié)，由于線上有唾沫，打結(jié)得時(shí)候，老是粘住手指，好不容易才把結(jié)打好。1今天，我家里擺了一張乒乓球桌，請(qǐng)了我的伙伴楊鑫來打乒乓球。先是我發(fā)球了，我想：“我發(fā)?抬空球?”，他一定會(huì)抽過來，于是我發(fā)了一個(gè)較低的抬空球，不想，他猛地抽過來了，我沒接過來，唉，真是自作自受。輪到楊鑫發(fā)球。只見他臉繃得緊緊的，眼睛盯著我慢慢地舉起球拍，突然他身子一沉，右手閃電似的一擊，球像一道白光躥向我方的球臺(tái)，我后退不及?；琶σ粨?，哎呀，球飛出界了，我輸了。1她在臟衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起來，一個(gè)個(gè)小肥皂泡兒從衣服上冒出來，一會(huì)兒就變成了一大堆白沫子。1我立刻興奮起來，不管三七二十一，從媽媽手里搶過救生圈，光著腳，歡呼著奔向大海的懷抱。1她往窗玻璃上呵一口氣，再用指甲蹭一蹭，一連串動(dòng)作干凈利落。1我們站在操場(chǎng)上，驕傲自豪地看著敗者，活似一個(gè)個(gè)打了大勝仗的威武大將軍，高興極了。1我先在鍋里倒入少量的油，等油冒煙的時(shí)候，我趕緊把雞蛋倒入鍋中，只聽見“嚓”地一聲，雞蛋在油鍋里迅速泛起，它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。1張老師首先輕輕的拿起粉筆，然后慢慢地轉(zhuǎn)過身，把右手高高的舉起，放在黑板上，頭對(duì)著同學(xué)們，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)小朋友，安靜了，張老師才轉(zhuǎn)過頭開始寫字，過了一會(huì)，黑板上就有了四個(gè)醒目的大字，最后張老師抬起手。全身對(duì)著同學(xué)們，把粉筆放在粉筆盒里，開始上課。1又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，我像小泥鰍似的，在水里追來追去，又喊又叫，真有說不出的愜意。第二篇：描寫人物動(dòng)作的好詞好句小學(xué)生描寫人物動(dòng)作好詞好句好段腰 身好 詞哈腰貓腰挺身挺胸俯身躬身仰臥蜷曲倒立