【總結(jié)】第五章環(huán)境管理及公眾參與第一節(jié)認識環(huán)境管理學習目標學習本節(jié)內(nèi)容后,你應能說出環(huán)境管理的基本內(nèi)容和主要手段。掌握以下要點1.理解實施環(huán)境管理對保護環(huán)境的重要性。2.結(jié)合具體實際,理解環(huán)境管理的對象和執(zhí)行主體。3.結(jié)合實際,理解環(huán)境管理的主要手段。探究以下問題1
2024-11-17 11:32
【總結(jié)】第一節(jié)認識環(huán)境管理環(huán)境管理及公眾參與標題知識關(guān)鍵要點方法技巧實行環(huán)境管理的必要性環(huán)境管理的重要性列表法環(huán)境管理的對象和執(zhí)行主體環(huán)境管理的基本內(nèi)容圖示法立法和行政干預是管理的主要手段環(huán)境管理的手段列表法基礎填充實行環(huán)境管理的必要性1.解決環(huán)境問題時技術(shù)固有的___
2024-11-17 04:54
【總結(jié)】3.2板塊構(gòu)造學說(學案)學習目標:1、了解大陸漂移學說的主要觀點。2、知道板塊學說的主要內(nèi)容。3、學會用兩個學說解釋世界主要山系和火山、地震帶的分布于板塊運動的關(guān)系。學習重點難點:板塊學說的基本觀點以及板塊運動對地表的影響。課堂活動:一、課前預習(填空)1、大西洋兩岸特別是非洲()部海岸與南美()部海岸輪廓線十分相
2024-12-09 09:27
【總結(jié)】第二節(jié)月相和潮汐(學案)學習目標:認知與技能通過問題解決的方法達到認識月相,了解月相變化規(guī)律。通過對月相變化規(guī)律的了解,學習運用月相變化規(guī)律解決實際問題。理解潮汐的成因及規(guī)律.過程和方法通過利用網(wǎng)絡環(huán)境自主探究學習,逐步養(yǎng)成自學的習慣。情感與價值通過月相變化規(guī)律的認識幫助學生破除迷信,樹立正確的科學
2024-12-08 09:38
【總結(jié)】地理·選修6(人教版)第一節(jié)認識環(huán)境管理1.要協(xié)調(diào)“全人類的一切基本需要應該得到滿足”和“發(fā)展經(jīng)濟不能超出生物圈耐受的極限”這兩個目標的方法是()A.制定法規(guī)B.環(huán)境管理C.公眾參與D.限制發(fā)達國家的發(fā)展解析:既要發(fā)展經(jīng)濟,又要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,這屬于
2024-12-03 08:56
【總結(jié)】第一章環(huán)境與環(huán)境問題第一節(jié)我們周圍的環(huán)境考查知識點及角度難度及題號基礎中檔稍難環(huán)境的概念1、623人類與環(huán)境745、8一、選擇題2021年深圳不僅成功的舉辦了世界大學生運動會,還以“花園城市”的姿態(tài),實現(xiàn)“綠色大運”的目標。據(jù)此回答1~3題。
2024-12-03 08:52
【總結(jié)】第一節(jié)自然地理環(huán)境的整體性學習目標。地理環(huán)境各要素的相互作用,理解地理環(huán)境的整體性。一、地理要素間的物質(zhì)與能量交換及其相互作用產(chǎn)生新功能1.地理環(huán)境由①________、水、巖石、②________、土壤等地理要素組成,這些要素通過水循環(huán)、③____________和巖石圈物質(zhì)循環(huán)等過程,進行著④________遷移和
2024-12-03 09:01
【總結(jié)】固體廢棄物污染及其危害學案(人教版選修6)【學習目標】。。一、城市垃圾的特點1.固體廢棄物(垃圾)的概念:是指在①__________________、②____________和其他活動中產(chǎn)生的污染環(huán)境的固態(tài)、半固態(tài)③____________。2.城市是④________和⑤____
2024-12-09 00:03
【總結(jié)】旅游景觀欣賞的方法學案(人教版選修3)【學習目標】,并能舉例說明。性、時效性強的自然景觀的類別,了解我國南、北方山景觀賞季節(jié)的差異。觀觀賞之前的準備工作,觀賞建筑、園林等景觀應把握怎樣的節(jié)奏。個階段,理解其內(nèi)涵。。美情感?;A梳理知識點一選擇觀賞位置1.距離景觀觀賞要求峰巒
2024-12-08 18:10
【總結(jié)】必修二《交通運輸方式和布局學案》學案(理科)【學習目標】1.能夠根據(jù)交通運輸?shù)膶嶋H情況,選擇合適的交通運輸方式。2.結(jié)合實例,能夠分析影響交通運輸線布局的區(qū)位因素。【教學重點】五種主要交通運輸方式的特點?!窘虒W難點】影響交通運輸布局的因素。【教學過程】基礎梳理自學導引一、主要交通運輸方式:現(xiàn)代交
【總結(jié)】中外著名旅游景觀欣賞學案(人教版選修3)【學習目標】、形成及游覽方式,從而學會對自然景觀的欣賞。成的自然條件、景觀特征,并初步學會欣賞人文景觀。?;A梳理知識點一黃山風景名勝區(qū)1.概況:黃山位于我國①________省南部,1990年被列入世界②________與③________遺產(chǎn)名錄,屬④
【總結(jié)】太陽和太陽系學案第一課時學習目標1.學習太陽的基本特征及其外部結(jié)構(gòu)。2.了解太陽活動對地球的影響及太陽的能量來源。學習重點太陽大氣結(jié)構(gòu),黑子和耀斑對地球的影響。[來源:Zxxk.Com]學習難點太陽活動(黑子和耀斑)對地球的影響。[來源:學*科*網(wǎng)]教學過程
2024-12-09 09:28
【總結(jié)】第二節(jié)月球和地月系(學案)學習目標1.了解月球的基本概況、月球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)及月相的變化和月球?qū)Φ厍虻囊饬x等知識。[來源:學科網(wǎng)ZXXK]2.培養(yǎng)學生觀察能力、小組合作學習的能力、總結(jié)概括能力及辯證唯物主義的觀點。學習重點[來源:學科網(wǎng)]本節(jié)的重點是月球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)及月相的變化。[來源:學科網(wǎng)]學習
【總結(jié)】3.3地形的變化(學案)學習目標,理解風化作用、侵蝕作用、搬運作用和沉積作用的概念和種類,以及它們所形成的各種地形;培養(yǎng)學生觀察、分析地理景觀圖的能力和動手做實驗的能力。,理解它們是如何推動地表形態(tài)的演化的,培養(yǎng)我們學生地理事物之間相互聯(lián)系的觀點,從而樹立辯證唯物主義的觀點。學習重點、侵蝕、搬運、沉積作用所形成的不同的地表
【總結(jié)】板塊構(gòu)造學說導學案【學習目標】1.了解大陸漂移學說的主要觀點。2.知道板塊學說的主要內(nèi)容。3.學會用兩個學說解釋世界主要山系和火山、地震帶的分布于板塊運動的關(guān)系?!局攸c難點】板塊學說的基本觀點以及板塊運動對地表的影響?!緦W習過程】一、課前預習(填空)1、大西洋兩岸特別是非洲()
2024-12-09 00:04