【正文】 修改自己的課前備課，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升能力。學(xué)習(xí)了微課以后，在教研的時(shí)候就可以給大家一段微課視頻，讓大家提出一些寶貴的意見(jiàn)，這樣可以更加詳細(xì)的了解到自己備課中存在的問(wèn)題，無(wú)論是內(nèi)容方面還是在課件的制作，還是講課過(guò)程中問(wèn)題與問(wèn)題的過(guò)渡語(yǔ)。所以，微課對(duì)我們的教學(xué)還是具有很重要的作用的。微課雖然是無(wú)生上課，但上課的老師心中必須有學(xué)生，只有這樣才能真正展示出老師的教學(xué)技巧和老師的教學(xué)素養(yǎng)。微課其實(shí)是老師與學(xué)生在心靈上交流、互動(dòng)的教學(xué)模式。只有心中有生才能上好微型，從而達(dá)到提高自身教學(xué)技能的目的。剛剛步入教師崗位的我們，學(xué)習(xí)微課的制作和使用對(duì)我們的教學(xué)幫助是很重大的，微課教學(xué)是以后的教學(xué)發(fā)展潮流，所以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)微課制作的相關(guān)知識(shí)，做好課前的備課準(zhǔn)備，爭(zhēng)取在呈現(xiàn)給學(xué)生最精彩的課堂。微課制作不是一蹴而就的事情，必須長(zhǎng)期的堅(jiān)持，勤加練習(xí)，只有這樣才能做得更好。這次“微課培訓(xùn)”使我受益匪淺，也讓我知道了微課教學(xué)的重要性和今后教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。孫鶴二〇一六年三月十一日第三篇：幾篇微體會(huì)觀看《焦裕祿》微體會(huì)再次觀看電影《焦裕祿》，我的內(nèi)心又再一次的被焦裕祿精神所感動(dòng)。親民愛(ài)民、艱苦奮斗、嚴(yán)于律己、求真務(wù)實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神，是焦裕祿同志用自己的生命給我們留下的寶貴精神財(cái)富，無(wú)論在什么時(shí)期，黨都需要這樣全心全意為人民服務(wù)的好干部。第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正如火如荼的開(kāi)展，我所在的單位既是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的組織者，又是實(shí)踐者。作為一名干部，一名共產(chǎn)黨員，我應(yīng)當(dāng)把焦裕祿精神作為一面鏡子，通過(guò)照鏡子、正衣冠，向焦裕祿同志看齊，還要積極學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，踐行黨的群眾路線，站在群眾的立場(chǎng)上謀劃工作，圍繞群眾的利益推進(jìn)工作，真心實(shí)意地為黨員群眾辦實(shí)事、辦好事，著力解決他們最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。觀看《焦裕祿》微體會(huì)重溫電影《焦裕祿》后，我感觸良多，深受教育。焦裕祿精神集中體現(xiàn)了我黨的性質(zhì)和根本宗旨，與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) “為民、務(wù)實(shí)、清廉” 的主題相當(dāng)吻合。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，有利于解決當(dāng)前黨員干部作風(fēng)中存在的一些“四風(fēng)”問(wèn)題，有利于進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系，對(duì)建設(shè)好幸福美麗新XX也有著非常重要的意義。作為XXX的一名干部，要學(xué)習(xí)焦裕祿同志的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神以及高尚道德情操；要把焦裕祿精神當(dāng)作一面鏡子反復(fù)對(duì)照，深入查擺自身在思想境界、能力素質(zhì)、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足；要從現(xiàn)在做起，從眼前做起，從具體事情做起，要像焦裕祿同志那樣對(duì)待群眾、對(duì)待組織、對(duì)待工作和事業(yè)，生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)微體會(huì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。這四風(fēng)”問(wèn)題在縣直機(jī)關(guān)，特別是一些窗口單位和執(zhí)法單位尤為明顯，要解決四風(fēng)問(wèn)題，就要不怕麻煩。堅(jiān)持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去”的群眾路線。不怕麻煩，了解群眾的意愿和需求，才能避免工作浮于表面，流于形式。不怕麻煩，熱情對(duì)待群眾，急群眾之所急，同群眾打成一片，才不會(huì)犯官僚主義的錯(cuò)誤。不怕麻煩，不貪圖安逸，深入工作第一線，就不會(huì)陷入享樂(lè)主義的安樂(lè)窩。不怕麻煩，勤儉節(jié)約，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生的精神，就會(huì)遠(yuǎn)離奢靡之風(fēng)。廉政教育心得體會(huì)通過(guò)到縣檢察院廉政教育基地進(jìn)行廉政教育的學(xué)習(xí), 使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意義，特別是對(duì)一些發(fā)生在我身邊的活生生的反面典型的警示教育，使我感觸頗深。當(dāng)前，XX縣正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，許多矛盾日益突出，在日常工作和生活中，我經(jīng)常會(huì)和不同社會(huì)階層、不同文化修養(yǎng)、人生觀與價(jià)值觀取向不同的人接觸，面對(duì)著形形色色的誘惑和考驗(yàn)。如何把握自我，堅(jiān)守防線，個(gè)人認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行自律：一、堅(jiān)定信念，保持清醒頭腦只有堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和有中國(guó)特色社會(huì)主義信念，才能在大是大非面前保持頭腦清醒，在小事細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格要求自己。理想信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，理想信念的滑坡是最致命的滑坡。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，背棄理想信念是腐敗分子違法犯罪的根本原因。作為手上掌握著祖國(guó)和人民賦予公權(quán)的黨員干部要自覺(jué)把堅(jiān)定理想信念、嚴(yán)格律己作為加強(qiáng)自身修養(yǎng)的重要內(nèi)容，并融入到自己的學(xué)習(xí)、生活、工作之中，化為自覺(jué)自愿的實(shí)際行動(dòng)。二、正確對(duì)待名利，把住關(guān)鍵環(huán)節(jié)正所謂“千里之堤，潰于蟻穴”。近年來(lái)，很多被查處的腐敗分子雖然職務(wù)各有高低、年齡差別較大、學(xué)歷層次不等，走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同，但都有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是不能正確看待個(gè)人名利得失，小洞不補(bǔ)，大洞吃苦。黨員干部要筑牢拒腐防變的防線，必須始終保持高度警惕和良好心態(tài)，正確對(duì)待名利，從司空見(jiàn)慣的小事和小節(jié)抓起，加強(qiáng)世界觀改造，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺(jué)抵制不良思想的侵蝕，切實(shí)做到未雨綢繆，防患于未然。三、加強(qiáng)思想教育，筑嚴(yán)思想防線一個(gè)人的變化是從思想上的變化開(kāi)始的。為此，必須經(jīng)常加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，才不致被困于名韁利索，受制于一己私欲。四、嚴(yán)于律己，帶頭遵紀(jì)守法黨的紀(jì)律、各種法律、規(guī)定對(duì)任何人都是一樣的，在紀(jì)律面前沒(méi)有特殊黨員和特殊干部，作為國(guó)家干部更不能等同于一般群眾，必須嚴(yán)格遵守，模范執(zhí)行各項(xiàng)黨紀(jì)國(guó)法，只有這樣，才能取信于群眾，取信于組織。同時(shí)，要自覺(jué)地接受監(jiān)督，而絕不能漠視甚至規(guī)避監(jiān)督。五、構(gòu)筑防線、保住底線一例例觸目驚心的腐敗案例，看到昔日熱血方剛、躊躇滿(mǎn)志的同志，如今卻身陷囹圄，看到他們聲淚俱下的懺悔和遲來(lái)的反省，深感震憾與惋惜。筑牢思想道德防線非常重要，為此應(yīng)常學(xué)習(xí)、辯是非、不攀比、想大事、干好事，以平常的心態(tài)處理事情，不羨慕、不嫉妒別人的富有，只有這樣才能做到順境時(shí)不飄然，逆境時(shí)也不至于太消沉。做事、做官、做人要有底線，這個(gè)底線就是黨紀(jì)國(guó)法，要真正把黨紀(jì)國(guó)法作為自己的行為準(zhǔn)則。六、認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀在日常工作中，要做到嚴(yán)守紅線，遠(yuǎn)離高壓線。面對(duì)各種矛盾和困難，作為一名xxx的干部，在工作中一定要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，改變工作作風(fēng)，扎實(shí)有效地推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的開(kāi)展。廉政警示教育心得體會(huì)根據(jù)縣委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，我同同事們?cè)僖淮蝸?lái)到縣檢察院廉政教育基地參觀學(xué)習(xí)。通過(guò)此次的警示教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，自己有以下幾點(diǎn)體會(huì)：一是要不斷學(xué)習(xí)，正確樹(shù)立自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。在物質(zhì)利益和享受面前要穩(wěn)得住，不能有絲毫的動(dòng)搖，要有平淡心態(tài)。從廉政教育基地展板上列舉的貪官違法和犯罪的過(guò)程中我們不難看出，他們的犯罪也是一天一天開(kāi)始的，由接受小恩小惠到接受大筆禮金，由開(kāi)始的心驚膽戰(zhàn)到后來(lái)的心安理得，把黨和人民的權(quán)利變成了為自己謀私利的工具，警鐘不能長(zhǎng)鳴，私心越來(lái)越重，以致于發(fā)展到麻木不仁，習(xí)以為常，放松了學(xué)習(xí)忘記了紀(jì)律，忘記了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,最終走上了不歸路。二是要堅(jiān)定信念，日常工作生活中時(shí)時(shí)不忘“廉”字。作為一名機(jī)關(guān)工委辦公室的工作人員，每天都要和前來(lái)辦事的干部群眾打交道，一定要同他們保持好距離，在日常的工作中就要按制度辦事、按規(guī)矩辦事，不能有任何形式的私心雜念。常言道“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，只有堅(jiān)定廉潔信念，提高自我的約束能力，提高自己的反腐能力，經(jīng)得起誘惑，才能經(jīng)得起考驗(yàn)。三是要防微杜漸，從小事做起?？v觀犯罪分子淪為階下囚的全過(guò)程，他們的變質(zhì)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，由小到大，由量變到質(zhì)變，這就要求自己在日常的生活和工作中從小節(jié)抓起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，正確處理好與自己打交道的人和事，把好金錢(qián)關(guān)、人情關(guān)，潔身自好，練就防腐拒變的本領(lǐng)，埋頭工作。四是要堅(jiān)持不懈，筑牢防腐大堤。在今后的工作中，我要以反面典型為鏡鑒，牢固樹(shù)立思想道德防線，耐得住艱苦，擋得住誘惑。時(shí)刻用反面典型警醒自己“手莫伸，伸手必被捉”。扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，踐行群眾路線，樹(shù)立為民務(wù)實(shí)清廉的黨員形象。第四篇：如何寫(xiě)微體會(huì)觀看《焦裕祿》微體會(huì)再次觀看電影《焦裕祿》，我的內(nèi)心又再一次的被焦裕祿精神所感動(dòng)。親民愛(ài)民、艱苦奮斗、嚴(yán)于律己、求真務(wù)實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神，是焦裕祿同志用自己的生命給我們留下的寶貴精神財(cái)富，無(wú)論在什么時(shí)期，黨都需要這樣全心全意為人民服務(wù)的好干部。第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正如火如荼的開(kāi)展，我所在的單位既是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的組織者，又是實(shí)踐者。作為一名干部，一名共產(chǎn)黨員，我應(yīng)當(dāng)把焦裕祿精神作為一面鏡子，通過(guò)照鏡子、正衣冠，向焦裕祿同志看齊，還要積極學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，踐行黨的群眾路線，站在群眾的立場(chǎng)上謀劃工作，圍繞群眾的利益推進(jìn)工作，真心實(shí)意地為黨員群眾辦實(shí)事、辦好事，著力解決他們最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。觀看《焦裕祿》微體會(huì)重溫電影《焦裕祿》后，我感觸良多，深受教育。焦裕祿精神集中體現(xiàn)了我黨的性質(zhì)和根本宗旨，與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) “為民、務(wù)實(shí)、清廉” 的主題相當(dāng)吻合。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，有利于解決當(dāng)前黨員干部作風(fēng)中存在的一些“四風(fēng)”問(wèn)題，有利于進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系，對(duì)建設(shè)好幸福美麗