幼兒園半日活動(dòng)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧
2025-10-26 18:38 本頁(yè)面
【正文】 一二三，真干凈，2教師講解并引導(dǎo)幼兒觀看圖片，洗洗手，喝開(kāi)水吃熟食，勤通風(fēng)，曬衣被。知道要敬酒環(huán)境衛(wèi)生實(shí)物衛(wèi)生個(gè)人衛(wèi)生，不到人多的場(chǎng)所去。三、早操活動(dòng)8：５０——９：２０活動(dòng)目標(biāo)激發(fā)幼兒做早操的積極性，能在教師的指導(dǎo)下有精神的進(jìn)行早操。、靈活性。3正確使用活動(dòng)器械，安全的有秩序的試用，活動(dòng)后將玩具歸類收放整齊?；顒?dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)，器械（啞鈴，呼啦圈）活動(dòng)過(guò)程：。，同時(shí)在過(guò)程中有及時(shí)的指導(dǎo)幼兒。注：為幼兒準(zhǔn)備好隔汗的小毛巾，已乘好的涼開(kāi)水。四、區(qū)域活動(dòng)9點(diǎn)半10點(diǎn)活動(dòng)目標(biāo)1鼓勵(lì)幼兒能主動(dòng)大膽參與區(qū)域活動(dòng)，并大膽地選擇自己喜愛(ài)的內(nèi)容或材料，自主愉快的進(jìn)行游戲。，語(yǔ)言能力和想象力。3讓幼兒充分享受游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。4培養(yǎng)幼兒基本社會(huì)生活常識(shí)，并在游戲中促進(jìn)與同伴初步交往，增強(qiáng)協(xié)作能力。5培養(yǎng)幼兒了解自身美，發(fā)現(xiàn)美的情感。重點(diǎn)指導(dǎo)：能安靜游戲并且學(xué)習(xí)與同伴合作一起玩?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各個(gè)區(qū)角的所有材料等活動(dòng)設(shè)計(jì)思路及過(guò)程：1． 針對(duì)大多幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展了朵朵超市，培養(yǎng)幼兒基本社會(huì)生活常識(shí)，并在游戲中促進(jìn)幼兒與同伴初步交往，增強(qiáng)協(xié)同合作的能力。2． 教師講解今天的區(qū)角活動(dòng)規(guī)則及玩法，并提高幼兒進(jìn)行游戲的興趣。3．4．5． 分配區(qū)域角色，幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)。教師巡回指導(dǎo)和重點(diǎn)指導(dǎo)。老師對(duì)幼兒的制作給予評(píng)價(jià)。五、集教活動(dòng)語(yǔ)言活動(dòng)名稱：兒歌《別說(shuō)我小》活動(dòng)目標(biāo)：1．2．3．4． 學(xué)念兒歌，理解兒歌的內(nèi)容，嘗試創(chuàng)編動(dòng)作。初步表現(xiàn)兒歌活潑的情緒。愿意做力所能及的小事，感受自己長(zhǎng)大的快樂(lè)。念準(zhǔn)：穿，種，花，事等字音?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書(shū)，掛圖一份，媽媽，爸爸，奶奶的頭像各一?；顒?dòng)過(guò)程：一． 談話引出課題：1．2．3． 現(xiàn)在我們是大班的哥哥姐姐了，你們幾歲了？（四歲多了）你是怎么當(dāng)大班的哥哥姐姐的？ 那你在家能做些什么事情呢？二． 幼兒學(xué)習(xí)兒歌1． 幼兒欣賞兒歌2次，提問(wèn)：（1）媽媽說(shuō)了什么？我怎么說(shuō)呢？（2）爸爸說(shuō)了什么？我又怎么說(shuō)？（3）奶奶說(shuō)了什么？我怎么說(shuō)呢？（結(jié)合幼兒的回答，教師在人物頭像旁邊貼上相應(yīng)的教具）2．3． 幼兒結(jié)合教具學(xué)念兒歌數(shù)遍。請(qǐng)幼兒為兒歌編配動(dòng)作。三． 鼓勵(lì)幼兒仿編兒歌。1．小朋友，家里有媽媽，爸爸，奶奶，還有誰(shuí)呢？2．3．4． 對(duì)，有爺爺。那你想和爺爺說(shuō)，你會(huì)做什么呢？ 你還想對(duì)誰(shuí)說(shuō)，你還有什么本領(lǐng)。讓我們把剛剛想的也一起編到兒歌里面去吧。六．戶外活動(dòng)?；顒?dòng)名稱：《頑皮的猴》活動(dòng)目標(biāo)：，跳，跑得基本動(dòng)作。游戲準(zhǔn)備：果盆，“桃子”，“花果山“，”水簾洞“環(huán)境布置。游戲過(guò)程：，跑，跳，摘入場(chǎng)。，教師巡回輔導(dǎo)。（猴子自由玩耍）七、喝水入廁，洗手，做好餐前準(zhǔn)備?；顒?dòng)目標(biāo)：，自主取水。，不推，不擠，不打鬧。：毛巾肥皂，水杯，溫開(kāi)水活動(dòng)過(guò)程：，喝水時(shí)保持安靜
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