【總結】強灣中學導學案教師活動(環(huán)節(jié)、措施)學生活動(自主參與、合作探究、展示交流)學科:數(shù)學年級:七年級主備人:劉其展輔備人:審批:,堂清練習
2024-11-18 19:19
【總結】第一篇:1、2冪的乘方與積的乘方(二)教案 1、2冪的乘方與積的乘方(第2課時) 一、學習目標: :了解積的乘方的運算性質(zhì),并能解決一些實際問題.:經(jīng)歷探索積的乘方 運算性質(zhì)的過程,進一步體會...
2025-09-12 19:22
【總結】冪的乘方與積的乘方試題精選(六) 一.填空題(共14小題)1.計算(﹣9)3×(﹣)6×(1+)3= _________?。?.﹣=( _________ )3,42×( _________?。?=45 3.①= _________??;②(﹣a5)4?(﹣a2)3= _________?。?.①(a﹣2b)3(2b﹣a
2025-06-20 05:37
【總結】第一章整式的乘除2冪的乘方與積的乘方(第1課時)山東省濟南第二十七中學王偉一、學生起點分析:學生知識技能基礎:學生通過對七年級上冊數(shù)學課本的學習,已經(jīng)掌握了用字母表示數(shù)的技能,并且了解了有關乘方的知識,根據(jù)冪的意義知道了式子:nanaaaa?????????????個的成立,而通過對前一節(jié)課的學習,對于冪
2024-11-21 06:11
【總結】積的乘方與冪的乘方課題課型新授課教材分析《整式乘除》這一章與七年級《有理數(shù)的運算》中冪的乘方,有理數(shù)乘法的運算律和《代數(shù)式》的內(nèi)容聯(lián)系緊密,是這兩章內(nèi)容的拓展和延續(xù)。而冪的乘方是該章第二節(jié)的內(nèi)容,它是繼同底數(shù)冪乘法的又一種冪的運算。從“數(shù)”的相應運算入手,類比過渡到“式”的運算,從中探索、歸納“式”的運算法則,使新的運
2024-12-09 01:05
【總結】冪的乘方北師大版數(shù)學七年級下第一章整式的運算復習冪的意義:a·a·…·an個a=an同底數(shù)冪乘法的運算性質(zhì):am·an=am+n(m,n都是正整數(shù))??mmaa練習???333aaama29a木星太陽
2024-12-08 05:33
【總結】1.-(a2)7等于()A.-a14B.a(chǎn)14C.a(chǎn)9D.-a9答案:A解析:解答:-(a2)7=-a14,故A項正確.分析:根據(jù)冪的乘方法則可完成此題.2.(-x7)2等于()A.-x14B.x14C.x9D.-x9答案:B解析:解答:(-x7)2=x14,故B項正確.分析:此題
2025-01-14 13:25
【總結】冪的乘方與積的乘方(第1課時)北師大版數(shù)學七年級下冊地球、木星、太陽可以近似地看做是球體.木星、太陽的半徑分別約是地球的10倍和102倍,它們的體積分別約是地球的多少倍?導入新知V球=—,其中V是體積、r是球的半徑34πr31.理解并掌握
2024-12-28 00:50
【總結】冪的乘方和積的乘方、除法一部分 一.選擇題(共4小題)1.(2016?重慶模擬)計算:(﹣a2)3( )A.a(chǎn)6 B.﹣a6 C.a(chǎn)5 D.﹣a5 2.(2015?南京)計算(﹣xy3)2的結果是( ?。〢.x2y6 B.﹣x2y6 C.x2y9 D.﹣x2y9 3.(2015?潛江)計算(﹣2a2b)3的結果是( ?。〢.﹣6a6b3 B.﹣8
2025-03-25 01:14
【總結】北師大版數(shù)學七年級下冊冪的乘方與積的乘方(第2課時)若已知一個正方體的棱長為2×103cm,你能計算出它的體積是多少嗎?底數(shù)是2和103的乘積,雖然103是冪,但總體來看,它是積的乘方.積的乘方如何運算呢?能不能找到一個運算法則?是冪的乘
【總結】七年級(下冊)初中數(shù)學知識回顧填空:1.am+am=_____,依據(jù)________________.2.a3·a5=____,依據(jù)_______________________.3.若am=8,an=30,則am+n=____.4.(a4)3=_____,依據(jù)__________
2025-06-20 17:18
【總結】七年級(下冊)初中數(shù)學冪的乘方與積的乘方回顧與思考?回顧&思考?am·an(a·a·…·a)n個a=(a·a·…·a)m個a=a·a·…·a(m+n)個a=am+n?
2025-06-20 17:11
【總結】1§冪的乘方3221???????yx的結果正確的是()網(wǎng)Z_XA.yx2441B.yx3681C.yx3581?D.yx3681?()A.(x4)3=x7B.[(-a)2]5=-a10C.(am)2=(
2024-11-21 06:31
【總結】冪的乘方與積的乘方班級:______姓名:學號:一、學習目標:12能靈活地運用積的乘方法則進行計算,并會解決一些實際問題;二、學習重難點:運用積的乘方法則進行計算三、自主學習1、正確寫出結果,并說出是屬于哪一種冪的運算。①aaa??43=__________(
2024-12-09 13:17
【總結】冪的乘方與積的乘方班級:______姓名:學號:一、學習目標1.能說出冪的乘方的運算性質(zhì),并會用符號表示2.使學生能運用冪的乘方法則進行計算,并能說出每一步運算的依據(jù);二、學習重難點:理解并掌握冪的乘方法則.學習難點:冪的乘方法則的靈活運用.三、自主學習學習課本并完成下列問題