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幼兒園班主任競聘演講-文庫吧

2025-10-26 18:08 本頁面


【正文】 大家好!在我心中,班主任是工程師與藝術(shù)家集于一身的。班主任被祖國賦予了光榮使命,她是對學(xué)生做好思想政治教育工作,是進行以共產(chǎn)主義為核心的社會主義精神文明教育,是為學(xué)生培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的領(lǐng)航人。今天非常感謝大家的信任和支持,給我機會,讓我能參加競聘班主任演講。我是一名工作有年的老師,我一直在教學(xué)一線工作,普通話講得也不錯。對于今天的競聘,我相當(dāng)有信心,之所以想競聘這個崗位,是因為我有幾個小優(yōu)勢:對于教育,我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我深深的明白教師的苦與累、平凡與無私。教師,沒有豐厚的收入,也沒豪華的享受,但是卻有鮮花陪伴,有掌聲共鳴,也有生活的忙碌,有肩頭那沉甸甸的責(zé)任。但是我無悔于的選擇!我深深愛著教師行,我會用我的汗水,用我的全部智慧,也用我這顆跳動的火熱的心!去面對那一群群天真可愛的孩子,我會嘗試著去揣摩,用真誠增交流,我想一定會在的教育的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。我有我的專業(yè)的知識。自從參加工作,我不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,也曾在全國、市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。我也有過實習(xí)經(jīng)驗。我深知班主任在學(xué)校學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,班主任的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白班主任所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出了,用實習(xí)過的方法和策略。在我的學(xué)生當(dāng)中也非常受信任。我也有較強的工作能力。在多年的教學(xué)工作中,我本著為學(xué)生服務(wù),本著把愛獻給學(xué)生的信條,教師的言行和風(fēng)度,一直踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。這些年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力,都能經(jīng)過考驗,我想完全能勝任班主任工作。我有的年齡優(yōu)勢。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到所熱愛的工作中去,也能完全與學(xué)生打成一片。今天,假如我能夠競選成功,我會從幾個點改進我的教學(xué)工作??茖W(xué)規(guī)范地日常教學(xué)工作情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,教學(xué)常規(guī)工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。個人修養(yǎng),練好功。要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感的工作能力和工作藝術(shù),顧全,學(xué)校形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)性,教學(xué)質(zhì)量,力爭在班主任中體現(xiàn)實力,在工作中動力,在創(chuàng)新中,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。老師們,在以后的工作中,我會認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論與班主任工作經(jīng)驗,不斷提高自己的管理素質(zhì),讓自己能勝任班主任工作,也會改進班級管理方法,爭創(chuàng)創(chuàng)新經(jīng)驗,爭當(dāng)優(yōu)秀班主任,我有信心、有決心搞好班主任教學(xué),我會愛我的學(xué)生,愛我的課堂,也會用執(zhí)著堅韌的心,去挑起我深愛的執(zhí)教事業(yè),為祖國的騰飛獻出的光和熱!謝謝大家,我的演講完畢第三篇:班主任競聘演講浙江省松陽民族中學(xué)何冬梅尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同行們:大家下午好!在競聘演講之前,我想給大家講一個小故事:《兩張犁的不同命運》:有兩張梨,由同一個工廠鍛造,它們甚至是同一個工匠,用同一塊鐵鑄成的。其中一張犁到了農(nóng)民的手里,馬上煥發(fā)了生命的活力——辛勞耕作起來了;而另外一張犁,卻被擱在商人的鋪子里,遲遲未銷售出去。一個偶然的機會,兩張犁又碰在一起了,不禁唏噓不已。那張曾經(jīng)屬于農(nóng)民的犁,發(fā)出銀子似的锃亮的光芒,甚至比剛拿出工廠時更加光亮;而那張閑置在鋪子里一直無所作為的犁,卻布滿了鐵銹,顯得黯然無光?!靶值?,你為什么會變得那樣光亮,而我卻如此黯淡?”那張生滿銹的犁情緒低落地問它的老朋友?!斑@是因為我一直在勞動,一直在工作?。 蹦枪饬恋睦珧湴恋鼗卮鹚f,“我的朋友,你生了銹,變得反而不如以前锃亮的原因,是你老躺在雜貨鋪的貨架上,無所事事?!边@個故事無非是告訴我們這樣的道理,工作是生命價值與活著的價值。而我從中悟出的是:班主任工作是教師價值最重要體現(xiàn)方式,如果不當(dāng)班主任,也就等于不能使自己的教師價值充分實現(xiàn)。所以,今天我站在這里是想當(dāng)班主任。面對這個艱巨而充滿挑站性的工作,我先說自己競聘這個崗位的條件。(1)我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,喜歡活潑可愛的學(xué)生,自己也保持年輕的心態(tài)。(2)我在民族中學(xué)擔(dān)任過三年班主任,三年的工作實踐,使我在班級管理方面,總結(jié)出一些思路與方法。(3)我性格開朗,樂觀積極向上,勤學(xué)善思,遇到困難敢于積極面對,想辦法解決,知難而進。班主任的工作關(guān)于明確班集體目標(biāo),形成良好的班風(fēng),培養(yǎng)得力的班干部及開展豐富多彩的班隊活動,思想、安全、法制教育等一些最基本的工作就不多談。我想講幾點今后工作會
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