學習教育第一階段總結(jié)-文庫吧
2024-11-09 17:32 本頁面
【正文】 地方也能得到補充。感覺收獲還挺多的！最后，感謝遠程教育這個平臺，在這一階段學習中，不僅使自己的眼界得以開闊，而且使自己對“小學數(shù)學課堂教學中的預(yù)設(shè)與生成”有了更深層次的認識和理解。這一階段培訓內(nèi)容豐富，形式多樣，聯(lián)系實際，注重實效，在聆聽了專家的報告、名師示范課教學片段以及精彩的講座與點評，使我學習到了很多先進的教育理念和教學經(jīng)驗。同時我也發(fā)現(xiàn)了自己的差距與不足。讓我懂得，作為一個新時期的人民教師，我們必需努力工作，克服這樣或者那樣的困難，才能更好的工作。第三篇：第一階段學習總結(jié)黨的群眾路線教育實踐活動第一階段學習心 得汶上鎮(zhèn)楊樓小學 程淵鴻當前，中央在全國開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動，這是貫徹落實黨的十八大精神的重大舉措，是當代中國共產(chǎn)黨人自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的生動實踐，為我們黨進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭作了思想上、組織上、作風上的重要準備。通過一段時間的學習，我主要有以下幾點認識：一、深刻領(lǐng)會建設(shè)中國特色社會主義的總?cè)蝿?wù)。在中國共產(chǎn)黨成立100年時全面建成小康社會，在新中國成立100年時建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，是我們黨和國家在整個社會主義初級階段的奮斗目標。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是我們的中國夢，這個夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)，必須不斷為人民造福。二、深刻認識群眾路線及教育實踐活動的重要性。群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史，黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革發(fā)展的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。此次教育實踐活動要求貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，堅決反對“四風”，要堅持對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”，以補精神之鈣、除“四風”之害、去行為之垢、立為民之制為重點，推動思想認識的進一步提高，作風的進一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系的進 一步密切，為民務(wù)實清廉的形象進一步樹立，進一步夯實基層基礎(chǔ)。三、切實增強思想和行動的自覺性。思想是行動的先導。要切實把自己的思想認識統(tǒng)一到中央的部署要求上來，增強搞好活動的責任感和緊迫感。通過理論學習，武裝自己的頭腦，堅定理想信念，增強為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅定性，真正做到堅定不移、矢志不渝。作為一名基層黨員，我深刻感受到自己黨性修養(yǎng)不高，理論水平學習不足的問題，此次教育實踐活動給了我不斷查找自身問題，努力學習受教育的機會。讓我深刻領(lǐng)會到中國特色社會主義是黨和人民長期實踐取得的根本成就，是由道路、理論體系、制度三位一體構(gòu)成的，只有堅持黨的領(lǐng)導，中國特色的社會主義事業(yè)才能蓬勃發(fā)展。作為一名教育工作者，更應(yīng)該借此次活動為契機，不斷提高各方面的知識素養(yǎng)，自覺學習各種科學文化知識，主動加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野，增強工作的科學性、預(yù)見性和主動性。在干中學、學中干，既把學到的知識運用于實踐，又在實踐中增長解決問題的新本領(lǐng)，認真貫徹黨的教育方針，深化素質(zhì)教育，努力辦好人民滿意的教育，努力做人民滿意的教師。四、深刻認識反對“四風”和改進作風的長效性。作風問題具有頑固性和反復(fù)性，松一松就容易反彈，《厲行節(jié)約反對浪費條例》、中央八項規(guī)定只是改進工作作風的開始，絕對不是流于形式的一陣風，所以我們要從自身做起，從身邊的點滴做起，不斷提高政治敏銳感，營造廉潔從政的良好環(huán)境。要始終堅持謙虛謹慎、艱苦奮斗的工作作風，以踏實留印、抓鐵有痕的勁頭持續(xù)下去，善始善終、善做善成，讓人民群眾不斷看到實實在在的成效和變化。讓人民群眾感受到黨就是他們的堅實后盾，堅定“跟黨走”的信念！2014年5月7日第四篇：四群教育第一階段總結(jié)ХХХ局開展“四群”教育實行干部直接聯(lián)系群眾制度
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