學(xué)習(xí)黨史國史心得體會1-文庫吧
2024-11-09 17:32 本頁面
【正文】 養(yǎng)和崗位技能的培訓(xùn)有效融合。創(chuàng)新黨員教育形式，建強黨。黨員教育需要突破傳統(tǒng)手段的桎梏，開拓更新穎的方式、方法、途徑進行推廣。各黨組織可利用絡(luò)資源，通過黨建站、遠程教育、聲像資料等手段，采取互教互學(xué)、場景模擬等教育形式，增強教育的吸引力和感染力。()廣大黨員干部可及時下載培訓(xùn)資料，充實現(xiàn)代遠程教育內(nèi)容。黨員可通過絡(luò)隨時下載政治理論專題、時事熱點、市場經(jīng)濟、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識等培訓(xùn)節(jié)目，共享教育資源。黨員教育有更多的靈活性和便捷性，就更容易吸引黨員參與到其中，能夠充分帶動了群體的學(xué)習(xí)熱情。此外，還能夠通過問卷調(diào)查和走訪等形式，了解黨員的學(xué)習(xí)需求，及時調(diào)整教育內(nèi)容，實現(xiàn)互動培訓(xùn)，大大提高教育學(xué)習(xí)的針對性和有效性。只有黨員群體堅持不斷學(xué)習(xí)，整體素質(zhì)才會得到提高，只有黨員群體素質(zhì)提升，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用才能夠有效體現(xiàn)，也才能夠?qū)崿F(xiàn)強黨、強國的偉大夢想。“十年育樹，百年育人”，黨員教育工作不能急于一時，需要在今后長久的工作中逐漸改進和完善，同時需要不斷創(chuàng)新和磨合，與時代發(fā)展相協(xié)調(diào)。更重要的是，需要講求教育方法，以人為本，以情感人，來增強教育的滲透性，這樣才能將黨員教育有廣度、有深度的開展，才能夠強黨性、提素質(zhì)，圓強黨之夢。篇二：大學(xué)生學(xué)習(xí)黨史國史心得體會通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。對黨的歷史有了更加深刻的理解，明白了如今幸福生活的來之不易。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。對做為黨員的要求有了進一步的認識，對提高自己的黨性修養(yǎng)有了更加全面地認識，充滿了繼續(xù)努力的動力。作為一名黨員在日常生活中，應(yīng)該時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。強黨性與提素質(zhì)是密不可分的，兩者相互促進，但強黨性是根本，當黨性修養(yǎng)提高了素質(zhì)也自然提升了。因為黨性是一個政黨固有的本性，是階級性最高和最集中的表現(xiàn)。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。“大興求真務(wù)實之風(fēng)，加強黨性修養(yǎng)，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”是全體黨員加強黨性修養(yǎng)的行動指南。研究生黨員是知識水平較高、思想非?；钴S、具有較大發(fā)展?jié)摿Φ娜后w。研究生黨員更要將教育與自我教育相結(jié)合，采取切合實際的途徑和方法，加強自身黨性修養(yǎng)。我們應(yīng)從以下幾方面自我約束，自我提升。第一，提高理論思維能力，加強政治理論修養(yǎng)。理論思維是人特有的一種素質(zhì)，是能夠透過現(xiàn)象揭示事業(yè)深層的全面本質(zhì)及深層本質(zhì)之間聯(lián)系的能力，它可以把握事物存在和發(fā)展的普遍性，是一種從整體上、全局上、本質(zhì)上對實際問題進行分析綜合、抽象概括的能力。共產(chǎn)黨員有較強的理論思維能力是正確揭示和理解社會發(fā)展規(guī)律、堅定社會主義和共產(chǎn)主義信念的必要條件，也是理解、掌握和實現(xiàn)黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。我們應(yīng)該不斷提高自己的馬克思主義理論水平。要樹立馬克思主義的世界觀，首先要熟讀馬克思主義經(jīng)典著作，學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典理論，這樣才能為加強黨性修養(yǎng)提供必要的理論前提。第二，認真履行學(xué)生黨員的責任和義務(wù)。共產(chǎn)黨員作為工人階級乃至全社會的先進分子，應(yīng)當在開拓創(chuàng)新方面走在社會的前列，要從黨性的高度，切實擔負起“創(chuàng)新”的倡導(dǎo)者、策劃者、組織實施者的作用，即當好先鋒，起領(lǐng)導(dǎo)作用。我們要真正成為隊伍中的榜樣和模范，不僅要在思想認識上成為先鋒，更要在日常學(xué)習(xí)、生活、工作中率先垂范，認真履行黨員的責任和義務(wù)，為周圍同學(xué)樹立榜樣。第三，加強科學(xué)文化修養(yǎng)，實現(xiàn)人生的價值。中國共產(chǎn)黨始終代表著先進文化的前進方向。而作為“智力密集區(qū)”的高等學(xué)校，廣大研究生則是先進文化的直接接受者和受益者。知識經(jīng)濟時代學(xué)科知識的特征是高度分化和高度綜合和集成。掌握建設(shè)社會主義所必備的各種科學(xué)文化知識，提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)，使自己成為黨的事業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才，是每一個共產(chǎn)黨員的歷史責任，是研究生黨員成人成才報效祖國的前提條件，也是實現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ)。第四，要求真務(wù)實以提高干事創(chuàng)業(yè)能力。共產(chǎn)黨人黨性修養(yǎng)的一個顯著特征是實踐品格，換句話說，就是要在實踐中去認識世界和改造世界。“千里之堤，潰于蟻穴”。增強黨性修養(yǎng)必須在自身思想建設(shè)上做文章。堅持實踐原則，要注意對客觀實際的正確把握，最基本的方法是一切從實際出發(fā)，深入調(diào)查研究，不唯書、不唯上、不唯實，注意日常工作和生活養(yǎng)成，從言談舉止、待人接物的點點滴滴做起，遵守共產(chǎn)黨員行為規(guī)范，提高審美意識和鑒賞水平，不斷升華人生追求，使之習(xí)慣成自然；要注意發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，把馬克思主義基本理論和書本上的知識轉(zhuǎn)化為自身掌握的科學(xué)思維方法，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路和對策，轉(zhuǎn)化為抓落實的實踐過程。做好轉(zhuǎn)化工作，避免人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，尤其是處理好義與利的關(guān)系、個人與集體的關(guān)系、言與行的關(guān)系。在增強自身的黨性修養(yǎng)及提高自身素質(zhì)的同時，我們也應(yīng)該起到先鋒模范作用，應(yīng)該做到：專業(yè)學(xué)習(xí)上認真刻苦，努力鉆研；日常生活中艱苦樸素，不講排場，不鋪張浪費；社會實踐活動積極參加，努力提高自己解決實際問題的能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。只有這樣，研究生黨員才能成為一個合格的共產(chǎn)黨員。此次學(xué)習(xí)讓我們受益匪淺，我們還需不斷地完善自己，提高自己的黨性修養(yǎng)，使自己的思想和行動始終適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求和黨的目標，跟上時代前進的步伐，做一名優(yōu)秀的學(xué)生黨員。第三篇：學(xué)習(xí)黨史國史心得體會學(xué)習(xí)黨史國史心得體會歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、新中國史，是堅持和發(fā)展中國特色
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