【正文】 ，而不是追究責任。我體會，這次學(xué)習(xí)實踐活動重在學(xué)習(xí)教育、理清思路、推動發(fā)展，重在提高黨員干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力，因此必須把這四項原則貫穿學(xué)習(xí)實踐活動的全過程。三是要把握學(xué)習(xí)實踐活動的安排和方法步驟。根據(jù)總體工作部署，教育系統(tǒng)第二批學(xué)習(xí)實踐活動從3月開始到8月完成。剛才鄭晶同志就第二批學(xué)習(xí)實踐活動的整體工作做了詳細部署，我再強調(diào)三個方面：一是在方法步驟上，各基層單位要嚴格活動步驟，按照學(xué)習(xí)研討、分析檢查、整改落實三個階段有序進行，認真抓好十一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，書記作為第一責任人要認真抓好落實工作。二是在具體工作環(huán)節(jié)上，要重點抓好學(xué)習(xí)研討，爭取使每個黨員都受教育，黨員也要抓住并珍惜這次集中學(xué)習(xí)的機會，提升素質(zhì)；還要抓好集中解決問題環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)是此次學(xué)習(xí)實踐活動突出實踐特色的集中體現(xiàn)，總的原則是 堅持邊學(xué)邊查、邊查邊改，將解決實際問題貫徹學(xué)習(xí)實踐活動始終。三是在時間安排上，上半年，教育工作任務(wù)繁重，結(jié)合教育系統(tǒng)的特點，黨員學(xué)習(xí)教育重點放在3月、4月和7月，確保黨員教師有更多的精力投入到教育教學(xué)實踐工作當中。三、求真務(wù)實，確保實踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得成效 這次深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動最大的特點是“突出實踐特色”，也就是要求我們要緊密結(jié)合學(xué)校實際，突出學(xué)校特色，解決突出問題。各基層領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部要在認真把握這次學(xué)習(xí)實踐活動的指導(dǎo)思想、目標要求、主要原則、方法步驟的基礎(chǔ)上，正確處理好四個關(guān)系：一是要處理好認識和行動的關(guān)系，也就是要抓好解放思想、統(tǒng)一思想的工作，也要抓好研究問題、破解難題、轉(zhuǎn)化成果的工作，做到知行一致，學(xué)習(xí)實踐相互促進。二是要處理好局部與整體的關(guān)系，也就是要在開展學(xué)習(xí)實踐活動中，處理好學(xué)校與兩委整體工作的關(guān)系，把各項工作融入大局中來考慮、來安排、來創(chuàng)新。三是要處理好形式與內(nèi)容的關(guān)系，也就是既要高標準完成規(guī)定動作，更要創(chuàng)造性地做好自選動作，將學(xué)習(xí)實踐活動的形式與謀劃學(xué)校發(fā)展緊密對接，進一步突出學(xué)校工作特色。四是要處理好創(chuàng)新與務(wù)實的關(guān)系，也就是要圍繞制約科學(xué)發(fā)展的突出問題進行探索、創(chuàng)新，突出解決問題的針對性、可操作性、實效性。各基層黨組織和廣大黨員干部要在以下三個方面下功夫。第一，要在提高對科學(xué)發(fā)展觀的認識上取得實效。深入學(xué)習(xí)、提高認識是搞好實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的基礎(chǔ)。要認真學(xué)習(xí)十七大精神，學(xué)習(xí)胡錦濤總書記等領(lǐng)導(dǎo)同志的一系列重要講話，學(xué)習(xí)此次科學(xué)發(fā)展觀活動的規(guī)定教育讀本和學(xué)習(xí)資料。要通過學(xué)習(xí)，進一步加深對科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的理解，更好地在實踐中貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，自覺地運用科學(xué)發(fā)展觀的立場、觀點和方法去解決問題。要通過學(xué)習(xí)，正確認識首都教育整體布局和朝陽的功能定位，進一步明確朝陽教育要與區(qū)域定位相適應(yīng)，與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)，與人民日益增長的對優(yōu)質(zhì)教育的需求相適應(yīng)。認識提升了、到位了，工作中才能充分掌握科學(xué)發(fā)展觀，才能自覺地落實科學(xué)發(fā)展觀，才能不斷增強工作的預(yù)見性、系統(tǒng)性和務(wù)實性。第二，要在努力解決突出問題上取得實效。解決突出問題是搞好學(xué)習(xí)實踐活動的關(guān)鍵所在。我們要對朝陽教育有一個清醒的認識和冷靜的分析，要全面地客觀地看待朝陽教育，要全面地客觀地評價朝陽教育。應(yīng)該說，我們整體工作是不弱的，特別是在推進素質(zhì)教育、促進學(xué)生全面發(fā)展方面，我們的中小學(xué)生德育、體育、科技等水平在全市是叫得響的，教師能力水平和教學(xué)質(zhì)量水平有待提高。教育的基礎(chǔ)建設(shè)有待進一步加強。各基層單位要理清思路、認清方向、明確時限，先解決棘手的、突出的問題、易解決的問題，逐一攻克難關(guān)，切實推進學(xué)校健康發(fā)展，促進朝陽教育質(zhì)量提升。第三，要在構(gòu)建促進科學(xué)發(fā)展的管理機制上取得實效。健 全管理機制是保持實踐活動成果的必要措施。在開展學(xué)習(xí)實踐活動的過程中，我們要注重把解決現(xiàn)實問題與建立長效機制緊密結(jié)合起來，根據(jù)已取得的工作成果，配套出臺一批實施意見和管理辦法，進一步推進管理機制創(chuàng)新。一是深入思考，結(jié)合群眾的意見和建議，認真分析研究存在的問題及原因，積極想方法出對策，進一步明確學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展思路。二是研究有效途徑，積累固化一些好經(jīng)驗、好做法，并結(jié)合本單位實際情況進一步完善“領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí)制度”、“重大事項決策工作制度”、“教學(xué)管理制度”、“人事管理制度”和“學(xué)生管理制度”等一批行之有效的、促進學(xué)校健康發(fā)展的長效機制。四、切實加強對學(xué)習(xí)實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是當前和今后一個時期教育系統(tǒng)的重要工作之一。各基層黨組織、廣大黨員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)班子要把學(xué)習(xí)實踐活動研究好、落實好。一是要加強領(lǐng)導(dǎo)，認真部署，確?；顒淤|(zhì)量。黨支部（總支）書記為第一責任人，負責本單位的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，為第二批學(xué)習(xí)實踐活動提供人力、物力、財力的保障。各單位要認真學(xué)習(xí)下發(fā)的文件，領(lǐng)會精神，結(jié)合本單位實際制定切實可行的方案，找準問題查找的切入點，建立好工作運行機制，開好動員會，增強工作的確保學(xué)習(xí)實踐活動不走過場，取得實效。二是要強化問題的解決和成果的總結(jié)。各基層黨組織在學(xué)習(xí)實踐活動中要形成共識，要找準最突出的問題，并加以解決，使學(xué)習(xí)實踐活動切實取信于群眾、取信于周邊的老百姓。要注意材料的收集、積累和上報。第二批學(xué)習(xí)實踐活動辦公室要將各基層單位針對重點問題形成的思路，解決問題的措施以及領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研報告、交流材料等材料物化成冊，成為我們推進工作、解決問題的依據(jù)和參考。三是要加強對學(xué)習(xí)實踐活動的全程宣傳。教工委專門成立了學(xué)習(xí)實踐活動宣傳組，組長由王世元同志兼任。各基層單位要加強信息報送工作，及時總結(jié)和上報學(xué)習(xí)實踐活動中的好經(jīng)驗、好做法以及工作典型。形成開門辦好學(xué)習(xí)實踐活動的良好氛圍，向群眾展示各基層單位不僅在學(xué)習(xí)上取得了進步，在工作實踐上也有了新提高。各指導(dǎo)檢查組也要及時發(fā)現(xiàn)并上報所聯(lián)系單位中的典型做法和典型事例。今后一個時期，宣傳學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動將成為我們宣傳工作的重點工作之一。四是要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，分層抓好落實工作。學(xué)習(xí)實踐活動是教育工作的一件大事，但不是教育工作的全部。各基層單位要把開展學(xué)習(xí)實踐活動作為提升本單位科學(xué)發(fā)展水平的重要機遇，要正確處理好教育教學(xué)與學(xué)習(xí)實踐活動的關(guān)系，要通過學(xué)習(xí)實踐有效推進學(xué)校各項工作，同時，通過開展教育教學(xué)工作的推進來展現(xiàn)學(xué)習(xí)實踐效果。各基層單位要將學(xué)習(xí)實踐活動與學(xué)校的中心任務(wù)緊密結(jié)合，與黨員的本職崗位緊密結(jié)合，與教師的職業(yè)特點緊密結(jié)合，要與教工委開展的黨員主題實踐教育活動 等一系列活動緊密結(jié)合，用實際成果來衡量和檢驗學(xué)習(xí)實踐活動的成效，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。同志們，朝陽教育的快速發(fā)展，既存在著一些問題和困難，也面臨著許多機遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們要緊緊抓住這次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的契機，統(tǒng)一思想，提高認識，齊心協(xié)力，共同努力，推進朝陽教育又好又快發(fā)展。2009年3月12日第二篇：教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動佛山市禪城區(qū)教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動簡報第5期解放思想，乘勢發(fā)展，打造禪城“精品教育”——在全面落實科學(xué)發(fā)展觀的實踐中推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)創(chuàng)建工作在推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)工作的過程中，我區(qū)接受了挫折的歷練，經(jīng)歷了整改的陣痛。在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我們解放思想，堅持科學(xué)發(fā)展觀，在理性分析中認真解決了制約禪城教育快速發(fā)展的問題。2009年5月5—8日，我區(qū)將迎來“推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)”創(chuàng)建工作的督導(dǎo)驗收。這是“精品禪城”建設(shè)中“精品教育”新的發(fā)展機遇。我們要以“大氣、正氣、和氣”的新形象來實現(xiàn)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進區(qū)的目標。一、強勢整改，在規(guī)范中建設(shè)“精品教育”（一）強勢整改辦學(xué)行為促發(fā)展在推進“廣東省教育現(xiàn)代化先進區(qū)”的進程中，群眾的投訴使我們深刻地認識到辦學(xué)行為不規(guī)范的問題以及由此帶來的不安定因素，嚴重影響了禪城教育的和諧發(fā)展，制約了教育現(xiàn)代化的—1— 快速推進。在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)教育系統(tǒng)開展了多次強化規(guī)范辦學(xué)行為的專項整治工作。專項整治工作，以糾正不規(guī)范辦學(xué)行為為切入點，從強化辦學(xué)管理機制上進行整改，通過提升禪城教育的內(nèi)涵，實現(xiàn)加速推進教育現(xiàn)代化的目標。根據(jù)《禪城區(qū)進一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為整改方案》，經(jīng)過三個階段的整改，規(guī)范了節(jié)假日收費補課、非常態(tài)編班、未按規(guī)定開齊開足課程等行為。目前，各類興趣班已停辦，補課已全面禁止，初中一、二年級已全部實行常態(tài)分班，不設(shè)立重點班，教師資源也在班級調(diào)整中進行合理搭配。學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，師生教與學(xué)的積極性得到有效的提高。為鞏固整改成效，促進學(xué)校規(guī)范辦學(xué)管理精細化，根據(jù)《佛山市禪城區(qū)創(chuàng)建依法治校示范校工作方案