在20xx年教師節(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言-文庫(kù)吧
2024-11-09 17:22 本頁(yè)面
【正文】 校帶來(lái)的重重困難，付出了比別人多倍的心血，正在讓江邊中學(xué)走向自己應(yīng)有的地位。我們自加壓力，不斷向更高目標(biāo)努力，很多感人的事跡歷歷在目。每每想到，當(dāng)有人說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)不起我沒干好的時(shí)候，當(dāng)看到有人因壓力身心疲憊還說(shuō)沒事我能堅(jiān)持的時(shí)候，當(dāng)大家干得已不錯(cuò)但被批評(píng)仍能接受和認(rèn)可的時(shí)候，當(dāng)有人付出和回報(bào)不正比但始終繼續(xù)奉獻(xiàn)的時(shí)候……，我心中存滿著愧疚、感動(dòng)和感激。當(dāng)有人為了學(xué)生不斷否定和完善自我的時(shí)候，當(dāng)有人默默無(wú)聞埋頭巧干的時(shí)候，當(dāng)有人不斷思考積極創(chuàng)新的時(shí)候……，我心中存滿著欣慰、感謝和自豪。這表明因?yàn)槲覀冇泄餐哪繕?biāo)，所以多了很多自覺和主動(dòng)，多了很多堅(jiān)持和不計(jì)個(gè)人得失，多了很多正面的理解和認(rèn)同。今天的表彰就既是一種認(rèn)同，更是一種倡導(dǎo)。老師們，教育是立己達(dá)人的職業(yè)，是育人積德、自覺并覺他的過(guò)程。身為教師和教育工作者，為了學(xué)生和學(xué)校，我們分工合作，同共成長(zhǎng)，我們所具有的責(zé)任、使命和幸福是其他職業(yè)、行業(yè)不能比擬的。責(zé)任在于為了學(xué)生的發(fā)展，使命在于立德樹人，幸福在于桃李滿天下。讓我們繼續(xù)增強(qiáng)教師職業(yè)的自豪感、幸福感和成就感，為祖國(guó)教育事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)本學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)目標(biāo)，為江邊中學(xué)的更好發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!現(xiàn)在，我只想用2018年開學(xué)第一課中被微信屏涮爆的一段話與老師們共勉：當(dāng)老師的你，生命中會(huì)遇到很多學(xué)生，每一個(gè)學(xué)生對(duì)你而言，只不過(guò)是他生命中遇到的有限的老師。你將是開啟他萬(wàn)千世界的人，若愛，請(qǐng)深愛；若教，請(qǐng)全力以赴。最后祝愿所有領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工身心健康、工作順利、闔家幸福!謝謝大家!第二篇：教師節(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言教師節(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家節(jié)日快樂！我很感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與看重，讓我今天很榮幸地以“師德標(biāo)兵”的身份在這里講幾句話。其實(shí)我只是一個(gè)平凡得不能再平凡的普通老師，離“標(biāo)兵”還有很長(zhǎng)一段距離。要說(shuō)我有什么稱頌的地方，應(yīng)該是我一直以自己勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)和誠(chéng)信樸實(shí)的人格形象，一點(diǎn)一滴，一步一個(gè)腳印地履行著一個(gè)人民教師的神圣職責(zé)。從十三年前踏上講臺(tái)的那一刻起，我就明白，教師不僅僅是一份工作，更是一份責(zé)任，一份愛的傾注。十幾年來(lái)，我一直默默地耕耘，以執(zhí)著鑄就教育生涯中的一點(diǎn)一滴的成就。在教學(xué)中，我一直積極探索，勇于實(shí)踐，虛心向老教師學(xué)習(xí)。在授課藝術(shù)與基本功方面，在教育理論方面，不斷充實(shí)和完善自己。作為教師，不僅要教書，更重要的是育人。育人者必須做到行為師范，為人師表。多年來(lái)，我始終固守著自己的價(jià)值觀念，“捧一顆心來(lái)，不帶半根草去”，用自己的行動(dòng)去愛護(hù)學(xué)生，用自己的靈魂去塑造學(xué)生，所以一直以來(lái)，不管教哪個(gè)班級(jí)的學(xué)生，也不管成績(jī)?nèi)绾蔚膶W(xué)生，我都能受到他們的喜愛與尊重。三尺講臺(tái)是我人生的支點(diǎn)，站在講臺(tái)上，我會(huì)覺得踏實(shí)，會(huì)有一種神
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