四年級(jí)五班國(guó)旗下演講稿-文庫(kù)吧
2024-11-09 17:18 本頁面
【正文】 長(zhǎng)》。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們會(huì)經(jīng)常思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人？一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人，做一個(gè)擁有好習(xí)慣的人！習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成自覺的行為。美國(guó)著名大師拿破侖說：習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，也能摧毀一個(gè)人。習(xí)慣有好有壞，好習(xí)慣就像我們?cè)阢y行里存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益，往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。一直以來，我校始終以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基石，培養(yǎng)具有優(yōu)秀素養(yǎng)的學(xué)生，并且取得了良好的效果。優(yōu)雅整潔的校園環(huán)境，文明識(shí)禮的學(xué)生舉止，都給人帶來如沐春風(fēng)的清新感受。學(xué)校的良好風(fēng)氣的形成，離不開我們每一位師生的共同努力。但是，我們也清醒地察覺在我們的同學(xué)中間，還存在著一些有失文明素養(yǎng)的壞習(xí)慣。走在校園里，耳邊偶爾仍會(huì)飄過一些同學(xué)以為“很酷”的粗魯臟話；草坪花叢中，仍能看見隨地亂扔的紙屑，果皮；目無師長(zhǎng)、缺乏愛心，待人冷漠的同學(xué)不乏其人；對(duì)老師家長(zhǎng)的教育充耳不聞，學(xué)習(xí)馬虎，拖欠作業(yè)現(xiàn)象依然存在，這些種種行為都違反了我們作為一個(gè)優(yōu)秀的，具有文明素養(yǎng)的育英人的行為規(guī)范。這些壞習(xí)慣，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還影響了同學(xué)們的健康快樂成長(zhǎng)。給大家講述一個(gè)壞習(xí)慣釀成殺人犯的故事：很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是，他就開始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí)，總要順手把剃刀插到冬瓜上。很快，小和尚就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。為什么呢？答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，于是，一個(gè)小小的壞習(xí)慣把小和尚變成了殺人犯?！安シN一個(gè)好行為，就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣；播種一個(gè)好習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)好性格；播種一個(gè)好性格，就會(huì)收獲一個(gè)好人生?！蓖瑢W(xué)們，我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事
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