【正文】 附近的敬老院，用自己的手藝和愛(ài)心，為50多位孤寡老人義務(wù)理發(fā)。十年來(lái)，為孤寡老人義務(wù)理發(fā)，已成為王能文生活的一部分?！澳転槔先藗冏鲆稽c(diǎn)是一點(diǎn)，我們打心眼里高興?！蓖跄芪恼f(shuō)?！拔沂W(xué)雷鋒志愿服務(wù)蓬勃開(kāi)展，保持全國(guó)第一方陣，160多萬(wàn)注冊(cè)志愿者活躍在江淮大地。2012年，全省各地普遍開(kāi)展‘弘揚(yáng)雷鋒精神，建設(shè)美好安徽’主題實(shí)踐活動(dòng)，廣泛普及‘學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己’理念，營(yíng)造了踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的良好氛圍?！笔∥拿鬓k有關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。“最美”成為2012年的“熱詞”，最美一瞬間，猶如驀然盛開(kāi)的鮮花，絕非一時(shí)沖動(dòng)，而是陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)孕育日久。2013年，希望我們的寶城街道能夠成為“最美街道”。篇二：善行義舉材料 善行義舉事跡材料一、不斷學(xué)習(xí)，愛(ài)崗敬業(yè)。作為一名教師，我深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國(guó)教師。在多年的教學(xué)工作中，我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策，關(guān)心國(guó)家大事，并運(yùn)用學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在五尺講臺(tái)上，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書(shū)育人、為人師表，全心全意做好教書(shū)育人工作。無(wú)論在任何崗位，我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。二、鉆研業(yè)務(wù)、積極教改作為一名教師，我沒(méi)有在過(guò)去的成績(jī)上停滯不前，而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己，在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教；及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為我既是值得依賴的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長(zhǎng)者。我勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。時(shí)逢課程改革，走在課改的前列。作為一名教師，我深感自己的知識(shí)匱乏，學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情。利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報(bào)刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動(dòng)向。多年來(lái)，持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，閱讀素質(zhì)教育和新課程改革的理論書(shū)籍，使自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。在教學(xué)中，試行以學(xué)生為主的“合作討論式”教學(xué)模式，打破教師講、學(xué)生聽(tīng)的“一言堂”教學(xué)陳規(guī)。教學(xué)中，一貫實(shí)行民主教學(xué)，充分相信學(xué)生。我常向?qū)W生滲透“弟子不必不如師”的觀點(diǎn)，打破傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，師生平等討論，從不擔(dān)心學(xué)生的腦子夠不夠使。通過(guò)學(xué)科研究性內(nèi)容的滲透和延伸，培養(yǎng)學(xué)生檢索信息、分析信息、處理信息的能力。通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的根本性轉(zhuǎn)變。三．孜孜不倦，踏實(shí)工作。我的工作作風(fēng)就是無(wú)論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)，我把自己學(xué)到的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來(lái)，促使班級(jí)管理水平不斷提高。我仔細(xì)閱讀分析其他老師的創(chuàng)新課、研究課，并和其他教師一起不斷完善自己的教學(xué)方法，使自己學(xué)得了不少經(jīng)驗(yàn)。四、愛(ài)心鋪路，沐浴教壇?！皩?duì)人好是我做人的最好心得”，這是我的一個(gè)口頭禪，也是人格的真實(shí)寫照。對(duì)前來(lái)請(qǐng)救幫助的老師，我為他們出謀劃策，查找資料，竭盡全力，無(wú)私地奉獻(xiàn)自己。作為老教師，對(duì)新教師，更是積極指導(dǎo)，悉心培養(yǎng)，從思想上進(jìn)行敬業(yè)精神教育，培養(yǎng)他們具有良好的師德。組織他們探討教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。真情潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 ：我深刻理解師德內(nèi)涵，師以德為本,育人品當(dāng)先, 率先垂范，時(shí)時(shí)、處處嚴(yán)格要求自己，做師生的榜樣。地下有一張紙屑，我會(huì)彎腰把它撿起；看見(jiàn)掃帚落在教室門口，準(zhǔn)會(huì)把它收拾好??這一點(diǎn)一滴都從自己做起。情愛(ài)關(guān)注“留守孩”：隨著我國(guó)改革開(kāi)放步伐的加快，外出務(wù)工的農(nóng)民越來(lái)越多，他們?yōu)樽鎳?guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)。然而，外出務(wù)工農(nóng)民子女的教育問(wèn)題卻成為農(nóng)村基礎(chǔ)教育中的一大難題。這些“留守孩子”由于父母長(zhǎng)期勞作在外，缺乏家庭的關(guān)愛(ài)，有的甚至放任自流，有的沒(méi)有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)差，有的思想品質(zhì)也存在很大障礙。看在眼里，痛在心頭。我全身心地投入到教育、關(guān)愛(ài)、培養(yǎng)他們的工作中去，與他們談心，幫助他們解決困難，陪他們學(xué)習(xí)、娛樂(lè)??。因?yàn)閷W(xué)校管理嚴(yán)格、教師們責(zé)任心強(qiáng)，所有“留守孩”都得到很大轉(zhuǎn)變,各方面都獲得了較好發(fā)展。二十年來(lái)，我在教育發(fā)展道路上，用自己的愛(ài)，自己的汗水，自己的智慧、自己的膽識(shí)和魄力，執(zhí)著地跋涉著、耕耘著、探索著、追求著，也將繼續(xù)實(shí)踐著在奉獻(xiàn)中閃光的崇高境界。善行義舉事跡材料陳喜梅2014年11月3日篇三：趙曉彤小學(xué)生善行義舉先進(jìn)事跡材料 小學(xué)生善行義舉先進(jìn)事跡材料趙曉彤，女，2008年11月生，勐糯小學(xué)一（3）班學(xué)生。她聰明伶俐，活潑可愛(ài)，品學(xué)兼優(yōu)。她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德，受到老師、同學(xué)以及所有認(rèn)識(shí)她的人的喜愛(ài)。在家庭里，她是個(gè)孝順、乖巧、懂事的好孩子，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁。別看她個(gè)兒不大