關(guān)于做美德少年的倡議書-文庫吧
2025-10-26 17:00 本頁面
【正文】 少年”網(wǎng)上寄語簽名活動(dòng)，你可以把自己的感言、經(jīng)歷、學(xué)習(xí)體會、學(xué)雷鋒圖片，發(fā)帖在各班的“文明小博客”中，可別忘記在感言、經(jīng)歷、學(xué)習(xí)體會、學(xué)雷鋒圖片的后面標(biāo)上自己的姓名。學(xué)校將根據(jù)各班發(fā)帖的情況匯總評出優(yōu)勝班級。第三篇：“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”倡議書親愛的同學(xué)們：近半個(gè)世紀(jì)以來，“雷鋒”和“雷鋒精神”影響了一代又一代人，“雷鋒”和“雷鋒精神”已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮符號，它深深地融入了我們的生活。因此，學(xué)校少先隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：第一，學(xué)習(xí)雷鋒，堅(jiān)定信念。熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，樹立崇高的理想和高遠(yuǎn)的人生追求，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者和社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者。第二，學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂。積極參與公益活動(dòng)和志愿服務(wù)，關(guān)心他人，從我做起，從身邊小事做起，從互幫互學(xué)互助做起，展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童的良好風(fēng)范。第三，學(xué)習(xí)雷鋒，熱愛集體。以校為家，用我們的行動(dòng)美化校園風(fēng)貌，使用文明語言，遵守校園公德，增強(qiáng)環(huán)保意識，共創(chuàng)文明、和諧的校園環(huán)境。第四，學(xué)習(xí)雷鋒，“干一行愛一行，鉆一行精一行”的精神，勤奮好學(xué)，積極思索，勇于創(chuàng)新，精益求精。第五，學(xué)習(xí)雷鋒，自強(qiáng)不息。在學(xué)習(xí)上，腳踏實(shí)地，一絲不茍；在生活中，勤儉樸素，厲行節(jié)約。發(fā)揚(yáng)“釘子精神”，做一顆永不生銹的螺絲釘。學(xué)校號召每個(gè)班級組織起來，成立“環(huán)境維護(hù)志愿者小隊(duì)”，清理學(xué)校和班級的衛(wèi)生死角，撿起垃圾和樹葉；成立“文明勸導(dǎo)志愿者小隊(duì)”，勸阻同學(xué)不損害樹木，不踩踏綠地，文明用語；成立“節(jié)約小隊(duì)”，在學(xué)校家里節(jié)約每一滴水、一度電、一粒米、一張紙。學(xué)校倡議每個(gè)同學(xué)讀一本雷鋒書籍、講一個(gè)雷鋒故事、開一次班會、寫一篇學(xué)習(xí)雷鋒精神的感言、參加一次志愿服務(wù)行動(dòng)。同學(xué)們，我們將開展“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”網(wǎng)上寄語簽名活動(dòng)，你可以把自己的感言、經(jīng)歷、學(xué)習(xí)體會、學(xué)雷鋒圖片，發(fā)帖在各班的“文明小博客”中，可別忘記在感言、經(jīng)歷、學(xué)習(xí)體會、學(xué)雷鋒圖片的后面標(biāo)上自己的姓名。學(xué)校將根據(jù)各班發(fā)帖的情況匯總評出優(yōu)勝班級。第四篇：做美德少年做美德少年江西省寧都縣第一小學(xué)賴嘉樂今天我看了一本書，名字叫《少年向上真善美伴我行》。我爸爸給我解釋了書名的意思：“向上”就是天天向上，“真”是科學(xué)求真，“善”是人文向善，“美”是生活尚美。于是我迫不及待地翻開了書?？茖W(xué)求真，有許多意思，求真讓我明白了“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。”追求真理，尊重科學(xué)，這是每位成功人士的秘訣，學(xué)會求真，是做人的基本，做任何事都不能造假。科學(xué)素養(yǎng)，也是“真”的一點(diǎn)。2015年中國公民具備科學(xué)素養(yǎng)的只有5%。一個(gè)國家的公民科學(xué)素養(yǎng)水平反映了這個(gè)國家的軟實(shí)力，21世紀(jì)國家間的競爭，實(shí)質(zhì)上是科學(xué)、人才的競爭。創(chuàng)新是人類發(fā)展的源泉，馬車變成了轎車、火車、飛機(jī)，煤油燈變成白熾燈、霓虹燈、、全是科技創(chuàng)新的產(chǎn)物，我們享受到了空前發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明。生活在
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