【正文】 們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求！男：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！女：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！合：此時此刻，難以忘懷，此情此景，永記心頭。我們從東洲小學(xué)起飛，我們會飛得更高、更快、更好！男：今天，我們以母校為榮！女：明天，母校以我們?yōu)闃s！男：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!再見了，最可愛的同學(xué) 再見了，最敬愛的老師 再見了，最親愛的母校，我宣布，2017東洲小學(xué)“告別母校，放飛夢想”畢業(yè)典禮到此結(jié)束！最后祝所有老師工作順利，心想事成。祝我們的母校明天更加美好。感謝各位！再見！女：請欣賞有同學(xué)為大家?guī)淼暮铣丁?，掌聲有?的同學(xué)們男：一曲《》唱出了所有同學(xué)對母校的戀戀不舍，暫時分別是 為了下一次更好的相聚，不是嗎？讓我們再來回憶一下我們快樂的童年吧，曾經(jīng)我們經(jīng)常和同學(xué)們玩搶板凳，現(xiàn)在長大了，還是常常懷念那種快樂的感覺呢!女：今天，我們就看看誰的本領(lǐng)大，當(dāng)一個坐穩(wěn)板凳的人。不過，還是要講一下紳士風(fēng)度喲。那好，我們現(xiàn)在就來玩《搶板凳》的游戲。男：在游戲之前，我先向大家介紹一下游戲的規(guī)則：首先要請20名同學(xué)和老師上臺，每五人為一小組，分為五組圍著板凳走。當(dāng)音樂停時，先搶到板凳并坐得穩(wěn)當(dāng)者獲勝，每一小組取一名優(yōu)勝者。女：現(xiàn)在有請裁判員游戲最后把掌聲送給獲獎?wù)?，有請裁判員老師頒獎男：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無比的。女：今天，在即將離開母校的這個時刻，我們將與老師進(jìn)行一個意義深刻的游戲互動。這個游戲名字叫做《抱一抱》背景音樂《愛的抱抱》游戲規(guī)則： 派出20名隊員，圍著主持人轉(zhuǎn)圈跑，主持人喊愛的抱抱，愛的抱抱，愛的抱抱，一直喊，最后說一個數(shù)。如：7，就7個人抱在一起，則不符合7人一起的則被淘汰。直到臺上人數(shù)6人以下為止。第四篇：六年級畢業(yè)典禮主持詞（開場）當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來，當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩，我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。我們共同走進(jìn)收獲的七月。七月是火熱的季節(jié)，是離別的花季。七月，我們共同品嘗收獲的喜悅，共同感受著離別的感傷。今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰；用真情再次訴說我們心中的留戀。秭歸縣實驗小學(xué)六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始?。≒PT秀）回想六年前的今天，你們個個滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對知識的渴求踏入秭歸縣實驗小學(xué)，成為一名活潑可愛的小學(xué)生；六年后的今天，你們將要離開母校，翻開人生嶄新的一頁。讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，一起來回味六年來的歷程，回憶我們在一起的點點滴滴！下面讓我們觀看一段精彩的PPT秀。（詩朗誦）這六年，你們在母校的悉心關(guān)懷和老師的細(xì)心教導(dǎo)下，快樂成長！如今即將告別你們的母校，分別是一首詩，是一首眷戀的詩，訴不盡對母校的懷念，訴不盡對母校的感恩之情。有請六（2）班周元方正等帶來的詩朗誦《離別》。（感恩教師）孩子們，在你們成長的道路上，凝聚太多的心血和汗水，六年來，每一位老師都像父母對待兒女一樣，關(guān)注你們的成長，今天，謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長。是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。下面，請我們的畢業(yè)生全體起立，向所有老師，表達(dá)最真誠的敬意。讓我們一起大聲說：老師，謝謝您！您辛苦了！下面讓我們以最熱烈的掌聲有請六年級班主任代表李麗老師講話。（感恩父母）從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，一路走來，你的身邊始終有關(guān)注的目光； 十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出； 那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻(xiàn)； 她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚； 她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語言； 如果母親的真情，點燃了我們心中的希望； 那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。在這特別的時刻，讓我們聽聽他們的心聲。掌聲有請六（1）班張浩迪的家長講話。（學(xué)生代表講話）六年里，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長。在分別之際，我們有千言萬語想要說給我們的老師和兄弟姐妹們聽，下面有請董玉潔同學(xué)代表所有學(xué)生發(fā)言。（周校長講話）六年的小學(xué)生活除了有老師的指引和同學(xué)的陪伴，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也時時刻刻在關(guān)注著我們的成長。今天，讓我們再一次聆聽可敬可愛的周校長對我們的殷切希望！大家掌聲歡迎。（結(jié)束）七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園； 九月絢爛，你們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的天地。我們衷心感謝你——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。此時此刻，讓我們共同祝愿祝愿母校實小，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展；祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。這里有我們的美好回憶，這里有我們共同的愛，這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。秭歸縣實驗小學(xué)六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束！孩子們，再見！第五篇：六年級畢業(yè)典禮主持詞六年級畢業(yè)典禮主持詞1第一部分：開篇詞(甲乙同臺)甲：尊敬的老師， 乙：親愛的同學(xué)們， 合：大家早上好!甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。乙：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。甲：過去的時光將在此刻復(fù)活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。合：XXXX20xx屆六年級畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始。第二部分：各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)(播放視頻《我們的這六年》)甲：六年來，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長，我們才能采取豐碩的果實：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面，有請XXX校長為我們致辭。乙：感謝X校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教誨如春雨點滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。下面，有請教師代表XXX老師上臺講話。甲：感謝XXX老師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門，六年來，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。下面，有請XXX同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。第三部分：同學(xué)們的39。才藝表演(甲乙輪流)乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事。有人說，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞，六(1)班XXX等同學(xué)為我們帶來《荷塘月色》。甲：感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情——今天，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請欣賞，六年級(2)班XXX同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說》乙：(感謝上一個節(jié)目的言辭)門德爾松說過，一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的，一首動人的曲子，足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開始，而是在于把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象，發(fā)展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學(xué)XXX為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。第四部分：游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。乙：親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無比的。我們這一屆的同學(xué)很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——XXX老師。今天，在即將離開母校的這個時刻，我們將與這三位老師進(jìn)行一個意義深刻的互動。乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說，也難怪老師們有自信說出“對學(xué)生們的優(yōu)缺點如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗老師與學(xué)生們之間的默契的。下面，請這三位老師上臺。(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛，再隨機(jī)請同學(xué)上臺并指導(dǎo)大家互動)甲：看來老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。乙：六年來，除了XXX等老師外，還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，下面有請XXX老師上臺。(隨機(jī)采訪，讓五位老師一人說一句寄語。送花!)第五部分：表演二(甲乙輪流)甲：我們沒有燦爛奪目的舞臺道具，我們沒有陣容強(qiáng)大的明星戲骨，但是我們有無窮的創(chuàng)意，我們又對未來的無限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。下面請欣賞六年級(1)班同學(xué)們帶來的話劇——《 》乙：感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項上，沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時期都強(qiáng)盛美好。下面請欣賞六年級(3)班的XXX同學(xué)為我們帶來桑巴舞表演。甲：信息時代的頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華。帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級(4)班的同學(xué)為我們帶來古詩文朗誦。第六部分：結(jié)束詞(甲乙同臺)乙：盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時，我們也不免感慨萬千。甲：時光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉淀許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。乙：今天，我們將告別母校走向新的目標(biāo)。明天，我們將用更出色的成績向母校匯報。合：希望同學(xué)們在未來的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下，XXXX20xx年六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!六年級畢業(yè)典禮主持詞21：尊敬的老師2：親愛的同學(xué)們（合）你們好！1：走過金色的童年，我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)2：放飛童真的夢幻，我們即將走向新的起點1：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀2：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬1：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺！2：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想1：xx學(xué)校XX屆六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮（合）現(xiàn)在開始！第一項：升旗。第二項詩朗誦1：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃2：往事如煙，我們已經(jīng)長大成為少年1：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！2：我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長！1：我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！2：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校， 謝謝老師，謝謝同學(xué)。1：請全體起立，詩朗誦（第三項歌曲）1：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。2：瑯瑯的39。讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。1：親愛的母校啊，2：可愛的家啊，1：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，2：我們也不愿離開母校，然而我們卻要告別、告別、告別——————（播放歌曲）第四項送禮物1：同學(xué)們啊，我們就要離開了，2： 滿載多年采擷的累累碩果。1：朋友們啊，我們就要離開了，2：滿載著母校師生的切切深情。1：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！2：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。1：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。2：讓我們心懷感恩，給我們的母校合：送上我們的一份禮物，一份祝愿。第五項頒發(fā)畢業(yè)證書1：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。2：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。1：下面有請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，第六項呼號1：難忘?。x學(xué)校，我們美麗的學(xué)校；2：難忘啊！xx學(xué)校，我們