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信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃(5篇)-文庫(kù)吧

2024-11-09 14:30 本頁(yè)面


【正文】 足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,積極抓住契機(jī),進(jìn)一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。大膽進(jìn)行任務(wù)驅(qū)動(dòng)和小組協(xié)作這一新的教學(xué)方法的探索和嘗試,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。并通過(guò)教研組的學(xué)習(xí)活動(dòng),使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。二、工作目標(biāo)本學(xué)期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務(wù)實(shí)”的教育理念,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神,并注重學(xué)生創(chuàng)新能力、思想方法、行為方式、價(jià)值觀和信息技術(shù)能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。積極有效使用目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式,有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí),努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。積極推進(jìn)“以現(xiàn)代信息教育技術(shù)為支持平臺(tái)的研究性、探究性課堂教學(xué)”的教學(xué)實(shí)踐,加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。本學(xué)期教研組將重點(diǎn)著手信息技術(shù)課的研究性、探究性,使學(xué)生在信息技術(shù)課堂中不再單純?yōu)閷W(xué)信息技術(shù)而學(xué)習(xí),而是通過(guò)完成某一目標(biāo)任務(wù)后自然而然的掌握信息技術(shù)技能,從而轉(zhuǎn)變以信息技術(shù)知識(shí)和課程內(nèi)容為目標(biāo)的教學(xué),使教育重心轉(zhuǎn)移到知識(shí)學(xué)習(xí)支持平臺(tái)方面。大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動(dòng),積極進(jìn)行教育研究,充分開展計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)教育,使我校每個(gè)年級(jí)都有使用計(jì)算機(jī)的高手,在今后的各種計(jì)算機(jī)比賽中取得較好的名次,提高我校的知名度。努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)通過(guò)扎實(shí)有效的課題研究活動(dòng),將課題研究落實(shí)到學(xué)校的信息化建設(shè)和教學(xué)工作中,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、工作要點(diǎn):緊抓課堂質(zhì)量、做好新老幫教我們教研組共有4位教師,3位專業(yè)教師,根據(jù)新教師的實(shí)際情況和信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),積極配合學(xué)校教導(dǎo)處完成教學(xué)任務(wù),同時(shí)組織組內(nèi)人員進(jìn)行聽課、評(píng)課,共同提高本組教師任教的基本技能。要求本組教師課前要做好充分的準(zhǔn)備工作,課后要及時(shí)進(jìn)行研討,根據(jù)知識(shí)點(diǎn)分析本節(jié)課的地位、目的、重點(diǎn)和難點(diǎn),同時(shí)要求任課教師進(jìn)行簡(jiǎn)要的知識(shí)點(diǎn)分析、課后總結(jié)和貫徹落實(shí)情況,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)指出缺點(diǎn)和不足,最后達(dá)到共同提高的目的。繼續(xù)搞好課題研究工作配合學(xué)校信息化建設(shè),切實(shí)發(fā)掘集體的力量,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),切實(shí)貫徹學(xué)生為主體的原則,全面提高學(xué)生信息素養(yǎng),進(jìn)一步完善信息技術(shù)教學(xué),積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式并根據(jù)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的掌握情況,實(shí)行分層次教學(xué)。加強(qiáng)學(xué)科培訓(xùn),促進(jìn)學(xué)科間的整合本學(xué)期教研組的重要任務(wù)之一就是充分搞好信息技術(shù)的培訓(xùn)工作,以教研組為龍頭,帶動(dòng)全校教師,進(jìn)一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作,同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)科間的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)科間的整合。四、具體活動(dòng)安排:八月份:總結(jié)上期教研活動(dòng)開展情況。學(xué)習(xí)本學(xué)期學(xué)校教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。本期教研組活動(dòng)要求。本學(xué)期教研組活動(dòng)學(xué)習(xí)任務(wù)安排。校本培訓(xùn)——完善教師博客群,開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。本學(xué)期課題研究任務(wù)、分工、具體安排;九月份:各年級(jí)教學(xué)檢查。組建各年級(jí)信息技術(shù)興趣小組。階段性課題研究工作小結(jié)月度考核。課標(biāo)研讀。組織教師開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。月度考核; 十月份:組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課比賽。安排期中考試工作。階段性課題研究小結(jié)。課標(biāo)研讀。參加全市信息技術(shù)課觀摩。月度考核; 十一月份:期中考試分析總結(jié)。第五屆全校電腦作品比賽組織安排。階段性課題研究小結(jié)。課標(biāo)研讀。組織教師開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。月度考核; 十二月份:組內(nèi)新教師聽評(píng)課活動(dòng)。優(yōu)秀教學(xué)案例、設(shè)計(jì)評(píng)選。課題研究總結(jié)。網(wǎng)絡(luò)教研工作總結(jié)。月度考核。元月份:期末考試。教學(xué)、教研總結(jié)。20082009學(xué)第二學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃賽文實(shí)驗(yàn)學(xué)校 信息技術(shù)組 田軍一、指導(dǎo)思想以營(yíng)造數(shù)字化校園為目標(biāo),加強(qiáng)制度管理,強(qiáng)化職能和職責(zé)意識(shí),整合、優(yōu)化學(xué)校信息技術(shù)資源,為學(xué)校管理和教育教學(xué)提供快捷、周到、高效的服務(wù),以教育信息化推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化。二、工作目標(biāo)以規(guī)范信息技術(shù)設(shè)備的管理和使用為切入點(diǎn),提高師生信息素養(yǎng)為突破口,以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理水平的提升為宗旨,加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、資源開發(fā),爭(zhēng)取把我校信息組的工作推向一個(gè)較高的層次。三、主要工作(一)制度管理梳理信息中心職責(zé),明確功能,提升服務(wù)質(zhì)量。做到責(zé)任到人,工作記錄有據(jù)可查。建立本組內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,完善多媒體設(shè)備(包括小班化電腦)的使用制度。通過(guò)制度規(guī)定,規(guī)范教師操作流程,明確多媒體設(shè)備的管理權(quán)責(zé),以制度促進(jìn)教師用好管好教室的多媒體設(shè)備,保障多媒體設(shè)備的正常使用,延長(zhǎng)設(shè)備使用壽命。做好教研組帳目借還登記工作,做到實(shí)物與帳目相符提倡勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚號(hào)召全體教師,奉行勤儉節(jié)約、愛護(hù)電教器材的良好習(xí)慣,抵制違反操作章程的不良傾向。提倡根據(jù)教材合理選擇課件媒體,反對(duì)過(guò)多的低水平運(yùn)用。(二)教師培訓(xùn)基于現(xiàn)有硬件環(huán)境下的應(yīng)用層面:應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)多媒體使用的經(jīng)驗(yàn)交流、培訓(xùn)工作;探討軟硬件在教學(xué)過(guò)程中使用的科學(xué)性,時(shí)效性,不鼓勵(lì)盲目使用媒體教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)多媒體使用的科學(xué)性。進(jìn)行教師調(diào)查,了解教師需求和計(jì)算機(jī)使用水平。本學(xué)期將根據(jù)我校教室多媒體的安裝情況,將對(duì)部分教師進(jìn)行針對(duì)性多媒體操作培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師在教育教學(xué)過(guò)程中,邊學(xué)邊用,邊用邊學(xué)。不怕出錯(cuò),勇于挑戰(zhàn)自我,遇到問(wèn)題及時(shí)向信息組成員反饋,積極用好信息技術(shù)。從課堂實(shí)效出發(fā),做好資料搜集、演示文稿制作以服務(wù)教學(xué),同時(shí)提高自身信息素養(yǎng)。(三)校園網(wǎng)建設(shè)加強(qiáng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)防毒工作,確保網(wǎng)絡(luò)暢通。網(wǎng)管員及時(shí)做好病毒庫(kù)的升級(jí)工作,同時(shí)加強(qiáng)教師的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),確保網(wǎng)絡(luò)暢通。完善學(xué)校網(wǎng)站、保證網(wǎng)站的安全與信息的更新。校園網(wǎng)整合學(xué)校新聞、教學(xué)探討,提高校園網(wǎng)的交互功能。配合學(xué)校及時(shí)準(zhǔn)確的向外介紹學(xué)校辦學(xué)思想、教育教學(xué)實(shí)績(jī),力求圖文并茂。(四)服務(wù)職能鑒于學(xué)校小班化工程全部啟動(dòng),爭(zhēng)取開學(xué)2周內(nèi)小班化教師辦公室與教室全部配備電腦。全校網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)全部通暢后,由信息組完成一次網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)硬件的普查,以繼續(xù)優(yōu)化完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)分布和配置,為學(xué)校信息化的發(fā)展提供良好的、穩(wěn)定的硬件環(huán)境。做好學(xué)校信息資源庫(kù)建設(shè)工作:首先做好日常軟件資源的儲(chǔ)備和整理工作;其次繼續(xù)做好學(xué)校照片、視頻資料的收集、整理、積累工作。及時(shí)維修校園內(nèi)計(jì)算機(jī),為師生提供良好的使用環(huán)境:對(duì)于軟件故障及可處理的硬件故障,我組人員會(huì)及時(shí)解決問(wèn)題,對(duì)于需要更換硬件的損壞類故障須及時(shí)上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門。對(duì)于突發(fā)事件,組內(nèi)教師應(yīng)協(xié)調(diào)工作、共同解決好問(wèn)題。盡我們所能爭(zhēng)取早日建好演播室,做好校園演播電視系統(tǒng)的使用管理工作。對(duì)于我組人員所承擔(dān)的工作,我們將以服務(wù)精神為宗旨,爭(zhēng)取對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師提出的各種問(wèn)題以最快的速度解決。2009年2月20092010學(xué)年第一學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃一:指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),以全面落實(shí)和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)為抓手,繼續(xù)貫徹落實(shí)區(qū)署、學(xué)校的教學(xué)工作會(huì)議精神,進(jìn)一步推進(jìn)“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”的實(shí)施,致力于二期課改的全面推進(jìn),切實(shí)提高教學(xué)有效性。以項(xiàng)目教學(xué)為抓手促進(jìn)學(xué)生的信息素養(yǎng)穩(wěn)步提升。以“信息化實(shí)驗(yàn)學(xué)?!睘槠鯔C(jī),“信息點(diǎn)監(jiān)測(cè)分析”項(xiàng)目研究為突破口,繼續(xù)積極配合學(xué)校,有的放矢地開展信息化推進(jìn)工作,深化學(xué)校信息化建設(shè)。二:主要工作(一)教學(xué)工作做好教學(xué)常規(guī),重視教學(xué)五環(huán)節(jié),以學(xué)生發(fā)展為根本,切實(shí)提高學(xué)生信息素養(yǎng)積極開展信息技術(shù)課的教研活動(dòng),利用過(guò)程性評(píng)價(jià)平臺(tái)和區(qū)項(xiàng)目教學(xué)平臺(tái),以項(xiàng)目為形式開展教學(xué),促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)和能力的和諧發(fā)展深化“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”的實(shí)施,認(rèn)真做好教學(xué)記錄,積極思考,做到“教有所思,以思促教”,爭(zhēng)取提高教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真教學(xué),努力達(dá)標(biāo),迎接區(qū)教研室調(diào)研,配合上級(jí)部門做好信息科技學(xué)科學(xué)業(yè)情況檢查。(二)信息化管理工作調(diào)研學(xué)校目前的信息化建設(shè)情況,做好“信息化實(shí)驗(yàn)學(xué)?!焙汀靶畔Ⅻc(diǎn)分析” 的前期工作,為項(xiàng)目開展做準(zhǔn)備網(wǎng)站管理:繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)與管理,組織教師完善學(xué)校網(wǎng)站,豐富學(xué)校的教育教學(xué)資源,促進(jìn)校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)交流,逐步實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公,創(chuàng)建節(jié)約型校園。大力推廣教研平臺(tái)的使用,使之成為教師教學(xué)、學(xué)習(xí)、反思、交流的平臺(tái)資源建設(shè):認(rèn)真做好學(xué)校相關(guān)資源的整理和保存,對(duì)于照片、錄像和教師課件等資料做到及時(shí)采集和正確分類,并做好上傳和備份,使之成為教師觀摩學(xué)習(xí),學(xué)校開展校培工作的素材硬件維護(hù):實(shí)施設(shè)備服務(wù)外包,確定服務(wù)范圍和標(biāo)準(zhǔn),確保學(xué)校信息化設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),提高教師的使用率和使用效率。確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)無(wú)盲點(diǎn),確保及時(shí)維修設(shè)備,提供現(xiàn)代化教學(xué)開展的良好環(huán)境技術(shù)支持:幫助老師解決在工作中遇到的信息技術(shù)方面的問(wèn)題,提高老師的 工作效率和工作效果信息記錄:做好信息化設(shè)備的使用和維修維護(hù)記錄,為學(xué)校開展信息化工作提供準(zhǔn)確有效的數(shù)據(jù)。配合學(xué)校制定相關(guān)制度和條例,保障信息化建設(shè)的順利進(jìn)行(三)培訓(xùn)工作做好教師的培訓(xùn):定時(shí)開展教師的信息技術(shù)校本培訓(xùn),提高教師信息素養(yǎng),促進(jìn)教師提升現(xiàn)代化教育教學(xué)能力做好學(xué)生的培訓(xùn):認(rèn)真開展興趣小組活動(dòng),提高學(xué)生信息技術(shù)能力,爭(zhēng)取在成績(jī)上有所收獲做好自我培訓(xùn):認(rèn)真參加每一次教研活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念,學(xué)習(xí)各種教學(xué)方法,學(xué)習(xí)他人成功經(jīng)驗(yàn),提高我組老師的課堂教學(xué)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,以實(shí)踐促進(jìn)反思,提高我組老師的教科研能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的信息技術(shù),提高我組老師信息素養(yǎng),更好的為學(xué)校為教師服務(wù)。三:每月工作紀(jì)要九月份:制定工作組計(jì)劃進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)施的準(zhǔn)備工作常規(guī)工作服務(wù)外包的相關(guān)工作 十月份:常規(guī)工作學(xué)校信息化設(shè)備統(tǒng)一維護(hù)信息技術(shù)校本培訓(xùn)(信息科技組上傳學(xué)習(xí)資料,教師自學(xué)培訓(xùn))展示課的相關(guān)工作 十一月份:常規(guī)工作迎接區(qū)教研室調(diào)研展示課的相關(guān)工作 十二月份:常規(guī)工作項(xiàng)目階段交流展示課的相關(guān)工作 一月份:常規(guī)工作信息科技期末考核工作教研組工作期末總結(jié)信息組2009-2010學(xué)年第二學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃在總結(jié)09-10學(xué)年上學(xué)期本教研組工作情況基礎(chǔ)上,結(jié)合本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的工作安排及本組實(shí)際情況,本學(xué)期教研組工作計(jì)劃如下:一、理論學(xué)習(xí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重備課組協(xié)作。加強(qiáng)高中新課程教學(xué)大綱的學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以適應(yīng)新課程教學(xué)要求。二、做好競(jìng)賽的輔導(dǎo)講座。按學(xué)校要求,在上學(xué)期初一、初二開設(shè)信息技術(shù)基礎(chǔ)上,繼續(xù)開設(shè)輔導(dǎo)講座,并響應(yīng)學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育要求,在初一及初二年開設(shè)網(wǎng)頁(yè)制作興趣小組,并從中發(fā)現(xiàn)好苗子,重點(diǎn)培養(yǎng)輔導(dǎo)其信息技術(shù)興趣。三、發(fā)揮備課組作用,提高教學(xué)效率。本學(xué)期教研組將加強(qiáng)對(duì)初二、高一備課組集體備課的指導(dǎo)與監(jiān)督,把集體備課落到實(shí)處,備課組教學(xué)做到統(tǒng)一協(xié)調(diào),發(fā)揮集體力量,做到資源共享,提高整體的教學(xué)效率。高一年集體備課活動(dòng)時(shí),要注重與兄弟學(xué)校交流會(huì)考信息,為高一年會(huì)考做充分準(zhǔn)備,并確保高一年信息技術(shù)會(huì)考順利通過(guò)。四、繼續(xù)開展教研活動(dòng)。通過(guò)集體聽課、課后集體評(píng)課加強(qiáng)本組教師的業(yè)務(wù)水平和教研能力的提高。本學(xué)期,我組田軍師與王安君老師繼續(xù)完成為期一年的“師徒結(jié)對(duì)”,通過(guò)備課組及指導(dǎo)教師指導(dǎo)其備課、互相聽課等方式,幫助其盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,提高業(yè)務(wù)水平,早日成為合格教師。五、開展多種課外活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校提出的全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,在初一、初二年開設(shè)校本課程和競(jìng)賽輔導(dǎo)講座。六、加強(qiáng)校際交流協(xié)辦相關(guān)會(huì)議4月我組趙大發(fā)老師將在開設(shè)新教師轉(zhuǎn)正公開課,我組將組織全組老師共同協(xié)助開好這次會(huì)議。七、教師培訓(xùn)計(jì)劃繼續(xù)完成本學(xué)年的新教師的“一幫一”的師徒關(guān)系制度。我組王全井師將繼續(xù)指導(dǎo)沈小麗師的教學(xué)。同時(shí),全組教師通過(guò)遠(yuǎn)程繼續(xù)再教育、外出聽課等方式,不斷提升自身素質(zhì)。八、興趣小組活動(dòng)計(jì)劃本學(xué)期將在初一、初二年開設(shè)信息技術(shù)競(jìng)賽講座及網(wǎng)頁(yè)制作等校本教學(xué),同時(shí),高一學(xué)生根據(jù)學(xué)校研究生學(xué)生需要,開設(shè)校本選修課,如:PS處理、動(dòng)漫制作等。九、研究性學(xué)習(xí)計(jì)劃在高一年開設(shè)研究性學(xué)習(xí)“PS處理”、“動(dòng)漫制作”等課題活動(dòng)。教研課題:繼續(xù)做好學(xué)?!靶抡n程環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)用數(shù)學(xué)圖書館的方法研究”課題研究。十、其他活動(dòng)計(jì)劃做好多媒體設(shè)備的日常維護(hù)與管理工作。做好學(xué)校資源庫(kù)建設(shè)工作。做好高中學(xué)生的學(xué)分管理系統(tǒng),配合教務(wù)處做好初中學(xué)生的省網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)管理工作。做好高三畢業(yè)生的電子檔案管理及上傳工作。十一、階段性工作安排3月:各備課組制定工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃。完成初中、高中的學(xué)分系統(tǒng)新學(xué)期數(shù)據(jù)初始化工作。初一、初二開設(shè)競(jìng)賽輔導(dǎo)及校本選修。4月: 高一年完成選修課程的教學(xué)工作。沈小麗師的新教師轉(zhuǎn)正課。5月:做好期中考試質(zhì)量分析工作;做好高考網(wǎng)上監(jiān)控系統(tǒng)的前期調(diào)試工作、高考聽音系統(tǒng)檢測(cè)工作。6月: 配合學(xué)校做好高考網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控工作、高考聽音工作,做好期末復(fù)習(xí)考試成績(jī)分析工作。信息技術(shù)教研組20102011學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)校教務(wù)處的工作計(jì)劃的要求,以新課程理念為指導(dǎo),繼續(xù)積極而穩(wěn)妥地推進(jìn)和落實(shí)普通高中新課程,深化學(xué)科課程改革、教學(xué)改革和評(píng)價(jià)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。按照教科研中心規(guī)范教研組的評(píng)比要求,結(jié)合技術(shù)信息技術(shù)與通用技術(shù)學(xué)科在我校的建設(shè)與發(fā)展情況,切實(shí)抓好教育教學(xué)工作。二、重點(diǎn)工作及具體措施認(rèn)真計(jì)劃,科學(xué)安排,穩(wěn)步推進(jìn)新課程的教學(xué)工作。學(xué)期初做好教學(xué)計(jì)劃工作,統(tǒng)籌安排,求真務(wù)實(shí)。進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)工作,做到教學(xué)工作細(xì)、精、深、實(shí)增強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性,嚴(yán)格按按照學(xué)校的課堂紀(jì)律進(jìn)行教學(xué),教學(xué)中關(guān)注每一名學(xué)生,充分利用課堂40分鐘,精講多練,留給學(xué)生更多的上機(jī)時(shí)間,理解、消化當(dāng)堂所學(xué)內(nèi)容,杜絕上課時(shí)學(xué)生玩游戲,聊,吃零食現(xiàn)象,下課不壓堂。做好集體備課工作,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境明確工作職責(zé),保證人數(shù),堅(jiān)持按時(shí)、細(xì)致的集體備課,認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)、教法、學(xué)法,充分發(fā)揮集體
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