六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題總復(fù)習(xí)教學(xué)反思-文庫吧
2024-11-09 14:26 本頁面
【正文】 15（天）設(shè)計(jì)劃用x天完成。80x=80（1+20％） x=15設(shè)原計(jì)劃用x天完成。80∶80（1+20％）=∶x x=15上述四種解法分別是按解一般應(yīng)用題的思路、分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的思路、方程的思路和用比例解的思路進(jìn)行分析的。通過本題的復(fù)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生找出各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，使學(xué)過的解應(yīng)用題的各種知識(shí)得以融會(huì)貫通和綜合應(yīng)用，拓寬了學(xué)生的解題思路。第二篇：六年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)合應(yīng)用題總復(fù)習(xí)小學(xué)教師網(wǎng) ://百G試卷、課件源程序、全冊(cè)教案等，無須注冊(cè)任意下載！復(fù)合應(yīng)用題姓名_______________一、解答下列應(yīng)用題，第一根7/8米，比第二根長1/4米，第三根比第二根長2/5米，實(shí)際降低了 三根繩子有多長？百分之幾？(只列式不計(jì)算)，每天制造零件120果園里有桃樹150棵。梨樹的棵數(shù)個(gè)，比原來每天多生產(chǎn)1/5，李師傅原是桃樹的2/3，又是蘋果樹的2/7。來每天制造零件多少個(gè)？蘋果樹有多少棵？，第一次剪去全長的1/5，原計(jì)劃二次剪去3/4米。這根21天，平均每天生產(chǎn)1800個(gè)，實(shí)際生產(chǎn) 繩子原來長多少米？(列出方程不用計(jì)算)的零件是計(jì)劃的105﹪，實(shí)際生產(chǎn)了多少個(gè)零件？。椅子的價(jià)錢是上旬完成全月計(jì)劃的2/5，中旬完成計(jì)劃全多少元？月計(jì)劃的50﹪，上旬和中旬一共生產(chǎn)電視機(jī)多少臺(tái)？://試卷、課件源程序、全冊(cè)教案等，無須注冊(cè)任意下載！，比鴨的1/3程的5/7，這是離乙地還有80千米。甲、多25只，飼養(yǎng)場有鴨多少只？乙兩地相距多少千米？，用汽車已經(jīng)運(yùn)走了24噸，余下的比運(yùn)走的多1/5，這堆沙子原來長是高的8/5。它的寬是24厘米，重多少噸？它的高是多少厘米？，若由甲單獨(dú)打印，甲、乙兩隊(duì)合做42/3小時(shí)完成。若由乙單獨(dú)打印，要45天完成這項(xiàng)工程的2/3，甲獨(dú)做分鐘完成。兩人合打，多少小時(shí)可以打8天完成，如果乙獨(dú)做，需要 印完？多少天完成？。第一天用扣除800元后按5﹪的稅率繳個(gè)人所得稅。去總數(shù)的20﹪，第二天用去1/2小琴媽媽應(yīng)繳個(gè)人所得稅多少元？噸。倉庫里 還剩下水泥多少噸？，定期三年，﹪，到期時(shí)國家按所得利息的20﹪征收個(gè)人所得稅。到期時(shí)爸爸應(yīng)繳個(gè)人所得稅多少元？爸爸這次儲(chǔ)蓄實(shí)際收入多少元？第三篇：六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)反思六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)反思六年級(jí)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容很多很雜，而事實(shí)上小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)的總復(fù)習(xí)，一直讓老師很為難，如果一味地將知識(shí)重新再現(xiàn)，學(xué)得好的學(xué)生認(rèn)為自己都會(huì)了不要聽，學(xué)得不好的學(xué)生也沒有定心聽，老師覺得上復(fù)習(xí)課很痛苦，該怎樣避免枯燥重復(fù)，又能體現(xiàn)學(xué)生的主體精神呢？我在概念課的復(fù)習(xí)教學(xué)上做了一次小小的嘗試。如果按課的類型分，可以分成計(jì)算課、概念課、平面圖形課和統(tǒng)計(jì)課等，每種課的類型在復(fù)習(xí)時(shí)各有特色。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)過程，其實(shí)就是學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)不斷重組，并形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程,從而形成一個(gè)知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)體系。在此過程中，學(xué)生的自主整理和構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力就顯得特別重要。畢業(yè)班的復(fù)習(xí)課注重幫助學(xué)生把分散在各年級(jí)、各章節(jié)中有關(guān)的數(shù)學(xué)知
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