【正文】 ，想的更加耀眼、華麗。我們歡快的走著，如同一只只釋放的小鳥，自由的飛翔藍(lán)天。穿過一片梨園我們來到了茂密的香樟樹林，選好合適的地方后，鋪上餐布，拿出自己帶的零食，一邊拿還一邊說自己帶了些什么。我們一點(diǎn)也不拘束，放開的吃，還到別的地方去串門，真好玩!同學(xué)們?cè)跇淞掷飽|跑來西跑去，像極了樹枝上的猴子，活蹦亂跳的。我們進(jìn)行了K歌大賽，現(xiàn)有我們班的“老二”夏煜超出場(chǎng)，他對(duì)戰(zhàn)的是二班的“老大”丁夢(mèng)飛，想不到還是我們班贏了，接著又來了一個(gè)回合，雖然歌不咋地，但真的是好開心!男生OK，該輪到女生了，沒有人站出來，且有人把我拽了上去，好痛?？审@奇的是，他們班的女生“落荒而逃”于是我們贏得了這一場(chǎng)比賽時(shí)間不停的流逝著，我們?cè)摶厝チ?。記憶那次有趣的踏青。記憶那個(gè)友誼的腳印。記憶那些歡聲笑語。記憶我們的童年一起走過的春天的童話!第三篇：【熱門】踏青作文【熱門】踏青作文合集7篇在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的踏青作文7篇，歡迎大家分享。踏青作文 篇1陽光明媚的春季最適合踏青了，不知你們有沒有去玩過，但我卻好好地玩了一回。四月十四日下午，校文學(xué)社組織我們所有文學(xué)社的社員去踏青。我們第一個(gè)目的地是炎劉移民街的廣場(chǎng)。經(jīng)過“長(zhǎng)途跋涉”我們終于到達(dá)了。雖然我已去過一次了，但這次格外不同。老師叫我們自由活動(dòng)。這廣場(chǎng)的名字叫和諧廣場(chǎng)，很大。東面是一些健身器材，西面是一片草地，南面有個(gè)小亭子和一些乒乓球桌。我把健身器材玩了個(gè)遍，又逛了一圈。大概一個(gè)小時(shí)后，我們前往第二個(gè)目的地——廣場(chǎng)附近的塘邊。“哇！好美??！”我們已經(jīng)到達(dá)了第二個(gè)目的地。塘面上滿是水草，已經(jīng)有好位同學(xué)甩掉鞋子下水去捉蝦了。而我不敢，只好在岸邊的草叢中玩耍了?！斑祝吭谖已矍帮w來飛去的是什么東東？”我定睛一看，是一只蜻蜓。我動(dòng)了“邪念”——把益蟲蜻蜓捉住。于是我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。那只蜻蜓可淘氣了，一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，沒有一會(huì)是歇停的。好長(zhǎng)一段時(shí)間過去了，它飛累了，停在了一株小草上，我躡手躡腳地小心行動(dòng)。可被它敏銳的大眼睛發(fā)現(xiàn)了，這次機(jī)會(huì)沒有了，不怕畢竟“天無絕人之路”。終于，它再次停歇，我抓住機(jī)會(huì)，用手一捂，捉住了。我欣喜若狂，好不容易抑制住了自己的心情，細(xì)細(xì)地端詳著：它大大的眼睛，苗條的身段，尾梢還有一塊小藍(lán)點(diǎn)，好漂亮啊！高修林和郝綿書各抓了一只青蛙。我們把蜻蜓和青蛙放在同一個(gè)瓶子里。不料，青蛙把蜻蜓給吃了，我很傷心，同時(shí)也很好奇：為什么青蛙會(huì)吃蜻蜓呢？我想也許蜻蜓長(zhǎng)得像蚊子，青蛙誤吃了吧！往返途中，高修林把青蛙放了，后面的那幾位女同學(xué)嚇得尖叫起來。回到家里，雖然很累，但玩的很開心。躺在床上，我細(xì)細(xì)地回味踏青發(fā)生的好玩有趣的事，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)———踏青作文 篇2清明時(shí)節(jié)，路旁的樹木蔥蔥郁郁，遠(yuǎn)處草地也生機(jī)勃勃，朵朵芬芳而美麗的花無不在告訴著人們：春天來了，快去踏青吧！我們興奮的踏上了春天的山路，來到了風(fēng)景優(yōu)美的潭溪山。潭溪山中遍布各類奇花異草，五顏六色、爭(zhēng)芳斗艷，隨處可見的清澈見底的溪流環(huán)繞著大山，水底有幾條金紅色的魚兒，在水自由的玩耍。踏著上山的石階，四周鳥兒的歌聲清脆悅耳，偶爾傳出幾聲人們開心的吼聲，在這大自然之中，雖然腳下的山路陡峭不平，竟也不覺得累了！不知不覺，我們到了山頂，站在山頂上，望著連續(xù)起伏的青山，心情別提有多舒暢了！潭溪山還有一個(gè)著名的千米滑道，在用大理山修筑而成的滑道上面，在山間自由的旋轉(zhuǎn)，滑落。帶著激動(dòng)和好奇之心，我也坐上了滑道，山間的一切都變得觸手可得，看到四周蔥蔥郁郁的樹森，遠(yuǎn)處金燦燦的山花，這一切似乎都在朝我招手，我仿佛一只鳥兒，在山中自由的游蕩、飛翔！在戀戀不舍中，我們結(jié)束了本次的踏青旅程，青山、綠水、花兒、鳥兒，再見！踏青作文 篇33月9日，學(xué)校組織了“櫻從快樂行，長(zhǎng)走伴我行”活動(dòng)。我們五一班有29人參加，并且全部按照學(xué)校要求走完全程。跟往常學(xué)校組織活動(dòng)一樣，活動(dòng)的前一天晚上我依舊興奮得難以入睡，躺在床上向媽媽說些第二天要參加活動(dòng)的事，媽媽也還是一樣催我快快睡覺，把身體調(diào)整好準(zhǔn)備完成第二天的活動(dòng)。而當(dāng)天早晨我不到6點(diǎn)就吵吵著要起床，被媽媽摁著又睡了半個(gè)小時(shí)。早晨8點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)向玉淵潭公園走去。一路上，我們個(gè)個(gè)都興致勃勃，期盼著早些到達(dá)公園。自從升入高年級(jí)后，我到公園的次數(shù)越來越少了，特別是這么早到公園更是幾乎沒有過。初春的早晨，略帶幾許涼意，我看到公園里仍有不少晨練的人們，他們有的跳舞、有的舞劍、有的打拳、有的做操，更多的人是圍著湖走，他們每個(gè)人都精神抖擻，充滿活力。大約走了一半路程的時(shí)候，我跟部分同學(xué)感覺有些體力不支，老師一邊鼓勵(lì)我們一邊給我們放著歌曲，領(lǐng)著我們繼續(xù)跟著隊(duì)伍走，使我們這些平時(shí)坐慣私家車上學(xué)的孩子們真正得到了一次長(zhǎng)走鍛煉。我們29人一起努力努力再努力，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，終于走完了8500米的全程。對(duì)于我們這些獨(dú)生子女來說，我們真希望學(xué)校、班級(jí)多組織這樣的集體活動(dòng)，使我們每個(gè)人都能融入到集體中，感受集體的溫暖，感受集體活動(dòng)給我們每個(gè)人帶來的樂趣跟內(nèi)在的強(qiáng)大力量。踏青作文 篇4春天已經(jīng)來到我們身邊，萬物在悄然無聲中復(fù)蘇，春天的大好時(shí)光怎能錯(cuò)過，這個(gè)星期五，我就來到北濠綠地，感受了春的氣息。剛剛來到門口，只見天空中飄滿各色各樣的風(fēng)箏，原來光禿禿的草地上再次出現(xiàn)生機(jī)，綠油油的小草從散發(fā)著香氣的泥土中探出頭來，似乎在說：“睡了這么一大覺該出來活動(dòng)活動(dòng)了”，濠河邊的桃樹綻開了粉紅的花朵，一片一片，一叢一叢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就如同一朵快要升起的彩云。近看，整個(gè)樹上如同掛滿了一 個(gè)個(gè)可愛的小臉蛋。非常的美麗。往里面走走，來到林子深出，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，樹木都抽出了新芽，嫩綠嫩綠的，上面掛著棵棵晶瑩的露珠，我抬頭仰望天空，這里空氣清新，陽光充足，怪不得植物生長(zhǎng)的這么好，在這個(gè)花草叢生，樹木茂密的林子中感受著春的氣息，真是別有一翻風(fēng)趣。在墻角，我發(fā)現(xiàn)了一叢紫色的小花，樣子十分奇特，一根褐色的樹枝上開滿了花，緊緊的貼在一起，像親姐妹一般，整個(gè)花就像一個(gè)紫色的花球，不過我不知道這個(gè)花叫什么名字，還有勞大家?guī)兔Σ椴橘Y料。廣玉蘭是春天一種獨(dú)特的花，它是先開花，再抽芽，在茂密的樹叢中，我找到了它的身影。它正迎著春風(fēng)，陶醉的跳舞呢，瞧，那雪白的花瓣在風(fēng)中飛舞，那美麗的身子，深深的印在我的腦海。她就如同一位美麗的少女，向我們漲益出她的美麗。哦！這就是春天。踏青作文 篇5櫻花，是日本的國(guó)花，據(jù)說，日本人過櫻花節(jié)，有點(diǎn)兒象中國(guó)人過春節(jié)。三月下旬是櫻花盛開的時(shí)節(jié)。雨后初晴的一天，我們特意來植物園觀賞櫻花。進(jìn)植物園左拐沒走多遠(yuǎn)就看到了櫻花。櫻花樹比一般的花