滬教版五年下正方體的表面積課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?。?算方法。?，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。上右前上右前上右前上前右正方體有()個(gè)面，它們都是()，正方體各面的()相等；6正方形面積左上右

2024-11-30 02:26

滬教版三年下平面圖形的周長和面積課件-資料下載頁

【總結(jié)】平面圖形的周長和面積人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運(yùn)用周長與面積的知識(shí)解決實(shí)際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程，體驗(yàn)問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會(huì)到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。問題思考1、什么是平面圖形的周長？2、什么是平面圖形的面積？圍成一個(gè)圖形的所有邊

2024-11-30 01:03

冀教版三年下面積課件-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)歷用不同的方法比較兩個(gè)物品表面、兩個(gè)圖形面積大小的過程。，了解把圖形平均分成若干小方格來進(jìn)行面積比較的方法。、比較、交流活動(dòng)，愿意與他人交流自己的方法。黑板和電視機(jī)的屏幕哪個(gè)大？物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面積。比較以下兩個(gè)圖形的面積大小。用硬

2024-11-29 04:52

滬教版三年下周長與面積同步測(cè)試題-資料下載頁

【總結(jié)】（滬教版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)周長與面積（二）探討周長與面積的關(guān)系：1.一個(gè)長方形的面積是20平方分米，長5分米。求它的周長。2.已知面積可求周長，那么在已知周長的情況下，你能求出它的面積嗎？20米，寬4米。求它的面積？2350平方分米，這個(gè)長方形的周長是多少？

2024-12-01 05:27

冀教版三年下認(rèn)識(shí)面積單位-資料下載頁

【總結(jié)】面積單位教學(xué)目標(biāo)：1平方厘米、1平方分米、1平方米的過程。厘米、平方分米、平方米等面積單位，會(huì)用某個(gè)面積單位測(cè)量物品表面或圖形的面積。，感受面積單位與生活的聯(lián)系及其應(yīng)用。教學(xué)重、難點(diǎn)：建立常用面積單位大小的表象，并能正確使用。教學(xué)準(zhǔn)備：面積為1平方厘米、1平方分米、1平方米的正

2024-11-18 23:36

滬教版五年下比例課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比例教學(xué)目標(biāo)?題。?，培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和數(shù)感?？炜炜欤∥襾泶?個(gè)紅球和10個(gè)白球，白球和紅球的比是比，紅球和白球個(gè)數(shù)的比是比。12人，女生7人，男生和女

2024-11-15 05:10

滬教版五年下體積課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?，積累體積的經(jīng)驗(yàn)。在不計(jì)損耗的情況下，獲得體積的守恒性的經(jīng)驗(yàn)。?，掌握體積的意義。?，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。真大呀！大象的身體真大，所占的空間也大；老鼠的身體真小，所占的空間也小。物體所占空間的大小叫做物體的體積。探究一:兩根木棍一樣長，體積一樣嗎？雖然兩根木棍一樣長，但是紅色的木

2024-11-15 04:37

冀教版三年下比較分?jǐn)?shù)的大小之一-資料下載頁

【總結(jié)】分子是1的分?jǐn)?shù)比較大小冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：?１.能夠比較分子是１的分?jǐn)?shù)的大小，提高動(dòng)手能力和分析比較的能力。?２.經(jīng)歷分子是１的分?jǐn)?shù)大小比較的過程，體驗(yàn)比較的方法。研究問題：分子是1時(shí)，如果平均分的份數(shù)越

2024-11-11 00:53

滬教版五年下容積課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)容積教學(xué)目標(biāo)?1．初步理解容積的概念。?2．了解體積與容積的關(guān)系，并能換算。?3．通過觀察、實(shí)驗(yàn)操作等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)體積與容積的關(guān)系，發(fā)展空間觀念。容器可樂瓶里盛滿了可樂,那么這些可樂的體積就是可樂瓶的容積茶葉罐里裝滿了茶葉,墨水瓶的容積墨水瓶了盛滿了墨水,那么這些墨水的體積就是

2024-11-30 03:01

滬教版三年下長方形和正方形的面積-資料下載頁

【總結(jié)】長方形正方形的面積滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．探索與掌握正方形與長方形的面積計(jì)算。2．會(huì)用厘米方格來表示圖形的面積。3．認(rèn)識(shí)面積單位平方厘米（c㎡），初步建立1平方厘米的量感。A的小方格有15個(gè)，B的小方格只有4個(gè)，所以AB。邊長是1cm的正方形面積為1平方厘米平方厘米

2024-11-11 12:26

滬教版一年下度量課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.使同學(xué)們?cè)谡J(rèn)識(shí)直尺的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)測(cè)量物體的長度。2.能夠測(cè)量出正確結(jié)果。合作星：團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，積極動(dòng)腦，操作正確。紀(jì)律星：遵守紀(jì)律，不說廢話，坐姿端正，說停就停。發(fā)言星：積極舉手，聲音響亮，語言完整，思路清楚。0cm1234567891011321

2024-11-30 03:03

滬教版三年下數(shù)學(xué)廣場(chǎng)—誰圍出的面積最大課件-資料下載頁

【總結(jié)】—誰圍出的面積最大滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過圍出長方形（包括正方形）的具體操作，探究“長方形周長相等時(shí)，長、寬與面積之間的關(guān)系”。2.經(jīng)歷探究過程，發(fā)展分析、比較、歸納等數(shù)學(xué)思維能力。5×4=20（根）（6＋4）×2=20（根）（7＋3）×2=

2024-11-30 02:28

滬教版三年下平面圖形的周長和面積之二-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運(yùn)用周長與面積的知識(shí)解決實(shí)際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程，體驗(yàn)問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會(huì)到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。噴泉魚池亭子花壇草地空地小路兒童樂園小路什么是平面圖形的周長?圍成一個(gè)圖形的所有邊長的

2024-11-11 00:30

冀教版三年下正方形的面積-資料下載頁

【總結(jié)】正方形的面積教學(xué)目標(biāo)：、應(yīng)用正方形面積公式的過程。，會(huì)計(jì)算正方形的面積。，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)環(huán)保的意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)：掌握正方形的面積計(jì)算公式，并會(huì)運(yùn)用公式求正方形的面積。推導(dǎo)并概括出正方形的面積計(jì)算公式。教學(xué)準(zhǔn)備：彩紙教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入8厘米、寬是

2024-12-08 09:26

滬教版四年下小數(shù)的性質(zhì)之一-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際問題理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，知道小數(shù)末尾的0在實(shí)際問題中表示的含義。能夠應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)的實(shí)際問題。一、復(fù)習(xí)1分米=（）厘米10=（）毫米100500分=（）角=（）元505

2024-11-11 00:54

滬教版三年下樹葉的面積之一(參考版)

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