【正文】 功”給別人治病，以此來(lái)掙錢(qián)，其結(jié)果是導(dǎo)致不少患病的群眾因輕信“李洪志”練功可以治病的謊言而延誤治療死亡。為此，李洪志又不得已另謀出路，編造了一套“理論”，企圖通過(guò)賣書(shū)來(lái)掙錢(qián)，最后發(fā)展為利用精神控制來(lái)騙錢(qián)斂財(cái)，操控信徒從事違法犯罪活動(dòng)，并最終發(fā)展為與外敵勾結(jié)，成為一股反動(dòng)的政治勢(shì)力。這就是“法輪功”的由來(lái)，看不出它與宗教有任何關(guān)系。李洪志的所謂“理論”，都是為他對(duì)練功者實(shí)施精神控制而服務(wù)的，他不許練功者信仰宗教，可見(jiàn)“法輪功”與宗教沒(méi)有關(guān)系，且是與宗教根本對(duì)立的。我們之所以說(shuō)“法輪功”不是宗教，是因?yàn)樽诮探倘巳蕫?ài)，愛(ài)人，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)家庭，珍愛(ài)生命，愛(ài)國(guó)守法，而事實(shí)上“法輪功”邪教的性質(zhì)是不忠、不義、危害社會(huì)、殘害生命的，它反對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)，違反道德倫理，踐踏國(guó)家法律，從事違法犯罪，表現(xiàn)出其反社會(huì)、反人類的性質(zhì)。課件：幻燈片19，20，21，22，23 邪教與宗教有什么區(qū)別？讓我們帶著這個(gè)問(wèn)題做下面的判斷題（含單項(xiàng)、多項(xiàng)選擇題）：邪教的教義內(nèi)容是（B）A：擁有完善的教義神學(xué)體系。B：把教義神學(xué)體系內(nèi)容篡改利用，夸大扭曲，制造并宣揚(yáng)末世論等邪說(shuō)。邪教的信仰觀念是（B）A：崇拜超自然超人類的神，是“我”的精神實(shí)體，而不是具體的人。B：神化活的教主、頭目，要求信徒絕對(duì)服從教主。邪教的傳教方式是（BC）A：依法傳教，活動(dòng)場(chǎng)所一般是公開(kāi)的。B：對(duì)信徒灌輸歪理邪說(shuō)，不擇手段地進(jìn)行精神控制，秘密結(jié)社，活動(dòng)場(chǎng)所不公開(kāi)。C：對(duì)信徒實(shí)行隔離管制，對(duì)離經(jīng)叛道人員采取威脅、報(bào)復(fù)等手段，嚴(yán)重傷害信徒身心健康。邪教的道德法律行為方式是（AB）A：教義與現(xiàn)實(shí)世界對(duì)抗，教唆人們逃避、摧毀現(xiàn)實(shí)，往往導(dǎo)致偏激狂熱的極端行為，釀成嚴(yán)重社會(huì)危害。B：反對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)，違反道德倫理，進(jìn)而違法犯罪，是反人類、反科學(xué)、反社會(huì)的非法組織。C：力求適應(yīng)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，其教條戒律大多與法律相符合，不危及憲法和法律賦予信徒（公民）的基本權(quán)利。我國(guó)政府對(duì)待邪教和宗教信仰的態(tài)度是（A、B）A：明令禁止和依法打擊邪教，教育廣大市民不聽(tīng)、不看、不信、不傳邪教歪理邪說(shuō)，自覺(jué)與邪教組織和邪教活動(dòng)作斗爭(zhēng)。B：國(guó)家法律規(guī)定公民有信仰宗教的自由，但政府不提倡未成年人信仰宗教。課件：幻燈片24 第二組漫畫(huà)：教主自我神化、散布“世界末日說(shuō)”。老師：神化活的教主是邪教區(qū)別于宗教的一個(gè)最顯著的特征，邪教組織是怎樣神化活的教主呢？他們一般采用三招：第一招是教主自我神化，暗示得到了“神授能力”。他們把活的教主說(shuō)成是凌駕于所有神之上的絕對(duì)的神，有絕對(duì)的權(quán)威。第二招是展現(xiàn)“奇跡、展示“超能力”，搞“通靈術(shù)”，以提高人的潛能為號(hào)召來(lái)招徠信徒。如“法輪功”的教主李洪志，宣揚(yáng)修到“圓滿”可以升天，“要給人類帶來(lái)一個(gè)壯舉，讓大家集體白日飛升”。最后一招，就是預(yù)言世界末日來(lái)臨，以拯救人類的救世主自居。邪教組織往往利用人們趨吉避兇、渴望美好生活的心理，大肆宣揚(yáng)“世界末日論”，早在16世紀(jì)，法國(guó)就有一名叫諾查丹瑪斯的醫(yī)生預(yù)言過(guò)1999年7月4日是世界末日，而事實(shí)上，人類在地球上繁衍生息，過(guò)著幸福美好的生活。可見(jiàn)，邪教所鼓吹的“末世論”都是無(wú)稽之談！課件：幻燈片25 老師：邪教騙人的手段很多，老師在這里給大家介紹一些常見(jiàn)的手段：一是假裝關(guān)心人。邪教往往在人們遇到困難和挫折的時(shí)候，趁虛而入。二是用災(zāi)難嚇唬人。幾乎所有的邪教都散布過(guò)“世界末日論”，他們通過(guò)散布“世界末日論”，以拯救人類的救世主自居，進(jìn)而達(dá)到欺騙和操控信徒的目的。三是用小把戲騙人。邪教往往通過(guò)耍一些小把戲，使那些缺乏科學(xué)知識(shí)，缺乏對(duì)偽科學(xué)辨別能力的群眾受騙上當(dāng)。四是以包醫(yī)百病騙人。如李洪志吹噓自己有神功，跟他練習(xí)“法輪功”就能夠祛病健身，不少群眾因此拒醫(yī)拒藥而死亡。課件：幻燈片26 第三組幅漫畫(huà)：秘密結(jié)社，活動(dòng)詭秘。老師：由于邪教是未經(jīng)政府部門(mén)批準(zhǔn)的非法組織，因此，他們的活動(dòng)大多數(shù)是隱蔽的、不公開(kāi)的，如果同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)上或在網(wǎng)上，聽(tīng)到有人宣講什么教義，說(shuō)有神人可以幫你解決煩惱和困難，承諾只要你加入他們的組織和參加他們的活動(dòng)，就可以得到什么利益，而且行動(dòng)詭秘，比如晚上活動(dòng)、地點(diǎn)偏僻、口信單傳、使用暗號(hào)等等，就一定要小心了，決不能輕信那些美麗的言辭。課件：幻燈片27 第四組漫畫(huà)：建立非法組織，發(fā)展、控制成員。老師：大家看看這幅漫畫(huà)，上面畫(huà)的是一張蜘蛛網(wǎng)，里面困著一個(gè)人，邪教就象是一張無(wú)形的蜘蛛網(wǎng)，在他們的內(nèi)部有嚴(yán)密的組織、周密的分工，他們通過(guò)發(fā)展和控制成員，不斷發(fā)展壯大。課件：幻燈片28 總結(jié)：通過(guò)圍繞上述漫畫(huà)進(jìn)行討論，我們對(duì)邪教的認(rèn)識(shí)更加清晰了，邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說(shuō)等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會(huì)的非法組織。它不是宗教團(tuán)體，不是道德修行組織，更不是健身體育運(yùn)動(dòng)。盡管中外邪教門(mén)類繁多，但他們的共同本質(zhì)都是反科學(xué)、反社會(huì)、反人類的。邪教自稱它們的理論是完美無(wú)缺的“真理”，教主吹噓自己是無(wú)所不能的“神”，而事實(shí)上科學(xué)是博大精深和永無(wú)止境的，人們對(duì)科學(xué)的追求和探索也是一個(gè)循序漸進(jìn)和不斷完善的過(guò)程。因此，我們要以科學(xué)的態(tài)度來(lái)認(rèn)識(shí)和看待事物，要充分認(rèn)識(shí)到科學(xué)的理論不可能是完美無(wú)缺的，那些自稱是完美無(wú)缺的理論不是科學(xué)，而是偽科學(xué)。課件：幻燈片29 第二個(gè)知識(shí)點(diǎn)：邪教有什么危害？老師：通過(guò)老師剛才的講述和討論，同學(xué)們知道什么是邪教、邪教有哪些特征和邪教騙人的伎倆，那同學(xué)們知道邪教究竟邪在哪里？它有哪些危害嗎？下面，老師從五個(gè)方面對(duì)邪教的危害作一個(gè)歸納總結(jié)。課件：幻燈片30，31，一、踐踏人權(quán)，殘害生命。老師：邪教第一個(gè)方面危害是踐踏人權(quán)，殘害生命。在李洪志歪理邪說(shuō)的蒙騙下，全國(guó)有幾百名練習(xí)者自殘、自殺；30多名無(wú)辜者被“法輪功”癡迷者所殺害；1000多名“法輪功”練習(xí)者因輕信李洪志關(guān)于“法輪功”練習(xí)者有病不用吃藥的邪說(shuō)，拒醫(yī)拒藥而死亡。課件：幻燈片32，33，34二、精神控制，剝奪自由。老師：邪教的第二方面危害是精神控制，剝奪自由。同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，如果自己被別人控制、失去自由，你們會(huì)是怎樣的感受？為什么陷入邪教的人會(huì)如此癡迷地聽(tīng)從教主的吩咐，而沒(méi)有自己的一點(diǎn)思想呢？其實(shí)，信徒們之所以癡迷地聽(tīng)從教主的吩咐，是因?yàn)槭艿狡渚窨刂?。邪教一開(kāi)始往往抓住人們的善良的心理，迎合人們的需求，用美麗的言辭騙人入教，得手后就惡毒地用歪理邪說(shuō)麻醉人們，毒蝕人們的心靈，最終使信徒把沖擊社會(huì)、殘害生命作為其長(zhǎng)功、圓滿的手段，干下一樁樁傷害自己、家人和社會(huì)的憾事。信徒們之所以會(huì)被精神控制，是因?yàn)樗麄內(nèi)虢毯螅L(zhǎng)期被封閉在邪教的生活圈子里，與外界隔絕，久而久之，他們的視野就會(huì)變得狹窄，意識(shí)就會(huì)變得模糊，感覺(jué)敏銳力下降，甚至于失去對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的正確理解和判斷能力。在他們的心里只有教主、師傅，他們自愿放棄自我，愿意為組織奉獻(xiàn)一切，既不會(huì)抱怨，更不會(huì)對(duì)教主提出任何疑問(wèn)。三、泯滅親情，破壞家庭。課件：幻燈片35 老師：下面我們看看邪教的第三個(gè)方面危害，泯滅親情，破壞家庭。同學(xué)們，在你們的心中“家”是怎樣的一種感覺(jué)？學(xué)生：“家”是安全的、溫馨的，我們?cè)谀抢锟梢缘玫桨参?、支持和鼓?lì)。課件：幻燈片36 老師：同學(xué)們回答得非常好！但我們從剛才的漫畫(huà)和短片中可以看到，誤入邪教的人會(huì)變得是非不清，六親不認(rèn)，沒(méi)有親情，沒(méi)有責(zé)任，甚至于離家出走、自殺或殺害親人。我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都有可能會(huì)受到這種傷害。所以，我們要提高警惕，增強(qiáng)防邪意識(shí)，精心守護(hù)好我們的“家園”，不能讓它受到邪教的侵害！課件：幻燈片37，38四、擾亂秩序，破壞穩(wěn)定。老師：“法輪功”除了老師剛才所說(shuō)的三個(gè)方面危害外，還從事了大量擾亂治安，破壞社會(huì)穩(wěn)定的違法犯罪活動(dòng)，如踐踏國(guó)際準(zhǔn)則，頻繁對(duì)民用通信衛(wèi)星進(jìn)行攻擊；破壞廣播電視公共設(shè)施，剪斷光纖電纜，進(jìn)行電視插播違法犯罪活動(dòng)；進(jìn)行大規(guī)模的電話騷擾和恐嚇活動(dòng)，通過(guò)因特網(wǎng)發(fā)送垃圾郵件等，這些都是“法輪功”在擾亂社會(huì)治安，破壞社會(huì)穩(wěn)定方面的現(xiàn)實(shí)危害。課件：幻燈片39，40五、勾結(jié)外敵，反共反華。老師：“法輪功”的第五方面危害是勾結(jié)外敵，反共反華。1999年，“法輪功”邪教組織被依法取締后，其頭子李洪志和頑固追隨者叛逃到美國(guó)，主動(dòng)投靠反華勢(shì)力和臺(tái)獨(dú)勢(shì)力，干了一系列企圖敗壞我國(guó)國(guó)家聲譽(yù)和顛覆國(guó)家政權(quán)的犯罪勾當(dāng)，請(qǐng)大家看以下的事例：——“法輪功”邪教組織的發(fā)言人在日內(nèi)瓦人權(quán)會(huì)議上發(fā)表聲明，公開(kāi)要求外國(guó)干涉中國(guó)內(nèi)政；在聯(lián)合國(guó)人權(quán)會(huì)議上，美國(guó)借“法輪功”問(wèn)題攻擊我國(guó)成為反華提案的主要內(nèi)容之一?！胺ㄝ喒Α毙敖探M織在境外建立了報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)站等一整套宣傳媒體，“精心”炮制了“九評(píng)共產(chǎn)黨”、“三退熱潮”、“蘇家屯事件”等謠言，瘋狂向我黨和政府發(fā)起反動(dòng)宣傳攻勢(shì)?！胺ㄝ喒Α毙敖探M織印制了大量反共反華宣傳品，派員守候在港澳地區(qū)、出入境口岸、街頭鬧市和旅游景點(diǎn)，向我出訪人員和游客派發(fā)反動(dòng)宣傳品，公開(kāi)詆毀黨和政府，大肆進(jìn)行煽動(dòng)、策反活動(dòng)；——“法輪功”邪教組織在境外策劃，在網(wǎng)上指揮“法輪功”人員在境內(nèi)從事了大量破壞活動(dòng)，2006年以來(lái)，他們經(jīng)常在香港組織大規(guī)模的示威游行活動(dòng)，公然污蔑和詆毀我黨和政府，他們還有計(jì)劃地對(duì)我國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)進(jìn)行破壞，在國(guó)際上造成惡劣的影響。從上面的事例我們可以看出“法輪功”邪教組織已從一個(gè)邪教組織演變?yōu)橐还煞磩?dòng)的政治勢(shì)力，他們與外敵相勾結(jié)，反共反華，在暴露出其邪教本質(zhì)的同時(shí)，又進(jìn)一步暴露出其反動(dòng)的政治本質(zhì)。課件：幻燈片41 第三個(gè)知識(shí)點(diǎn)：怎樣防范和抵制邪教？老師：青少年學(xué)生天真無(wú)邪、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，是邪教組織拉攏、腐蝕和進(jìn)攻的重要目標(biāo)。近年來(lái)，“法輪功”等邪教組織調(diào)整了其宣傳破壞的策略，他們加緊對(duì)我校園進(jìn)行反動(dòng)宣傳滲透，把反動(dòng)宣傳的矛頭直接指向大、中、小學(xué)校，他們通過(guò)群發(fā)電子郵件、派發(fā)、郵寄反動(dòng)宣傳品等形式，加緊對(duì)我校園進(jìn)行反動(dòng)宣傳滲透，鼓動(dòng)學(xué)生參與練功、“弘法”等活動(dòng)。2004年以來(lái)，我市已先后發(fā)生多起“法輪功”人員向校園進(jìn)行反動(dòng)宣傳滲透的案件。因此，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的反邪教宣傳教育，增強(qiáng)廣大師生防范和抵制邪教的能力十分必要。相信同學(xué)們都不希望自己或家人受到邪教的傷害，那怎樣才能防范和抵御邪教呢？防范和抵制邪教的關(guān)鍵是增強(qiáng)防邪意識(shí)，掌握防范和抵制邪教的方法。課件：幻燈片42，43，44，45，46 老師：首先，要樹(shù)立科學(xué)精神，大力加強(qiáng)對(duì)科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)科學(xué)理性地分析、認(rèn)識(shí)事物，自覺(jué)抵制迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲。其次，要健康生活，積極參