中班社會活動：著火了怎么辦[大全5篇]-文庫吧
2024-11-09 13:21 本頁面
【正文】 。環(huán)節(jié)2出示圖片，幼兒講述并猜測圖片故事情節(jié)。出示圖片4，引導(dǎo)幼兒觀察并回答問題 提問：你從這張圖片上看到了什么？ 爸爸的身上為什么都是水？出示圖片1，引導(dǎo)幼兒觀察并回答問題 提問：你從圖片上看到了什么？你認(rèn)為發(fā)生了什么事情？你是怎么看出來了？當(dāng)小明看到家里冒煙的時候，他心里會怎么想？他的心情是怎樣的？ 出示圖片2，引導(dǎo)幼兒觀察并回答問題提問：圖片上小明在干什么？他為什么要這么做？ 出示圖片3.，引導(dǎo)幼兒說出小明將水潑進(jìn)窗戶里。再次出示掛圖4，將故事串聯(lián)起來，引導(dǎo)幼兒觀察回答問題。提問：小朋友家里真的著火了嗎？家里為什么會冒煙？ 遇到火災(zāi)你會怎么辦？環(huán)節(jié)3：使用幻燈片放映4張圖片，教師引導(dǎo)幼兒完整講述四張圖片內(nèi)容。環(huán)節(jié)4：對第4張圖片進(jìn)行一個拓展延伸。從最后一張圖片出發(fā)，當(dāng)爸爸身上都是水的時候他會對兒子說些什么？兒子會怎么回應(yīng)爸爸？從而開展有關(guān)吸煙危害的活動。比如，教師通過提問延伸出有關(guān)吸煙危害的主題。簡單了解吸煙的危害。思考怎樣提醒他人不抽煙，也可以在活動后引導(dǎo)幼兒制作禁煙的標(biāo)示圖卡等等。第三篇：著火了周記那天，我們要去柯村摘草莓。一路上我們開開心心的，欣賞路邊的美景，忽然看見前方山一個紅紅的，我以為是一朵一朵花，看起來很漂亮呢。可是仔細(xì)一看不怎么像，車子越來越近時候，才發(fā)現(xiàn)那不是花，而是起火了，我想怎么會起火呢?難道是有人玩火，還是做清明的時候，不小心燒了山。這都是有可能的，不知道有沒有人報警。我們車子越來越近了，我看見消防員都在向山上跑去，還聽見了“噼里啪啦”聲音。感覺像是在放鞭炮一樣。一陣風(fēng)吹來了，那火苗“呼”一下竄的好高，火越來越大了，為了安全，我們趕緊離開了。不一會兒，我們離開那個起火的地方，我回頭看去，只見那里黑煙滾滾。我還聽見警車在“呼嘯”著，警察也來了，來了就好，不然邊上的房子都很危險?；鹫娴暮芪ｋU，大家要注意了，我下次也不會玩火了。第四篇：大班教案著火了著火了，怎么辦常青藤幼兒園何佩紅目標(biāo)：了解基本的消防知識，學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單的自救方法。樹立防火意識，提高幼兒的自我保護(hù)能力。準(zhǔn)備：圖片、投影儀、電視、紅布、濕毛巾與幼兒相同，玩具手槍一個。安全出口一個?；顒恿鞒蹋阂?、出示容易發(fā)生危險的圖片引出問題。教師：“今天老師給大家?guī)砹藥追鶊D片，請大家觀察圖片上小朋友在干什么？這樣做會發(fā)生什么情況？教師出示投影儀展示圖片，讓幼兒自己說。教師挑選幾幅介紹。教師小結(jié)：小朋友不能玩火、玩蠟燭、這些行為都是容易發(fā)生火災(zāi)?，F(xiàn)在馬上要到清明節(jié)了，請小朋友提醒家長，在清明節(jié)上墳點(diǎn)蠟燭、燃燒紙錢，在離開之前一定要撲滅火苗，防止發(fā)生森林大火。二、小實(shí)驗“蠟燭滅了”。教師提問：“當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭用杯子蓋住，會發(fā)生什么情況？” 教師實(shí)驗幼兒觀察后回答。教師小結(jié)：當(dāng)火剛剛燒起來，可以用破衣服去撲滅，也可以用沙、浸水的棉被蓋住，隔絕空氣滅火。三、如果發(fā)生火災(zāi)，沒有辦法撲滅，你該怎么保護(hù)自己？幼兒根據(jù)經(jīng)驗講述，火災(zāi)發(fā)生后的幾種處理辦法。根據(jù)幼兒講述出示相關(guān)圖片。報警：火災(zāi)發(fā)生后不要慌
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