20xx年醫(yī)學專題—急危重癥患者搶救醫(yī)護配合-文庫吧
2024-11-09 12:59 本頁面
【正文】 。,在急危重病人的搶救過程中，除了醫(yī)護人員恪盡職守、充分發(fā)揮其醫(yī)療護理(h249。lǐ)水平外，提高醫(yī)護配合的群體效應已成為關鍵。當今醫(yī)護配合的臨床效應主要體現(xiàn)在醫(yī)護配合的組織效應、主動效應、常備效應、默契效應等方面。醫(yī)護的最佳配合是高質(zhì)量、高效率、爭分奪秒地搶救病人的重要環(huán)節(jié)。,第十三頁，共四十七頁。,培養(yǎng)“職業(yè)(zh237。y232。)”習慣 培養(yǎng)“團隊”精神 用“心”溝通,第十四頁，共四十七頁。,醫(yī)護配合(p232。ih233。)——團隊精神,負有共同責任的統(tǒng)一目標和標準 保證(bǎozh232。ng)搶救工作的順利、及時 避免出現(xiàn)不必要的醫(yī)患糾紛,醫(yī)護配合——團隊精神,第十五頁，共四十七頁。,醫(yī)護配合(p232。ih233。)——團隊精神,技術互補、團結(jié)和諧 分工、合作（CPR、除顫、人工(r233。ngōng)氣道、機械通氣、中心靜脈、搬運病人） 搶救治療措施在實施過程中相互彌補,醫(yī)護配合——團隊精神,第十六頁，共四十七頁。,醫(yī) 護 配 合,搶救(qiǎngji249。)成功靠醫(yī)生護士熟練掌握急救技術,醫(yī)護配合,第十七頁，共四十七頁。,心肺(xīn f232。i)復蘇術,搶救(qiǎngji249。)原則：分秒必爭，就地搶救(qiǎngji249。),第十八頁，共四十七頁。,心跳、呼吸驟停搶救流程,第十九頁，共四十七頁。,心跳、呼吸驟停搶救流程,第二十頁，共四十七頁。,心跳、呼吸驟停搶救流程,第二十一頁，共四十七頁。,心跳、呼吸驟停搶救流程,第二十二頁，共四十七頁。,準 備,評估(p237。nɡ ɡū)與呼救,判斷(p224。ndu224。n)呼吸,開放(kāif224。ng)氣道,呼吸囊面罩通氣,胸外按壓,除 顫,吸 痰,吸 氧,建立靜脈通道,七步洗手法,記 錄,,急重癥搶救配合基本流程,第二十三頁，共四十七頁。,心肺復蘇(f249。 sū)搶救醫(yī)護配合及人員分工 至少由1名醫(yī)生、2名護士配合搶救 護士甲﹙管循環(huán)﹚,當病人送入搶救室時，護士甲首先(shǒuxiān)判斷，床邊呼救或叫旁人呼救，使病人去枕平臥于硬板床上。 當病人平臥后，立即松開病人緊身衣褲，迅速行胸外心臟按壓：①按壓部位：胸骨中下1/3處（即劍突上兩橫指）②按壓深度：成人大于5 cm,兒童5cm,嬰兒4cm ③按壓頻率：至少100次/分 ④按壓與呼吸頻率：30：2。,第二十四頁，共四十七頁。,心肺復蘇(f249。 sū)搶救醫(yī)護配合及人員分工,（醫(yī)生A、醫(yī)生B、護士乙進入搶救室） 由醫(yī)生B接替按壓后，護士甲推搶救車于床尾，開放兩條靜脈通道，根醫(yī)囑使用復蘇藥物(y224。ow249。)。 搶救完成后，同護士乙一起核對空安瓿。完成搶救登記，和醫(yī)生一起，攜帶急救物品和藥品，護送病人至病房。,第二十五頁，共四十七頁。,心肺(
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