一年級(jí)防雷電-文庫(kù)吧
2025-10-26 12:56 本頁(yè)面
【正文】 因?yàn)樗嬉自饫讚?，況且在水中若受到雷擊傷害，還增加溺水的危險(xiǎn)。另外，盡可能不要呆在沒(méi)有避雷設(shè)備的船只上，特別是高桅桿的木帆船。一、第三篇：防雷電預(yù)案北城子中學(xué)防雷電安全預(yù)案為了防御、避免和減輕雷電災(zāi)害，保證校園師生的生命和校園財(cái)產(chǎn)安全，杜絕因雷電災(zāi)害造成的傷害事故，本著“安全第一、預(yù)防為主”的原則，制定本預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：于永青 吳成鋼 岳永東 馬建飛職責(zé)：負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和檢查校園防雷電工作，掌握校園防雷電工作動(dòng)態(tài)，提出預(yù)防對(duì)策和措施，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)防雷電工作的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)事故發(fā)生時(shí)，下達(dá)啟動(dòng)防雷電應(yīng)急預(yù)案命令，依據(jù)上級(jí)批示和現(xiàn)場(chǎng)情況，適時(shí)決策、發(fā)布指令、組織指揮處置工作。應(yīng)急工作小組（1）預(yù)警信息組 武明鑒 李揚(yáng) 張瀟番職責(zé)：收集整理各類信息資料，關(guān)注氣象分析，及時(shí)掌握雷電災(zāi)害信息，進(jìn)行分析研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)，當(dāng)雷電事故發(fā)生時(shí)，及時(shí)掌握防雷電應(yīng)急處置工作進(jìn)展情況，上情下達(dá)，下情上報(bào)。（2）現(xiàn)場(chǎng)處置組 周澤森 王楠 劉小五職責(zé)：及時(shí)調(diào)查收集事件的起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)等信息，并向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告；疏散人員，清理現(xiàn)場(chǎng)，搶救傷員，盡量把損失降到最低，迅速控制事態(tài)蔓延；根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，及時(shí)保護(hù)好各種證據(jù)。（3）安全保衛(wèi)組 苑軍委 胡磊磊 劉曉翔職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒，人員、車輛疏散，現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，配合醫(yī)療、公安部門施救，防止事態(tài)擴(kuò)大。（4）后勤保障組 郭富強(qiáng) 賈二平職責(zé)：負(fù)責(zé)保障處置現(xiàn)場(chǎng)的車輛調(diào)動(dòng)、人員調(diào)集和工具、設(shè)備物資的供應(yīng)。二、安全預(yù)防措施提高對(duì)校園防雷工作重要性的認(rèn)識(shí)。把防雷電工作納入校園重要議事日程，針對(duì)季節(jié)性特點(diǎn)，積極研究防范措施，落實(shí)防雷電工作預(yù)案。加大宣傳教育力度，提高師生抵御雷電傷害的意識(shí)和防范能力。把防雷電知識(shí)的宣傳教育與校園其他安全教育結(jié)合起來(lái)，多形式、多角度、多層面加強(qiáng)對(duì)師生防雷電安全知識(shí)教育，掌握雷電突發(fā)時(shí)的各種防范方式。全面提高師生的依法防雷、科學(xué)防雷、主動(dòng)防雷意識(shí)和自救自護(hù)能力。切實(shí)抓好防雷電安全檢查工作。（1）定期對(duì)校園校舍、圍墻的電路進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，確保當(dāng)雷電來(lái)臨時(shí)校園校舍電路安全無(wú)隱患。（2）對(duì)于校園的圖書(shū)室、電教室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等部室，做好定期檢查防護(hù)工作，特別要注意化學(xué)藥品的安全存放，切實(shí)做好防雷電工作。三、應(yīng)急處置措施發(fā)生雷電災(zāi)害事故時(shí)，發(fā)現(xiàn)人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告校園防雷電災(zāi)害應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組；緊急情況要撥打1119報(bào)警。有傷亡、火災(zāi)、爆炸時(shí)，應(yīng)當(dāng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)并迅速組織搶救人員和財(cái)產(chǎn)。事故發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組及現(xiàn)場(chǎng)處置組應(yīng)在第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，按照制定的應(yīng)急救援預(yù)案，立足自救或者實(shí)施援救：（1）當(dāng)雷電引起人員傷亡、火災(zāi)、爆炸的，應(yīng)及時(shí)實(shí)施消防、醫(yī)療救護(hù)、人員疏散等措施，努力保證師生人身安全；（2）迅速控制危害源，并對(duì)危害源造成的危害進(jìn)行檢驗(yàn)、監(jiān)測(cè)，測(cè)定事故的危害區(qū)和危害程度；（3）立即向教育局有關(guān)部門報(bào)告災(zāi)情；（4）保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)；（5）保證通信設(shè)備完好，內(nèi)外、上下主要信息聯(lián)絡(luò)暢通。當(dāng)被雷電擊倒人的心臟活動(dòng)和呼吸停止時(shí)，應(yīng)采取人工呼吸和體外心臟按摩的方法進(jìn)行搶救，同時(shí)盡快撥打120請(qǐng)求救助。因雷電導(dǎo)致電腦網(wǎng)絡(luò)故障時(shí)，除了檢查在線設(shè)備的損壞程度以外，對(duì)不在工作狀態(tài)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和電腦都應(yīng)做全面的檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并采取相應(yīng)的措施及時(shí)處理，把損失降到最低。較大雷電災(zāi)害事故，校園應(yīng)當(dāng)在事故發(fā)生后第一時(shí)間將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、起因、后果、已采取措施等情況報(bào)告教育局。校園值班電話和校長(zhǎng)的手機(jī) 24 小時(shí)開(kāi)通，切實(shí)做好上情下達(dá)和下情上報(bào)。參加搶險(xiǎn)救援工作人員，在事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下實(shí)施救援，不得拖延、推諉，應(yīng)當(dāng)采取有效措施，減少事故損失，防止事故蔓延擴(kuò)大。四、注意事項(xiàng)事故發(fā)生后，救災(zāi)過(guò)程中要提前考慮是否應(yīng)切斷電、氣、水源等，以避免次生災(zāi)害發(fā)生。如雷擊建筑物致使受損嚴(yán)重的，應(yīng)進(jìn)行安全性鑒定評(píng)估。當(dāng)雷電引發(fā)火災(zāi)時(shí)，要啟動(dòng)相應(yīng)的消防應(yīng)急預(yù)案。北城子中學(xué) 2017年4
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